2021小学六年级检讨书

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1、2021小学六年级检讨书小学六年级检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要认真地反思检讨,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学六年级检讨书,欢迎阅读与收藏。小学六年级检讨书1尊敬的英语老师:您好!在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨,以深刻反省我没做作业的不良作风,对于因我错误给您造成的困扰,向您表示最诚挚地道歉。回顾我的错误,这个周末老师布置的三张英语试卷作业我由于忘在学校里,周日又没有尽快赶回学校补做,导致周一交作业时候惊慌失措,谎称试卷丢失。如今,经过您的严肃批评,我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为

2、充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过,我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足:第一,我须认真、仔细地重新完成一遍英语试卷作业,并且做完之后(检讨书 )上交给英语老师修改。第二,针对因为我错误给老师带来工作上的不便,我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。第三,我必须从此次错误当中吸取经验教训,今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况,认真完成周末作业。最后,我希望英语老师能够原谅我的错误,我一定加倍努力学好英语,以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉,英语老师年轻漂亮,我的错误害您生气动怒了,生气动怒这会损伤您的容颜,对此我感到万分内疚与抱歉。我一定

3、要学好英语,让老师为我少担心,也祝愿英语老师年轻漂亮。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学六年级检讨书2尊敬的老师:您好!我是xxx,是小学六年级xx班的一个学生,今天我是来向您递交我的检讨书的。我很抱歉在学校内公然就跟同学打架了,没有意识到自己的行为是违规的。现在我很后悔做出了这样的事情,给学校带来了麻烦,更是丢了您的脸面,所以在这里给您和跟我打架的同学附上最真挚的道歉。我们都是六年级的学生了,马上就要步入初中,是一个初中生了,在这样的情况下,我竟然还不能把自己的脾气控制住,任它发展,所以造成了今天的后果。我们两个人都是因为一点小事起了争执,一开始是骂架,骂着骂着就升级了,各自

4、都牵扯上了自己的爸妈,所以就这样由吵架升级成打架了。这件事情之所以发展成如此,我之后对自己做了反省。第一,我自己的脾气比较急躁,一点事情都能够被激怒,本人脾气自己没法很好的控制,所以遇到一点小矛盾,不是冷静的想办法解决,而是把事情都给放大化了。像今天的打架,我要是第一时间让步并道歉,就一定不会是打架的结果,但是我没有做到,所以结果自然不好。第二,做事不会先认错,总是要等结果发展成不可收拾的地步,才明白事情的严重性。今天之所以会在最后打起来,就是因为我跟对方起矛盾的时候,没有意识到自己其实也是有错的。如果不是我在处理问题的时候不先道歉,把事情化小,还拒不认理,才会跟人家直接对起来打架,还不顾旁边

5、人的劝架,那时候正懊恼着,因此就发生了这样违反我们学校的制度的行为。把老师们都惊动了,更是把您伤害了。我对此先道歉,是学生的不是,没有管束自己。针对上面自己两个问题,我对自己在以后的学习生活中,对自己逐渐严格起来了,之后不管遇到什么样的事情,第一是先互道对不起,先把事情化小,再把事情化无,尽量不要让事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一个年纪,都是不被允许的。它本身就是一件很有伤害力的行为。目前我们都还是学生,这方面应该是要格外注意的,不能因为半点矛盾,就开打,伤己也伤人,是很亏损的事情。这次还望老师予以原谅,不会再有下一次了,我也不希望老师对我失望,从此就不管我了。我一定用行动做给您看的,现在

6、最重要的就是学习,希望老师能够相信我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学六年级检讨书3尊敬的:您好!对于我这次说谎的行为,我郑重的向您道歉,我以后再也不敢了,我希望您能原谅我。此次我不假外出,还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我行为对班集体带来的严重后果和不良影响,对您表示深深的歉意。回顾我的错误发生经过,此次我由于身体上不舒服,想回家休息。在未经过向您请假的情况下,私自假借您的请假签名,对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况,将我原形毕露。此时此刻,我对于自己的错误行为深感愧疚,我已经面红耳赤,无地自容了。错误的发生,充分暴露出我的诚信意识严重缺

7、失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行,可是我恰恰没有这么做,犯下了这等大错。如今,针对我诚信意识、纪律方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。犯下了错误,我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意,对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。从今往后,我作为一个六年级的学生,我要决定严肃对待学校规则纪律,做到有事必须请假,我须认真巩固树立自身的诚信意识,坚决不说谎,坚决不再冒用老师名义了。此致敬礼!检讨人:xxxxxxx年xx月xx日小学六年级检讨书4敬爱的爸爸:您好!上星期天中午,本来是要参加表演的,爷爷怕时间来不及,因此我发了一个短消息给xx老师,信中说:xx老

8、师你好,我是xx的爷爷,这次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕时间来不及,对不起。哦!对了,刚才打你的手机打不通,一直不在服务区,打你的电话也打不通也不在服务区。谢谢!xx老师回信说好的!没关系!到了家,我害怕爸爸生气,因这次活动爸爸已经交过了钱。我想瞒一天是一天,爸爸问我的每一个问题,我都是编的。这个星期五,正好下雨,而且运气也不好。今天弹好琴,看见外面在下雨,就到xx主任办公室去避雨,到3:20分的时候,爸爸到教室找我,结果没找到,估计是林老师告诉爸爸,星期天我没去表演的吧。我估计xx老师还告诉爸爸,我在xx主任办公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的阴谋,问我,怎么去活动的地点啦,是否

9、跟xx老师说话啦越问我越说不出,最后,爸爸戳穿了我的阴谋,还问我谁叫你说谎的?爸爸!回家后,爸爸打电话给爷爷,既批评了我也批评了爷爷。最后叫我写检讨书。我硬着头皮点点头。第一,说谎对我来说是非常没有必要的。因这件事情原先是爷爷决定不让我去的。第二,通过这件事,我知道说谎是不对的。我希望我以后能改正这个缺点。自己吃下的恶果,自己承担。第三,我深刻体会到说谎是不对的,会给林老师带来一定的麻烦,也会让自己带来痛苦,也会让爸爸感到烦躁。第四,听老爸说过有一种谎言叫白色的谎言。就是说没有恶意地撒谎,给人类造福的谎言,我希望给人们造福的谎言。第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,这样才知道哪些是该做;那

10、些事不该做。这次通过老爸对我的数落,我才真正感到说谎是不对的,作为一个小学六年级的学生更是要严格要求自己。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学六年级检讨书5李老师,各位同学们:对不起!星期四的上午第二节课下课,我和邓哲瀚犯了一个极大的错误把王旖旎的铅笔盒藏起来。但是,这件事情正好被王旖旎同学看见,并且及时地对我和邓哲瀚的不良行为进行了指出和纠正。星期四下午,全班同学讨论了对我和邓哲瀚的处罚措施,班长不仅把处罚措施写到了黑板上,同时也写在了每一个同学的心上。我没有怨言,这是我第一次写检讨,也是第一次被全班同学指出自己有不良的行为。好好学习,天天向上,遵守班规纪律是我们每个同学都应该

11、做的。可是,我作为一名六年级的学生却没有好好遵守规则,是利用“恶作剧”把自己的快乐建立在别的同学的痛苦之上,但是当我遇到不会做的题目时,同学们还是会帮助我;当忘带学习用品时,同学们还是会借给我,一点也不在乎以前我对他们做的许许多多的恶作剧!所以现在我要为同学们大声说一句谢谢。李老师,全班的各位同学,从现在开始,我要自己管理好自己。不再做一些为了让自己快乐而使别的同学不高兴的“恶作剧”,多帮助有困难的同学来弥补我以前的过失。我现在很后悔,以前不该做那些无聊的“恶作剧”,同学以前提出让我改,我还是当做耳旁风,但是同学还是能热心的帮助我,包容我。每个老师,同学都希望自己的学生和朋友品学兼优,而我却辜

12、负了老师和大家对我的期望,整天背着老师做这些偷鸡摸狗的事情,我对此感到非常的惭愧,因为我不仅影响了同学们的学习环境,还给同学带来了不高兴。我一定要改掉这个坏习惯,如果在有此类事情发生,我甘愿受到以下几个惩罚措施:1、自己打扫三个星期的卫生,不用卫生委员监督,如果不过关就再打扫一个星期的卫生。2、写1500字的检讨并背出。3、期末态度直接打不合格4、深蹲100下,边深蹲边说自己的错误 老师和同学们,我已经深深地意识到了我所做的事情的严重性,并且我也换位思考了一下别的同学对我这样我的心情。希望大家能接受我的检讨,也希望大家能够原谅想改过自新的我。谢谢大家!检讨人:杨亦帆*年*月*日小学六年级检讨书

13、6尊敬的老师:您好!我是您教的六年级学生,我是xx班的xxx。昨天您上课布置了课堂,当天上午就必须交,但是那些题我看了一下,我都不会做,所以就让做完给我抄,我就在旁边等着结果,做任何的举措去解决问题,一直到同学写完,赶紧就抄完交上去了。可是今天真的的是报应就到了,您每次子在第二天改完作业,都会在课堂上去叫人讲解做的题目,原来我因为您从来都没有抽到过我,所以才会没有害怕的抄了。哪想今天上课就抽到我了,还是我一个都不会的题目,站起来的时候我都开不了口,您问怎么不上去把解题过程写出来,我心里煎熬,最终还是跟您坦白了,您没有严厉的批评我,但是也要我写检讨了,我也很感谢您没有在那么多同学的面前大声的批评

14、我,保护了我的自尊心,我也知道抄袭作业这种事本身就是错的,是不可为的。现于此检讨我昨天抄袭作业的事情。我作为一个小学六年级的学生,马上就是初中了,我现在还没有为可以上初中付出努力。而是每天都是没有危机感的玩耍,上课就没有好好学习您的数学,我因为不感兴趣,所以一开始也就没有去认真学了,您上课时,我通常都是在下面跟别人讲小话,或者看课外书,做的都是与您的课都是没有任何关系的事情,如此一来我的数学一直是班上垫底的存在。昨天的作业其实是您在课上讲过的,所有的公式运用,书上也都有,我就是不爱去学,老觉得不懂,同一个类型的题,只要换一个方式做,我就不会了,我不会活学活用。每次的作业我也都没有认真看过做过,

15、所有导致我落下太多的知识,只会一点基础。我知道这是我自己的问题,不好好去学,不去自己探讨研究,也不去问同学和老师,就是自己把它放弃了,就没有从中找到乐趣和成就感。成就感是自己才可以体会的,不是靠抄袭别人的作业就能得到。我从今天您在课上跟我说的,希望我自己在去认真的做一遍,因为很简单,我下课了之后去做了,发现虽然开始都找不到思绪,但是旁边的同学有在帮我一步一步的讲解,当我自己在同学的帮助下做完整个题的时候,有一种成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了,如果一直抄别人的作业,我就一直得不到提升,那些题再见面也是互相不认识,于自己是非常多的害处的。从今天起,我就决定一定上好您的课,不会在去搞抄袭,每一个题目都认真看一遍,先从书上找解决的办法,一定要自己思考,实在不行的时候,再去问问同学和老师,慢慢的学习,踏实的去做,总有一天我可以自己解答所有的数学题,我会加油的,请老师相信我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学六年级检讨书7尊敬的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为

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