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1、五年级上册 语文试题 期末测试题 含答案 人教部编版() 期末测试题 一、给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“”。(4分) 1.爸爸出差( ch chi)要一星期,明天差( ch chi)不多就可以回家了。 2.看到果树上的累( li li)累果实,老张觉得这一年再苦再累(li li)也值得。 3.看到今天的水果便( bin pin)宜,李阿姨便( bin pin)买了很多带回家。 4.我和军军计划(hu hu)本周去东湖公园划( hu hu)船。 二、读拼音,写字词。(5分) 1.妈妈dng zh?( )我,要养成好的习惯,穿着要p?( )素,不能好y( )恶劳。 2.抗日战争期间
2、,日军在中国为非作d?i( ),sh( )人如麻,还用中国人做细jn( )实验,犯下的zu( )行是举世h?n( )见的,作为一名中国人不应忘记曾经的ch?( )辱。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.下列汉字按音序排列正确的一组是( )。 A.畔妻慕饼 B.饼慕畔妻 C.慕畔妻饼 2.“死去元知万事空”中“元”的意思是( )。 A.同“原”,本来 B.开始,第 C.我国的本位货币单位 3.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞十几年。”这个句子用了( )的说明方法 A.列数字作比较 B.列数字举例子 C.举例子作比较 4.下列对“
3、全年,整个村子都浸在桂花的香气里”这句话理解正确的一项是( ) A.桂花一年四季散发着迷人的香气。 B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。 C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。 四、词语综合训练。(6分) 1.“知道得不全面,理解得不透彻”可以用成语来概括。 2.“美中不足”的意思是，它的反义词是。 3.“我呆呆地将那些女人扫视一遍”这个句子中“扫视”的近义词是。 4.“津津有味”可以形容和。 五、补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。(8分) 各( )各样负( )请罪难以( )信( )天动地 ( )开眼笑玲珑剔( ) 心旷神( ) 迫
4、不( )待 1.看到李阿姨提了这么多礼品来,赵奶奶高兴得。 2.平时成绩不算好的张玲竟然考了全班第一名,我们简直。 3. 的炮声响起,张连长带着战士们往山上冲。 4.林小丽好不容易得了一张奖状,回到家便地拿给爸爸看。 六、在下面的括号里填上合适的关联词语。(4分) 1.( )你想到月球上去,( )需要搭乘速度更快的工具了。 2.( )天上没什么好,你( )不用回去了。 3.圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物。 4.太阳( )离我们很远很远,( ) 它和我们的关系非常密切。 七、按要求完成句子练习。(12分) 1.院子的中央,有一棵桂树。(把句子写具体,主要把桂树的形状写详细)
5、2.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。(用加点的词语写一句话) 3.鼠的窝搭在通常树枝分杈的地方。(修改病句) 4.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播。(缩写句子) 5.爱是什么?爱是父亲低头弯腰为我缝补衣服的背影。(仿写句子) 6.一排排搭石,它们联结着故乡的小路,也联结着。(续写句子) 八、积累填空。(5分) 1.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”这句诗中的“姑苏”指的是(城市)。 2.岳飞的诗句“莫等闲, ,空悲切”告诉我们要珍惜时间,及时发奋。 3.林杰的诗句“，穿尽红丝几万条”把古代乞巧节的习俗表现出来了。 4.朱用纯的名言“一粥一饭, ；半丝半缕,
6、”告诉我们要节俭。 九、综合实践。(4分) 2017年12月12日是84岁的蒋克铸教授的最后一课。在浙江大学玉泉校区的第一教学楼报告厅,他为150名来自各个年级和专业的学生,上了一堂漫谈设计思维的课。他连站三小时为学生上课。他说:“怕人走了,经验没有留下来,这是最大的遗憾。” 1.你认为蒋教授最打动你的品质是什么?(2分) 2.如果让你在朋友圈对这则新闻作评论,你会写什么?(2分) 十、阅读理解。(18分) (一)课内阅读。(8分) 将相和(节选) 赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。 蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前
