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1、六年级班主任工作计划集锦15篇六班级班主任工作方案1 又是一学期开头了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。要做一个好老师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于方案，所以现在依据学校的工作方案和本班同学实际特制定本学期班主任工作方案，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级基本状况 本班现共有同学36人，其中男生18人，女生18人。通过上一学期的努力，全体同学精神风貌有了肯定转变，良好的日常行为习惯正在养成，班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大
2、提高。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想还不够成熟，还有不少同学学习目的不是太明确，学习上还存在懒散思想，学问把握不扎实，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作，班内大多数同学上课不敢或很少主动举手发言，不敢在集风光前讲话，对自己缺乏自信念。因此同学的自信念还有待于进一步培育。 二、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，
3、使他们成为社会主义合格的建设者和接班人。 三、明确目标 俗话说：有目标才有动力。确立班集的共同目标是班集形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成强大的分散力，班集体才能得以巩固。 长期目标：依据本班状况，初步拟订长期目标为争创班风正，学风浓的优秀班集体，中期目标为争创书香班级。近期目标是团结协作，共创佳绩。班级口号是人格自尊、行为自律、生活自理、学习自主。 四、详细措施： （一）做好平安、卫生工作。 1、每天做好校内内和校内四周平安隐患排查工作。 2、加强对同学的平安训练，
4、如：不许骑车上路，不许玩火，不许到河边玩耍，不许击打列车不到学校施工现场等。 3、抓好两操，注意质量，掌握眼睛新发病率。 4、每周定期检查同学的个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手 5、督促孩子仔细完成学校布置的五个一工作。即每天进行一次不雅行为自检，每周向亲人或长辈说一句爱护的话，每月为亲人或长辈做一件侍奉性的事 6、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，同时对同学进行爱惜环境和花草的训练。 （二）抓好同学的养成训练 1、充分发挥各项活动中训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：利用
5、雏鹰争星的评比活动，对同学进行思想行为训练；充分发挥教室内黑板，教室外的橱窗、展牌、班级图书角的训练作用，进一步规范同学的行为习惯。 2、集合、站队是一个班集体风貌的体现，为此要求同学站队不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。 3、准时与家长取得联系。家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，做好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解
6、决同学的问题。 4、建立雏鹰争星台，鼓舞同学在劳动、卫生、学习、纪律、团结友爱各个方面不断进步。 5、加强对经典诵读活动的指导，保证每天早晨、中午经典诵读活动的时间，将经典诵读活动融入到同学的课间嬉戏，如跳皮筋、跳绳等。通过班会课以小组为单位召开经典诵读对抗赛，评比优秀小组和经典诵读小明星，切实将经典诵读工作落实到实处。 （三）加强班风建设 1、做好个别同学的训练工作。 在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，持正确的态度，思
7、想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 2、班干部培育工作方案 班级小干部是班主任的左右手。要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；第二，鼓舞小干部大胆工作，
8、教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以点带面。 3、搞好最终的总复习工作。 复习工作在整个毕业班工作中是一个总结性的工作。在总复习中，要达到增加底气，培育灵气的目的。交给同学复习的方法，抓规律，引导同学在更高的层次上，以新的视野对学问和有关事物进行再熟悉，重梳理，开展新的实践活动。依据这样的熟悉，要努力转变版面理解和机械对待复习的做法，把复习作为促进同
9、学再进展的重要环节，细心设计复习过程，恰当选择复习方法，既留意增加同学的底气，又留意培育同学的灵气，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高同学的素养，在新的训练理念指导下，扎扎实实地抓好复习。 （四）做好班主任课题讨论工作。本学期我连续把学校生自信念的培育作为本学期自己的讨论课题。我会依据自己的讨论方案学习相关理论，按方案组织实施，并不断进行总结，适时调整讨论策略，分析导致同学自信念缺乏和产生自卑的缘由，探究培育和提高同学自信念的策略和规律。 （五）对自己的要求 1、要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔
10、细上好班会课，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2、注意身教。 俗话说：身教重于言教，我们老师的言行对同学形成良好的道德品质有着极为重要的影响，因此，我在日常行为中不仅要处理好同事之间的关系，相互关心，团结协作。而且，应多关怀，爱惜同学，敬重同学的人格，与同学交伴侣，不偏爱同学，不讥笑、辱骂同学。使自己的行为对同学产生正面影响，起到潜移默化的作用。 3、针对特别同学，开展特别训练。开学后排查出优秀和学差生名单，建立特别同学档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。 4、要通过观看、与同学谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随
11、时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校训练好孩子。 六班级班主任工作方案2 一、基本状况 我们班的孩子可以说是我看着长大的，从刚进学校的时候那么淘气，吵闹，到现在在课堂上可以宁静的听老师讲课，下课后能仔细复习，课余的时候也能乐观的参与各种活动，培育自己的爱好爱好，真的感觉六年的时间，他们成长了许多，我也成长了许多，从刚开头的手足无措到现在可以很好的教育同学，也是这批孩子给了我机会，也认可了我五年来的班主任工作。我们班有xx名男生，xx名女生，都很遵守纪律，学习方面也是
12、很乐观，虽然也有一些后进生，一些比较难管理的孩子，但是因为跟班上，所以对他们的状况都是很了解的。 二、纪律 在纪律方面，还是要严抓，同学们虽然平常还比较仔细，但是只要监督不到位，就简单松懈，虽然同学都比较大了，但好些同学已经进入到青春期，叛逆的心理睬对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平常的纪律都是需要反复的和同学们讲，让他们遵守，消失不遵守的状况要准时的了解状况，批判训练。避开下次再犯。 三、培育班干部 在管理班级的过程中，我也是乐观的选择班干部来帮忙管理，这五年来有不同的同学都加入了班干部的队伍中，我始终遵循一个原则，做过班干部的同学尽量避开再次做，给其他同学机会，让其他同学也
13、能得到熬炼，同时也是让人人成为班干部的想法，五年来大部分同学都当过班干部，今年又要选一批新的班干部，让他们协作我管理好班集体。不但是熬炼了他们的力量也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛，理解班干部的工作。 四、后进生管理 这些年，虽然班级的学习成果还不错，但是还是有个别的同学始终以来都成果不是特殊的好，学习的激情和动力也是不足，作为学校的最终一年，我更是有责任和义务关心他们，让他们能在这最终一年里面连续进步，这五年来个别的后进生我也是乐观的管理，同时多做他们的工作，每一年看到他们的进步我都是感到兴奋的，虽然进步的幅度不大，但是每一次的进步都是值得确定的。争取在学校毕业之前，他们的成果和素养都再
14、一次的得到提升。 五、家教结合 除了做好日常的工作，把班级管理好之外，我也要注意家教结合，多和家长沟通，这五年来始终担当这个班的班主任，许多家长都是比较熟识的了，对孩子的状态和状况也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他们升入学校了，更是要做好沟通的工作，让家长们了解同学在学校学习和生活的状况。为明年的小升初做好预备。 六班级班主任工作方案3 一、同学基本状况分析 本班共有同学17人，其中女生8人，男生9人，优秀生2个，差生6人。大部分同学是分别来自本农村、农场职工骇子，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面
15、仍有待熬炼和培育。接近毕业的六班级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我训练方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、本学期工作内容 1、加强常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以学校生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 2、明确学习目标。俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己
