1对1教案学生姓名学校年级学科语文授课教师陈老师时间学科组长教学课题环境描写及其作用教学目标知识目标：掌握应试阅读做题方法能力目标：运用方法做题教学重点难点重点：能辨明自然环境与社会环境的区别难点：熟练掌握“环境描写”的作用，结合文本答题教学过程1.复习/ 预习——回顾各种文体基础知识2.新课讲授——答题技巧3.习题训练——阅读专题4.习题讲解——结合专题，讲解技巧，做好笔记5.知识点小结与学生点评——综合类型题答题技巧第一讲：环境描写及其作用一．知识点梳理环境描写：通常包括历史背景，时代氛围，人物关系，人情风俗以及自然景物等方面，概而言之即自然环境与社会环境两个方面命题方式基本是要求回答环境的作用自然环境指人物活动的时间，地点，时令，气候，地理风貌等小说中的自然环境描写可以将人的特殊境遇，独特经历细细写来，给读者创造出一种身临其境的感觉这样使读者关心小说中人物的命运，与小说中的人物同喜同悲，陶醉于小说情景中而不自知，当然自然环境的描写还要依据情节发展的需要，能够真实详尽地，与人物心情相符地逐一展现自然环境描写的具体作用：1、自身的，独立的审美价值：表现地域风光，提示时间，季节和环境特点；渲染气氛（内容）。
2、为后边刻画人物作铺垫；展开推动情节发展；烘托人物性格或某种心理；衬托或象征人物的精神品质（结构）3、深化主旨；象征和暗示（主题）社会环境：由人们的社会活动和社会关系组成，包括一定历史时期 的社会制度，政治结构，经济形态，文化状况，风俗礼仪等它是事件发生和人物活动的社会条件，是人物性格形成，发展的土壤，影响着人物的思想，性格和人物对客观事物的理解，认识，从而使人物对现实生活采取不同的态度社会环境描写的具体作用;1.交代人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；（内容）2.为下文交代人物身份，表现人物性格做铺垫，或影响或决定人物性格；（结构）3.揭示社会本质特征，揭示主题主题）总结：环境描写的作用：1、交代故事发生的时间（季节）、地点，季节，气候，揭示作品的时代背景 2、渲染气氛，烘托人物心情（形象）、展示（体现）人物性格 3、推动情节的发展，为下文作铺垫 4、深化文章的主旨，寄托了作者怎样的感情 二．典型案例（一）光明行 ——杨轻抒 ①母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外下在下着雨，雨打在芭蕉上面，嘀嘀嗒嗒地响。
我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了 ②以前我从没想过什么叫做黑暗，没有我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小人群中有那么多丑陋的面孔，然而，当我终于看不见这一切的时候，我才突然感觉这一切是多么的珍贵! ③我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没!而今我无论如何不能接受这一切，我绝不认为这样活着有任何意义我独自走进了雨中如果这时有一辆车向我撞来，如果身旁的建筑物突然倒下了，如果我一脚踏进了深渊，我会坦然接受的，我会! ④但这一切都没有发生 ⑤我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到人群急急走过的声音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变得这样宽广 ⑥然后，我听到了一声狗叫，一种友善的、我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声头顶的雨突然停了 ⑦“走开!”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜!”我使劲地挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞我终于失声痛哭起来 ⑧“能陪我走一程吗?”一个声音说是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的 ⑨女孩把手伸过来，拉住我的手阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。
我们在雨中走着，雨声在伞外浙淅沥沥地响，女孩的手热乎乎的天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后不知走了多久，我的心渐渐平静下来 (10)女孩问：“你的眼睛是谁治的?”我说出了医生的名字原来你就是我叔叔的那个病人!”女孩有些惊喜地说，“我叔叔说了，你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生最得意的手术之一11)“真的?”我还是有些怀疑，因为母亲无意中说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五，也就是说，失败率高达百分之七十五 (12)“真的，不骗你!”女孩说，语气是那么肯定 (13)“你喜欢音乐吗?我拉二胡给你听吧一阵寒感卒率的声音，我听见女孩试了一下弓，顿一下，一种激越的欢快的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明行》! (14)女孩拉得真好!我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心 (15)“看到阳光了吗?”女孩轻声说，‚你一定会看到光明的!到那时你采栀子花送给我吧，我最喜欢栀子花了小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明 (16)手术很成功，百分之二十五的奇迹出现了!医生感慨地说：“这么坚强自信的病人不多见啊!”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里，折了一大捧栀子花。