7、走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。 秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到便宜。秦王知道糜颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。 1.秦王要赵王鼓瑟的目的是什么?(2分)
8、2.为什么说秦王也没占到便宜?(2分) 3.秦王不敢拿赵王怎么样的原因是什么?(2分) 4.读画线部分的句子你感受到了什么?(2分) (二)课外阅读。(10分) 善用计谋的猞猁 小兴安岭的猫科动物猞猁个小体轻,却是食肉动物中的佼佼者。猫猞猁只能捕捉松鼠、雪兔和鸟类,而马猞猁、狗猞猁不但能捕捉机敏灵活的小动物,还能猎杀一些较自己个体大得多的狍子、野鹿。 具备这种能力,除天性凶猛外,另一个主要原因是它们在行动中善于运用计谋。猞在捕杀狍子或鹿时,拼的不仅仅是体能。成年狍子或鹿一般比猞猁大两至三倍以上,并且善于以极快的速度长时间奔跑。无论杂树灌木丛生的林带,还是积雪深厚的沼泽沟谷,它们都会发挥体健腿长
9、的优势,从而将追捕者远远地抛在后面。 但猞猁绝不做那种穷追傻撵的蠢事。它们一般单独捕食,极少有雌雄结伴的现象。首先选准狍子或鹿经常进食和休息的林地,并不急于捕杀,而是在附近反复穿插,不规则地兜圈子。其实,它们是在散发自身的气味,迷惑对方,使对方对自己的方位分辨不清,判断不明,如坠云雾之中。然后寻一树丛茂密处隐藏起来,待对手行近,突然跃起,用锋利的牙齿准确地咬断狍子或 鹿的颈部动脉。这时它会适时松口,不再消耗体力。待狍子或鹿跑一段路后因失血过多倒卧,它再沿着血的气味到近前饱餐。另外,猞猁十分清楚猎物的饮水时间和往返路径,常半路设伏,出其不意,攻其不备。 猞猁食量很小,一只狍子或鹿被它咬死后,只在
10、其肋部咬个洞,吃少量的肉,然后用枯叶或积雪掩埋,自己则躲在附近的树上或地势较高处伏卧休息,待有饥饿感再去进食。 猞猁这一狡猾的习注,使它成为食肉动物中的强者。看来,在动物的江湖中,不仅块头重要,脑子也很重要。 1.猞猁的身体特点是,说它是“佼佼者”是因为。(3分) 2.用自己的话说说猞猁怎么捕杀比自己个体大得多的狍子、野鹿。(2分) 3.猞猁在树林中不规则地兜圈子的原因是( )(2分) A.自己迷路了,没方向,所以乱闯。 B.使对方对自己的方位分辨不清,判断不明,像在迷宫一样搞不清方向。 C.这是它的生活习惯,平时也是在林中不规则地兜圈子。 4.“出其不意,攻其不备”的意思是什么?从中可以看出
11、猞猁是一种怎样的动物?(3分) 十一、习作训练。(30分) 每个人都有自己特别钟爱的东西,如琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才钟爱的珍珠鸟,你的最心爱之物是什么呢?写写它是什么样子的,你是怎么得到的?它为什么会成为你的心爱之物？ 答案 一、1. chi ch2. li li3. pin bin4. hu hu 二、1.叮嘱朴逸 2.歹杀菌罪罕耻 三、1.B2.A3.A4.C 四、1.一知半解2.虽然很好,但还有缺陷十全十美3.环视 4.吃东西看书 五、式荆置震眉透怡及 1.眉开眼笑 2.难以置信 3.震天动地 4.迫不及待 六、1.如果就 2.既然就 3.不但还 4.虽然但是 七、1.院子的中央,有
12、一棵桂树,这棵桂树不太高,枝叶茂盛,还开出了朵朵小花。 2.亮亮写的字既工整,又大气。 3.松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方。 4.我听到过广播。 5.爱是什么?爱是母亲从口袋里掏出的那叠揉皱的角票。 6.乡亲们美好的情感 八、1.苏州2.白了少年头3.家家乞巧望秋月4.当思来处不易恒念物力维艰 九、1.以身示范,虽然年纪那么大,依然坚持站着上课。 3.蒋克铸教授是真正的老师,一位八十多岁的老人,他的敬业精神让人为之动容,这就是真正的教师,让我们肃然起敬十。 十、(一)1.以此来侮辱赵王。 2.因为他也给赵王击了缶 3.秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备。 4.蔺相如非常勇敢,为了维护赵王的尊严,他不惜牺牲自己的生命。 (二)1.个小体轻不但能捕捉机敏灵活的小动物,还能猎杀一些较自己个体大得多的狍子、野鹿。 2.它会想办法用出奇制胜的方法来接近狍子或鹿,选准狍子或鹿经常进食和休息的林地,并不急于捕杀,而是在附近反复穿插,不规则地兜圈子。然后找准时机直接咬它们的颈动脉,待它们失血死亡之后再去吃。 3.B 4.趁对方没有料到就攻击对方。猞猁是一种聪明、有智慧的动物。 4 / 4
