人教版三年级数学上册第八单元3《分数的简单应用》课件

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1、3分数的简单应用第1课时 解决问题(1)第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册(1)用分数表示涂色部分。教材P100 例114如果涂色的部分是 2 份呢?24结合图说一说这个分数所表示的意义。探究新知教材P100 例114结合图说一说这个分数所表示的意义。探究新知(1)用分数表示涂色部分。教材P100 例1(2)从图中你知道了哪些信息?探究新知把6个苹果看成一个整体,把它平均分成3份。1 份苹果是总数的132 份苹果是总数的23 我们不仅可以把一个完整的物体或者图形平均分,也可以把几个物体看成一个整体对他们进行平均分,其中的部分可以用分数表示。分

2、一分、画一画,想一想可以用哪个分数表示?探究新知你发现了什么?探究新知教材P100 做一做 第1题1. 用分数表示下面各图的涂色部分。141223随堂练习2.有9个 ,把其中的 涂上红色, 涂上蓝色。1323教材P100 做一做 第2题随堂练习3. 有 10 根小棒,取出它的 。25你是怎样做的?用小棒摆一摆。教材P100 做一做 第3题随堂练习教材P102 练习二十二 第1题1.把 8 个 平均分成 4 份,1 份是 总数的 ,有( )个;2 份是 总数的 ,有( )个。( )( )( )( )142244随堂练习2.涂色表示各图下面的分数。教材P102 练习二十二 第2题随堂练习3.涂色部

3、分占总数的几分之几?说一说。教材P102 练习二十二 第3题182612随堂练习课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?三、涂色部分占总数的几分之几?巩固练习四、在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 。巩固练习五、画一画,填一填。一共有( )粒纽扣。18巩固练习3分数的简单应用第2课时 解决问题(2)第八单元第八单元 分数的初步认识分数的初步认识人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册 同学们的课间活动真是丰富多彩呀!其实这里面还藏着许多数学知识呢!让我们一起来看一看吧!新课导入有 12 名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人?1323阅读与理解教材P101 例2“其中 是女生, 是男

4、生。”是 什么意思?1323知道了什么信息?探究新知因为 是女生,要求女生人数就要把12 平均分成 3 份,求出1 份是多少。13女生人数:123 = 4(人)分析与解答分析与解答因为 是男生,要求男生人数就要把12 平均分成 3 份,求出2 份是多少。23男生人数:123 = 4(人)42 = 8(人)怎么确认我们解答对不对呢?把求得的女生和男生人数加起来看是不是等于 12 人。答:女生有 4 人,男生有 8 人。回顾与反思 “求一个数的几分之几”的实际问题,在解决问题时,可以通过画图的方法分析,先求一份是多少,再求几份是多少。探究新知教材P103 练习二十二 第7题455 = 9(本)92

5、 = 18(本)想:把 45 平均分成 5 份, 故事书是其中的 2 份。答:故事书有18 本。7. 图书角有 45 本图书。其中 是故事书,故事书有多少本?25随堂练习教材P103 练习二十二 第8题153 = 5(只)155 = 3(只)538.谁吃得多?答:左边的猫吃的多。随堂练习9.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 。教材P103 练习二十二 第9题随堂练习课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?二、(河南郑州)学校举行“经典诵读”比赛,三(1)班一共诵读 15 首诗,女生诵读其中的 ,其余的 是男生诵读。 男、女生各诵读多少首诗?男生:153 = 5(首) 52=10(首)女生:153 = 5(首)答:男生诵读10首,女生诵读5首。巩固练习三、运木头。谁运得多?多多少根?大象:189 = 2(根) 22=4(根)小象:186=3(根) 4-3=1(根)答:大象运得多,多1根。巩固练习四、一本故事书有 54 页,优优第一天看了总页数的 ,第二天看的是第一天的 。优优第二天看了多少页?549 = 6(页)64=24(页)243=8(页)答:优优第二天看了8页。巩固练习

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