2020高考议论文结构典型套路

上传人:慢*** 文档编号:228604878 上传时间:2021-12-23 格式:DOC 页数:4 大小:37.50KB
返回 下载 相关 举报
2020高考议论文结构典型套路_第1页
第1页 / 共4页
2020高考议论文结构典型套路_第2页
第2页 / 共4页
2020高考议论文结构典型套路_第3页
第3页 / 共4页
2020高考议论文结构典型套路_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020高考议论文结构典型套路》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高考议论文结构典型套路(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、议论文结构典型套路 文章议论的范畴是无所不包的,但如果 把议论的问题进行抽象的归类,就会发现,它们实际上可分为四个方面:“是什么”,论证性质和类别方面的问题;“为什么”,论证目的和原因方面的问题;“怎么办”,论证方法和途径方面的问题;“会怎样”,论证效能和结果方面的问题。 一般来说,一篇文章不会同时论述四个方面的问题,大多是择其一、二来论述 。并列式是面(横向)展开,用的是横向思维,其分论点与分论点之间没有严格的顺序;层进式是点(纵向)的深入,用的是纵向思维,其层与层,有较为严格的顺序。 一我们应该珍惜时间 珍惜时间是珍惜生命的表现。 (思想认识) 是什么 珍惜时间是学有所成的保证。 (作用)

2、 为什么 珍惜时间应落实到行动中去。 (做法) 怎么样二勿以善小而不为中心论点:乐为“小善”分论点:乐为“小善”,体现心灵美; (个人)乐为“小善”,能使集体团结、友爱、和睦、互助; (集体)乐为“小善”,有利于整个社会风气的好转; (社会)从个人到集体到社会,层层递进,纵向深入。 层进式三个分论点都是从“乐为小善”的好处,即从“为什么”的角度分析。 并列式三学会赏识赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;赏识,成就的是一种万古流芳的英名。从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论点。赏识超出你的人,因为他提高你的目标。赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。赏识绊

3、倒你的人,因为他强化你的双腿。从“为什么”的角度,运用分析理由的方法来提炼分论点。赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;赏识,需要一颗真挚诚恳的心。从“怎么办”的角度,运用探寻方法来提炼分论点。4 常回头看的人不迷路在人生路上,前方是唯一的方向,但有时也需要回头看看,常回头看,才不会迷路。常回头看,才可以走得更快、更远。(中心句)常回头看使我们清醒,(清澈的目光不会迷路。) (分论点一)常回头看让我们学会珍惜,(感恩的心灵不会迷路。) (分论点二)常回头看教会我们如何体会人生,(如何坚守人生的信仰。坚实的脚步不会迷路。) (分论点三)5 带着感动出发翻开史书,我常常会被

4、那些垂青史册的历史人物所感动。他们用自己的一生诠释着感动,为自己的行为写下浓墨重彩的一章。(于是今夕,不如挂一盏明心灯,流一脉思古情,驾一叶之扁舟,带着感动出发,寻找那些感动于心的人们。)心 随 苏 武(让我们带着感动从贝加尔湖畔出发。)(苏武,你用汉家男儿的热血谱写了一曲感动。而我,将携带这份感动出发,顺历史渊源而下。)风 追 司 马(让我们带着感动从西汉大牢里出发。)(司马迁,你用挫折编成了一支羊毫,抒写了感动的心。而我,将携带这份感动出发,穿越历史的长河。)天 佑 中 华(让我们带着感动从5月12日后的中国每一处出发。)(让我们怀着对古人的追忆,对死者的哀悼,将感动种植于心,时时刻刻带着

5、感动出发!)6 做一个幸福的人做一个幸福的人,我要先学会欣赏。做一个幸福的人,我还要学会感恩。做一个幸福的人,我更要学会感动。七敬畏生命陈先生:您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。敬畏自我的生命,此生无悔。敬畏与自己相关的生命,此生有责。敬畏与自己无关的生命,此生崇高。这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多

6、多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。八从半高处去看世界尼采曾说:“不要爬上山顶去,也不要站站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。”的确,从半高处去看,是这个充满哲理与智慧世界的处世之道。带上这句箴言上路,我们的人生将像午夜烟花般绽放出华彩。从半高处看世界,上可以仰望最高峰。从半高处

