关于请求扶持我校专业建设的报告

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1、关于请求扶持我校专业建设的报告 XX市、XX县区政府、上级教育主管部门: 麻城理工中专历经29年艰苦奋斗,在各级政府和主管部门支持下,完成了学校规模扩张阶段。目前,在校生达到5257人,开设专业12个,学校已发展成为一所国家级重点职业学校,XX省示范中职学校,XX省职教先进单位。为了推进学校内涵发展,促使学校发展步入可持续发展快车道,学校力求学历教育稳规模,上水平,社会培训大发展,逐步实现为XX县区每个农户培养一名技工的奋斗目标,更好地为大别山革命老区经济社会发展试验区建设服务。请求XX市、XX县区政府和上级教育主管部门在政策上支持,在资金上扶持我校专业建设。具体要求如下: 一、支持我校数控加

2、工实训基地和汽车维修实训基地建设 我校机械制造类专业在校学生1799人,目前学校现有实训设备:普通车床14台,数控车床4台,数控铣床2台,线切割1台,钻床4台,仪表车床20台,钳工工位78个。现有设备无法满足学生专业实训的实际需要,急需购置数控车床、加工中心及配套设备,完成数控加工实训基地建设约需资金300万元。学校汽修专业及农业机械维修专业在校生共计309人,现有设备仅示教电路板20台套和旧汽车2台,急需购置成套汽修专业实训设备,完成汽车维修实训基地建设约需资金200万元。 二、支持我校与专业设置相近的高校开展深层次校校合作,实现中职学校与高职院校有效对接 按教育部2010年颁布实施的中等职

3、业学校设置标准要求:师生比1:20,专业教师数应不低于本校专任教师的50%,其中双师型教师不低于30%。目前我校在校生5257人,应配备专任教师263人,专业教师132人,其中双师型教师66人。而我校现有专任教师213人,专业教师59人,双师型教师28人,现有师资状况不足标准的一半,而且专业教师年龄偏大,师资问题已成为学校发展的瓶颈。为了解决专业建设中的师资问题,请求政府和上级主管部门,一是要安排计划每年面向社会公开招聘专业教师12名,连续三年共计招考36名专业教师,以解学校燃眉之急;二是要从省属高校中的湖北工业大学、武汉职业技术学院和8所国家级示范性高职院校中挑选一所高校与我校进行深层次的校

4、校合作。通过合作,一方面为学校培训专业教师,请求政府每年扶持100万元,连续3年共计300万元,培训100名专业课教师;另一方面,指导学校专业建设,帮助学校制订专业培养标准,建立实训教学体系,开发实训仿真软件,建立技能型人才培养模式,请求政府扶持专业开发建设资金100万元。 三、出台政策,推动和扶持学校与企业合作,实现中职学校与企业有效对接 国家中长期教育改革和发展规划纲要在“推进职业教育办学模式改革试点”中提到,要“以推进政府统筹,校企合作,集团化办学为重点,探索部门、行业、企业参加办学的机制”。我校现有的12个专业,主要是加工制造类、信息技术类、服务类专业,与XX县区、中部地区产业类型相匹

5、配。因此,政府牵头成立校企合作领导小组,搭建平台,出台激励政策,为校企合作提供组织保障和服务保障。具体来说,从麻城当地企业筛选一批企业与我校现有专业进行专业共建,采取“校中厂”,“厂中校”的形式,使学校与企业成为发展共同体,确保学校人才培养与企业需求的无缝对接。随着校企合作的不断深入,必将有力地推进XX县区招商引资工作。 校企合作,一是联合培养人才。合作中企业直接参与学生培养方案、课程标准、岗位标准的制订,为企业、行业参与人才培养提供平台,有效推进专业建设标准与行业标准对接,课程标准与岗位标准的对接,使学校人才培养质量更加适应企业、行业和社会的需求。二是联合招生,招生即招工。校企合作开辟了学校

6、与企业联合招生的有效途径。一方面企业需要的人才得到保障,另一方面也拓宽了学生就业渠道,学生毕业后可直接到合作企业入职。三是联合提升教师水平和职工水平。校企合作可建立兼职教师聘用管理制度,也可建立教师进入企业定期服务制度,还可建立企业职工培训提高制度。这为学校“双师型”教师队伍建设创造了条件。学校与企业开展“实职互派,双向兼职”工程,有利于提高教师教学、科研水平和社会服务能力。四是联合服务社会。通过建立校企合作激励政策,让教师更加积极主动走出校门,走向企业,为社会经济发展做贡献。学校可面向社会、企业开展职业培训,农村劳动力转移培训和就业培训,以及职业技能鉴定服务,为产业发展提供人才和技术保障。五是联合建设校园文化。校企合作在校内校外营造良好的合作氛围,学校在与企业、开发园区进行人才培养、技术创新等合作的同时,大力加强校园文化与企业文化的交流融合。在学校中推行企业现场管理模式,让学生在注重细节的现场管理过程中提升自身的职业素养,也近距离得到企业文化的熏陶。企业代表担任班级辅导员,不仅可从专业学习上给予学生指导,而且在班级管理上融入企业管理理念,学生在潜移默化中感受到企业文化,而企业代表也能体验到学校文化的魅力。 为了推动校企合作,政府可向合作企业提供相关额度贴息贷款。 专此报告 麻城理工中等专业学校 2013.6.16

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