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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 五年级英语语法知识汇总一、词类:1、名词 这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is 名词复数如何加后缀:2、 人称代词和物主代词3、指示代词4、冠词有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于辅音音素前。二、否定句:be动词(am、is、are)+not、情态动词can+not、助动词(do、does)+not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3、如上述二者都没有,就应
2、用助动词+not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,。(3)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。三、一般疑问句如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
3、(2)确定助动词用do还是does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。四、特殊疑问句表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。五、时态1、一般现在时(1)一般现在时中的be动词:一般用原形:amisaream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓,如:Benhissister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复
4、数,如thechildren、hisparents等)。(2)一般现在时中的动词:第一种情况:主语是第三人称单数(hesheit和其他,如Helen、hercousin等),动词后一般加s或es。第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。(3)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):be动词是am、is、are动词用原形或加s、es没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间2、现在进行时(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情
5、正在发生。(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing该句是现在进行时。(4)句中往往有now、look、listen等词。同音词:too-two-tobuy-byI-eyefour-forthere-theirright-writesun-sonno-knowhere-hearwhos-whose近义词:词:many-alotof/lotsoflarge-bigdesk-tablephoto-picturelamp-lightlike-love反义词或对应词:old-newgo-comebig-smallopen-closeblack-whitehere-there完
6、整形式:lets=letus(让我们)Id=Iwouldcant=cannotIm=Iam词性变换:one(序数词)firstmonkey(复数)monkeysskiing(原形)skiis(复数)arefamilies(单数)familymake(现在分词)makingweare(缩略形式)weredo(第三人称单数)doeshave(第三人称单数)hasphoto(复数)photosfat(反义词)thin3、一般过去时、定义:表示过去发生的行为或状态,这种时态往往都有一个明确的过去时间状语,如:yesterday,lastweek(month,year)等,或了解上下文能确切知道行为发生
7、在过去,其谓语用过去式。(1)一般过去时中的be动词:waswerewas用于第一人称(I)和第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓),were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如thechildren、hisparents等)。(2)be动词基本形式:am、are、isam:第一人称I+am(注意:“I”无论何时都要大写,不管位于句首还是句中)例:Iamabeautifulgirl.Iamtwenty.(2)are第二人称you+are;一人称复数we+are;三人称复数they+are其他复数名词+are(
8、注意:第二人称单复数同形,都为you)例:Youaremygoodfriend.Weareinthesameclass.Theyareontheroad.Thebooksareonthedesk.(3)is第三人称he(男)+isshe(女)+is;it(不是人)+is;其他单数名词+is例:HeSheisagoodstudent.Itisawhitecat.Adogisonthatstreet.后面加ed。动词过去式的构成规则:一般情况,直接加ed,cleancleaned,finishfinished,wantwanted,watchwatched。以不发音字母“e”结尾的加d,movem
9、oved,livelived,arrivearrived。以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加ed,studystudied,crycried,trytried。注意,“以元音字母+y”结尾的,直接加ed,playplayed。以重读闭音节结尾,结尾只有一个元音字母加一个辅音字母的,双写最后一个辅音字母再加ed。是stopstopped,dropdropped。(3)一般过去时的句型:were+主+其他?Did+主+动原+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?六、肯定、否定、疑问七、总结:Be的用法口诀I用am;you、we、they都用are;is连着he,she,it;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。5 / 5