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1、学习必备欢迎下载第二节昆虫的生殖和发育导学案课题:第二节昆虫的生殖和发育学习目标:1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;(区别完全变态与不完全变态发育)2、理解变态发育的概念和过程;3、举例说出昆虫在人类生活生产中的作用;情感态度与价值观目标:关注昆虫生殖与环境适应的特征,理解生物多样性的意义,关注生物科学技术在社会发展中的作用;通过诗词,渗透人文教育。教学重点:1、家蚕的生殖和发育;2、完全变态发育的特点;教学难点:通过观察家蚕和蝗虫的生殖和发育标本,理解变态发育的概念和过程。教学过程:课时安排(一课时)一、自研自探:(独学)自学指导:阅读课本P 8 11 页学法要求:画出课本中的重点内容
2、(一) 、基础知识巩固(5 分钟)1、昆虫的生殖方式属于生殖。2、和的发育方式同家蚕一样,发育过程都要经过、和四个时期,这样的发育过程称为变态发育。3、蝗虫的发育过程经过、三个时期,这样的发育过程称为变态发育,同蝗虫发育方式一样的昆虫还有、和。4、蝗虫的幼虫形态和生活习性与成虫相似,只是身体较,仅有,能够跳跃,称为,这样的幼虫叫做;与家蚕相比,蝗虫的发育不经过期。(二) 、小组展示质疑: (合作对学群学)二、能力提升、质疑评价(展示)家蚕的生殖和发育:1、 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗有什么不准确的地方吗?;如何改既有科学性,又不失艺术性?。2、阅读课本P9 页,观察与思考,对家
3、蚕的生殖发育过程图进行排序:3、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构和生活习性,并填写课本P10 页表格;归纳出变态发育的概念:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大的发育方式,称为变态发育。三、合作探究,走进生活:蝗虫的发育:春蚕的发育属于完全变态发育,而蝗虫的发育属于不完全变态发育。1、看图回答问题:(1) 、蝗虫的发育过程经过、和三个时期,属学习必备欢迎下载于变态发育。(2)、蝗虫的若虫又叫,它与成虫相比,身体较小,器官没有发育成熟。(3)、蝗虫的若虫身体逐渐长大,要经过次蜕皮,不经过蛹期,才能发育成有翅能飞的成虫。2、思考:蝗虫蜕去的皮是它的什么?; 蝉蜕蜕去的皮和蝗虫一样吗?。3、归纳画出课本P11 页不完全变态发育的概念:4、完全变态发育和不完全变态发育的根本区别:在于是否经过期。列表比较: 家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点:四、反馈练习:完成同步训练: