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1、英勇的小海龟优秀教案范文 英勇的小海龟优秀教案范文 学期末幼儿体质测查，发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体程度偏低、幼儿也不愿意参加投掷游戏等问题。为了激发幼儿的投掷兴趣，进步幼儿的投掷才能，在平时的户外活动中我们设计并组织了“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏；同时为了增加幼儿的臂力，我们投放了饮料桶，通过“给小树浇水”等游戏加强幼儿的手臂力量。我们还发现幼儿之所以不能投远，除了手臂力量缺乏外，还有一个重要原因就是不能在投掷时将投掷物经肩上向前抛出，由此，我们特设计了本次体育活动。 1 练习肩上挥臂投掷。 2 乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。 1 固定目的物为自制的纸箱鳄鱼，间隔
2、 分别为3米、4米和5米。 2 挪动目的物为老师扮演的鳄鱼，间隔 6米左右。 3 长度为2米、3米、4米的垫子。 4 由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路。 5 投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹。 6 画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的地垫。 7 用旧皮球自制的“乌龟壳”假设干。 一、开场局部 老师扮演海龟妈妈。幼儿扮海龟宝宝。 师：你们还记得以前妈妈讲过的三只小猪的故事吗?今天妈妈就要带你们去小猪家做客。你们快乐吗?如今我们先活动一下身体。 1 准备活动：听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动，重点活动上肢和腰部关节。
3、 2 重点动作：在画有脚印的投掷区，幼儿双脚分开站立，边念儿歌(附后)边向固定投掷物鳄鱼投掷，练习将投掷物经肩上向前抛出。 师：如今我们得先练习一下打大鳄鱼的本领，一会儿，路上真的会出现大鳄鱼的。强调重点：将投掷物经肩上向前抛出。 二、根本局部 1 老师介绍游戏场地，引出游戏。 师：这些小路就是通向小猪家的路。中间还要爬过小山坡。我还听说路上会有大鳄鱼出现，咱们真要遇到可怎么办呢?(打大鳄鱼) 2 鼓励强健的幼儿和老师一起为小朋友示范玩法。(鼓励强健儿示范游戏，既能激发他们参加运动的兴趣，同时也自然地适当增加了他们的运动量。) 3 幼儿自选道路，依次取“小石头”(纸球)、“大砖头”(沙包)和“
4、手榴弹”跑过“小路”、爬过“山坡”，最后站上“大礁石”打大鳄鱼。 第一次：站在“大礁石”(画有投掷站姿脚印的地垫)上，用“小石头”向3米5米三个层次的固定目的物自制纸箱鳄鱼投掷。 (“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印，第一次投掷将左脚在前、右脚在后的一面朝上放置。方便幼儿保持正确站姿，老师也可对幼儿的投掷动作进展重点指导。) 第二次：站在“大礁石”上，用“砖头”向3米5米三个层次的固定目的物自制纸箱鳄鱼投掷。 (接下来的两次投掷均将地垫的正反两面随意放置，使幼儿的左右手都能得到锻炼。) 第三次：站在大礁石上，用“手榴弹”向站在6米左右来回跑动的大鳄鱼(由老师扮演)投掷。 师：刚刚我们小海龟真棒，打跑了三只鳄鱼。可是妈妈发现附近还藏着一只更凶猛的大鳄鱼。我们怎么办?你们害怕不害怕?老师重点启发并引导幼儿学习怎样才能扔得更远，打到大鳄鱼。 三、活动 1 师(做敲门状)：你好，小猪，我们来你家做客了。 小猪：你们好!欢送你们! 师：听说你家的房子被大灰狼给撞坏了，我们来给你帮助了。宝贝们，咱们如今就把这些大石头都捡起来放到筐里给小猪盖房子用。这些手榴弹也收好，以后大灰狼再来，小猪就不用害怕了! 2 和小猪说“再见”回家。 （高军荣） 附儿歌： 小石头，放肩上。 小手使劲往上扔， 看谁可以打到它。
