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1、年度考核自我评价（精选5篇）年度考核自我评价1 一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标依据同学的实际情景制定切实可行的教学方案。本人进取的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和训练教学本领。 1、在思想方面 一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。我还深感要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染同学。 老师
2、要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，并且要富有勇于革新的制造力。我们面临着基础训练改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法，并构成自已的教学风格。 2、在训练教学工作方面： 一学年来，本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，始终坚持以“同学进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的资料，了解同学的实际情景，经过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学资料，都做到细心预备，努力钻研教材，力求
3、设计出既能激发同学爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞同学进取参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据同学的学情每学期准时制定辅导方案，并结合实际的训练教学工作对同学进行必要的辅导。对同学每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用团体辅导和个别辅导相结合的方式对同学进行多层面的辅导，并作好记录。进取参与训练讨论工作，努力向训练科研型进展。平常进取参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。 3、在遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事
4、主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自我的言行，努力地提高自我的素养和修养。 此外，为更进一步适应新时代训练的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对同学有用的东西。我想，学得越多，才能为同学贡献越多! 年度考核自我评价2 我是一个平凡的女孩，但不甘于平凡，我乐观，自信，上进心强，爱好广泛，能够很好的处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任感与使命感，现在，面对新的人生选择和挑战，我
5、信念十足。 敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财宝，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚恳守信，成果优良，较全面，扎实的把握了基础医学理论学问及专业基本。通过我刻苦的学习和坚韧的拼搏，在学校取得了优异的成果，并取得专业护士执业资格证书。 在重庆市第十三人民医院实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心.细心.急躁”为基本，努力做到“眼勤.手勤.脚勤.嘴勤.脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医风医德。并且规范娴熟进行各项基础护理
6、操作及专科护理操作理论学问和基本技能。 在生活中我把自己熬炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚恳，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充足是我能充分发挥潜能的跳台。在竞争日益激烈的今日，我坚信只有多层次，全方位进展，并娴熟把握专业学问的人才，才符合社会进展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。我将不懈努力，我决心以自己的爱心.急躁.信念.责任心对待将来的事业！过去并不代表将来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我信任我能够很快适应新的工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作！ 本人性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚。工作仔细负责，
7、乐观主动，能吃苦耐劳。有较强的组织力量、实际动手力量和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合其中。 当一名为人们解除疾病的医学工始终是我的心愿，因此进入高校后，我把握机会，全面系统学习专业文化学问和护理专业操作技能，课余时间还常常到图书馆阅读有关医学学问，使自己的学问面更广，理论更扎实。在学好文化学问的基础上，还注意其他方面的学习，更全面进展自己，学习工作上都仔细负责，得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动，将我们所学的医学学问关心需要的人们，从而也增加了自己的实践力量。大三一年的临床实践期间，严格要求自己，将理论学问和临床实践相结合，乐观主动地学习，始终以“责任心
8、、爱心、细心、急躁”四心为基本去护理患者，并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务，得到患者及家属的信任和满足，同时也受到带教老师和护士长的确定。一年的实习不但提高了我的护理操作技能，也增加了我的沟通力量和培育了我的临床思维。一年的.临床实践给我深刻的体会是：临床的护理工作必需要细心、急躁、有高度的责任心和使命感，做到急病人之所急，解决病人之所求，让他们真正的感觉你是在真心的关怀着他们的健康。 年度考核自我评价3 回顾近一年的工作，对比德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自我的职责。现将一年以来个人工作评价报告如下： 一、主要工作情景 1、重视理论学习，坚决政治信念
9、，明确服务宗旨。 仔细学习，进取参与局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确“xxxx”要求是我党的立党之本，执政之基，力气之源，是推动建设中国特色社会主义的根本保证，经过深刻领悟其精神实质，用以指导自我的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作方案，加强业务学习，提高工作本领，做好本职工作。 重视学习业务学问，进取利用参与培训班等机会倾听专家的指导，向专家请教学习，提高自我的业务本领。紧紧围绕本职工作的重点，进取学习有关经济、政治、科技、法律等最新学问，努力做到融汇贯穿，联系实际。在
10、实际工作中，把政治理论学问、业务学问和其它新奇学问结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自我，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。 3、勤奋干事，进取进取。 仔细做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据准时报销，账目清晰，帮助领导建立健全各项制度，坚持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等许多的日常事务，各类事项支配合理有序，为办公室工作的正常开展供应了有效保证。 4、成果斐然，争取长足提高。 几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时到处严格要求自我，自觉维护办公室形象
11、，高效、圆满、妥当地做好本职工作，没有消失任何纰漏，取得了必需成果。 二、存在不足 一是政治理论学习虽有必需的提高，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁简单，削减了调研机会，从而无法进一步提高自我的工作本领。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中转变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。 三、今后努力方向 不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，做好办公室工作方案，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。 年度考核自我评价4 一年来，我喜爱党，喜爱人民，仔细贯彻实行党的训练方针、政策，忠诚党的训练事业。在思想上严于律
12、己，时时刻刻以一个标准的老师形象来约束自己，鞭策自己；在工作中面对全体同学，教书育人，为人师表，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展；我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；听从领导支配；现将本年度工作作如下总结： 一、训练教学工作。 一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参加实际操作力量有机结合，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，从而使同学们分析、解
13、决问题的力量不断提高。 此外，在教学中我特别注意敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。 最终，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时同学的思想也得到了明显的转变，这是可喜可贺的。 二、其他方面： 仔细制定教学工作方案和撰写学科工作总结；乐观参与学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习，每次学习都能提前支配好工作，做到学习、工作两不误；创建了个人空间，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行沟通共享、共同进步，还丰富了业余生活
14、。 三、努力方向： 学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培育更多、更合格的人才。为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好，有必要根据学校统一规定的考核内容，客观、实际地仔细总结一番。 一、德： 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。乐观参与学校、市教研室和组里的各种会议；能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导；喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，
15、协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们乐观协调、敏捷支配，受到同学的欢迎，并获得了很好的统考成果，顺当完成了各项任务为了能够适应不断变化、进展的训练形势，并且能够高屋建瓴地引导同学适应训练改革的要求，每年坚持订阅教学报刊，今年在学校供应电脑的条件下能每天上网查阅、储存资料。 二、训练、教学力量 首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 第二，能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到关心同学学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了同学的敬重。 三、勤 本学年，没有因个人私事而耽搁同学一节课。 年度考核自我评价5