我要去找那个喜欢栀子花的女孩! (17)然而，当我认定已经走到了曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的，哪有什么房子，有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟我想，是不是我走错了地方?于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉走，走到了，睁眼，仍是那片废墟! (18)我见人就问：“这儿曾有个会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗?”(19)有人想了半天说：“你是问那个卖艺的盲女孩吗?她早走了，不知上哪儿了是牵条小狗背把二胡——她曾经在这搭过一个临时的棚20)我说：“她叔叔是眼科医生呢!”(21)那人说：“哪有这事!她只是个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花22)是这样!我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，我见人就问，所有的人都冲我摇头 (23)我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个牵着一条叫阿明的小狗的女孩有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泻下来，厚厚的阳光把一座城市，把所有的人都淹没了 (24)我把手中的栀予花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随风飘荡…… (25)阳光，真香!所有的人都抬起头来，他们在找寻那些很香很香的光明呢! (26)我泪流满面。
1.选文第⑨段画线句有什么作用? (2分) （二）生命的价值①他从来没有觉得太阳如此明亮刺眼钻出漆黑的巷道，一步三踉跄的他，伸出黑糊糊的手在眼前遮光然而，重生的喜悦让他迫不及待地站在烈日下，井下那可怕的情景又浮现在眼前，随着一声巨响，水流霎时冲进工作间，工友们全被冲走，只有他侥幸逃脱 ②此时，他一遍遍告诉自己：我还活着 ③归心似箭的他，赶紧往家走老婆孩子父母亲人，这个时候他们还不一定伤心成什么样呢路上，他听到有人大着嗓门议论：这次矿难死了的矿工家属运气好哇，政府逼着矿主给每家赔20万元呢!20万?他的身体一激灵每月挣的那点儿钱，一家老小勉强够活老婆连件像样的衣服也买不起自己哪像个顶家的男人呀！如果能得到这20万抚恤金，就可以过幸福日子了„„可自己怎么就活下来了呢？】他平静了一下心情，快速跑回到出口处，那里一片死寂，看不出任何生命的迹象现在并没有人知道他还活着他牙一咬，脚一跺，决定将错就错，隐姓埋名远走商飞，就让所有的人都当自己已经死了吧 ④这一“飞”就离家几千里，他这才知道活死人也没那么好当。
因为身份不明，他只能在这个繁华都市中做一个最低级的打工者什么苦干什么，每天的腰酸腿疼倒不是最难挨的，最怕的是路过街边的公用亭因为每一次，他都想要冲进去，拨通那个熟悉的号码，听听家里人的声音有一次，他真的进去了，可是当他拿起听筒，听到“嘟——嘟——”的长鸣声，想到给家人带来幸福的那20万抚恤金，他又慢慢地放下听筒每到夜晚，特别是节日的夜晚，林立的高楼大厦在七彩的霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华，路上常有幸福的情侣或者大人领着孩子在牵手漫步这些每次都猛烈地撞击着他的心，让他无处可逃他冒出了一定要想办法回家的念头 ⑤三年后，他终于攒够了钱做了整容手术，终于可以回家了可是，当他兴致勃勃地踏进家门，他惊呆了！他发现家里依旧是他离开时的破败样子，妻子本不年轻的脸上又多了几道石刻般的皱纹，表情呆板而忧郁他用儿时的疤痕向妻子证明了自己的身份，却没有在妻子眼中找到意料中的惊喜，相反看到的却是满面怒容妻子声泪俱下：“你真傻呀，你知道你走后家里发生什么了吗？你以为我们稀罕那20万吗？我们不稀罕那20万，我们只要你活着！只要你活着！” ⑥原来，听到他遇难的噩耗，老母先是几天不吃不喝，接着哭瞎了眼睛，最后含悲去世老父急火攻心，病瘫在床。
至于那20万的抚恤金，大部分都交了医院的治疗费 ⑦他做梦也没有想到会是这样立时顿足捶胸，悔恨交加他以为钱是万能的，但它并没有让家人过上富足的生活，也没有带给他想要的幸福 ⑧他是真的糊涂啊，以为装死骗来20万就能带来幸福，哪里知道父母妻儿就算守在一起过粗茶淡饭的日子，挨穷受苦，也只要他活着！穷，也不该自贬身价因为再微不足道的生命，在爱你的人眼里，也是无价可估的! ⑨有价金钱，无价爱生命的价值本不该如此，幸福的含义也让人深思 1.选文④段中划横线句子运用了什么描写方法？在文中有什么作用？（4分） （三）别动世界上最美的那朵花 ①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。
她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的她的嗓音柔婉甜美，非常动听她一笑起来脸上便绽开了一朵花街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿” ②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人 经常有外地人到这里定居这年春天，温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太这是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里。