第二块蛋糕活动目标： 1、能观察、理解狐狸两次抢蛋糕的不同结果，理解故事情节 2、知道欺骗别人最终会得到不好的下场 活动重点： 理解故事的主要内容，能积极主动地参与讲述、猜想活动并用较为清楚、连贯地话来表述 活动难点： 理解狐狸两次抢蛋糕时小动物们的不同表情，及老虎吃了两次蛋糕的两次不同表现，知道欺骗别人最终会得到不好的下场 活动准备： 1、第二块蛋糕PPT 活动过程： 一、 观察PPT图片《第二块蛋糕》画面，理解狐狸第一次抢蛋糕的故事情节 出示（图1、2）看一看图中发生了什么事？（引导幼儿观察小动物在吃蛋糕时的表情） 出示（图3）：师：“究竟发生了什么事情，我们来看看 师：原来狐狸抢了小动物们的蛋糕 关键提问：小动物们的心情又怎么样啊？小动物们的表情怎么样？会说什么？（把蛋糕还给我们，这是我们的蛋糕）它们为什么很着急？（因为这是它们自己做的蛋糕，给狐狸偷走了 （图4）狐狸把蛋糕给了谁？为什么要给老虎吃呢?老虎拿到蛋糕后觉得蛋糕好吃吗？你从哪里看出来的？小结:因为狐狸是老虎的小弟,所以狐狸有好东西都会留给老虎吃.二、 教师讲述故事后半段，以提问的形式帮助幼儿理解故事。
出示图5、6） 老虎在吃了第一块蛋糕时还想要,狐狸该怎么办?你们猜一猜小狐狸在窗户上偷看准备干什么它的心情怎么样？（幼：又要去偷蛋糕了）①这一次小兔、小猪和小猫看到狐狸的到来有没有生气？②小动物们的表情怎么样？它们为什么在笑呢？（因为蛋糕里面加的不是巧克力而是烂泥巴③狐狸第二次抢了蛋糕给老虎，这回老虎吃了怎么样？老虎第一次吃蛋糕吃得津津有味，为什么这一次却皱起了眉头，火冒三丈呢？④第二次，小动物们为什么要做一个泥巴蛋糕呢？（因为小动物们知道狐狸肯定还会再来抢蛋糕，所以就想好了办法，让狐狸上当4、完整讲述故事，组织幼儿进一步讨论 教师完整讲述故事，并提问小狐狸的行为对不对？为什么？讨论：小动物们真的是很聪明，如果你是小动物，狐狸来抢你的第二块蛋糕时，你该怎么办？会想出什么办法？ 小结并过渡：看来狐狸再狡猾也斗不过聪明的小动物狐狸啊狐狸，你可不能再抢别人的东西，要改邪归正了老师再把这个故事讲一遍，我们大家一起来分享这个有趣的故事吧 （3）参考文章： 一天，小兔，小猪、小猫一起做蛋糕，他们加进巧克力，放上葡萄干，拌上白砂糖，蛋糕做好了烤熟的蛋糕可真香啊！大家围坐下来，正准备痛痛快快吃个饱。
突然狐狸跳进屋里，一把抢走了大蛋糕原来，狐狸要把蛋糕送给大老虎大老虎尝了尝蛋糕说：“好吃！好吃！这蛋糕是谁做的？”狐狸转了转小眼睛吹牛说：“大王，这是我做的大老虎竖起大拇指，对狐狸:”说再做一块来给我吃这下，狐狸发怒了 为了给大老虎再弄一块蛋糕，小狐狸又来到了小动物的家门口，他躲在树后偷看小兔、小猪、小猫在干什么哈哈，他们又在做蛋糕小狐狸心里高兴级了加进巧克力，放上葡萄干，拌上白砂糖嗨！蛋糕烤熟了，恩——真香！这时，小狐狸又突然闯进去抢走大蛋糕！ 狐狸把第二块蛋糕送给大老虎，他心想：这回，大老虎又要夸奖我了可是，老虎一咬，满嘴都是烂泥巴原来，这一次蛋糕里加的不是巧克力，是烂泥巴 大老虎气坏了，他一巴掌，把狐狸打得连翻十八个跟斗，滚下了山。