7、看世界,下可俯视而添自信。从半高处看世界,可存感激开拓未来。从半高处看世界,我们因此有远大理想,脚踏实地,不忘拼搏;从半高处看世界,我们因此心存感激,开拓进取,共创美好未来。朋友,带着这句箴言和感动上路,我们的人生会像午夜烟花般绽放出华彩!九尊重每一份灵魂杭州图书馆允许流浪者进馆阅读,传为美谈,究其根本,乃在尊重。馆长尊重每一道渴求知识的目光,尊重每一份赤诚的灵魂,每每念起,唏嘘不已!尊重每一份拼搏的灵魂,才能成就百炼的英才。尊重每一份向上的灵魂,邦国方有繁盛的未来。尊重差异的灵魂,尊重不同的目光,无论人种,无论贵贱,无论高下,才是文明得以长存的理由。十温暖的宽容杭州图书馆允许拾荒者、无业游民

8、入馆享受相关服务,因此被誉为“史上最温暖图书馆”,尽管有人对这种做法颇有微词,但并不妨碍对此的赞美。这种温暖,来源于宽容。温暖的宽容,本质上是一种平等的尊重。温暖的宽容,是促进社会和谐的催化剂。(可改为:能够温暖整个世界。)温暖的宽容,需要人们放下心中的成见,携手创造。大道之行也中描述了“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”的美好图景,毋庸置疑的是,杭州图书馆的这种温暖的宽容,为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一根道标,引领着我们散发良知的光和热,照亮我们和“他们”之间的鸿沟。在未来,这幅图景定不遥远。十一蹊径之上行走蹊径之上,不从旧不循古,当成个人功业。行走蹊径之上,新模式新路线,可造企

9、业成就。行走蹊径之上,长眼光全方位,能够助力国家崛起。十二一念花开人之初,性本善,每个人的心中都埋藏着一颗充满善意的种子,每个人都是愿意向善的,但在成长的过程中我们都渐渐忘了善良的本性,而这个社会缺少的正是这种人性的温暖。善良并不是一个抽象的概念,而是每个瞬间、每个念头所展现的最真的选择。请用你的善良,为这世界添上一抹阳光,驱散寒冷。请用你的善良,为这世界荡开一条平坦的路,让人们一路平安。请用你的善良将爱心传递,让世界春暖花开。只要你心中还有善良,一念之间,你完全可让它放出应有的光芒,从而照亮整个世界。十三世界为立心者鼓掌张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子让

10、三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个世上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。立心,立的是一颗举世浑浊却清纯的心。立心,立的是一颗平平凡凡却高昂清和的心。14 让心灵轻装上阵“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”惠能和尚的一语箴言告诉我们:许多时候我们心中的担心、忧虑与执念,这些无形之物全化作有形的困难,让我们深陷泥潭,踯躅不前;而我们只需让心灵轻装上阵,抛却不必要的顾虑。无形之物终得无形,前路也将一片光明。正如挑着秧苗穿田埂,脱下多余的外衣与鞋子,便脱掉了

11、多余的顾虑,使人心无旁骛,健步如飞。让心灵轻装上阵,心无桎梏,打造出一片自由的天空。让心灵轻装上阵,心无杂念,守护心灵的宁静。让心灵轻装上阵,心无旁骛,你将收获成功。王蒙说“不设防”,是心无杂念;孔子说“不义而富且贵,于我如浮云”,是心无桎梏。让心灵轻装上阵,便心无桎梏,心无杂念,心无旁骛,你便看到险阻不能阻碍你的脚步,污浊不能玷污你的纯洁,冷落不能湮没你的光芒。让心灵轻装上阵,终走向光明终点。15 匠心如磐,任时光打磨一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉。任流年轮转,世易时移,匠人手中的器物,改变了人们的认知。我认为,随着“中国制造2025”落地,时代需要工匠精神,中国梦需要创新工匠精神。拥有一颗

12、如磐匠心,才能在时代大潮中“弄潮儿涛头立,手把红旗旗不湿。匠心如磐,时光雕琢。经过时间打磨,方可抛弃俗世纷扰,心无旁鹜。明朝才子杨慎,匠人敬业,心无旁骛。时光浸染,赋予人生哲学。屈原屠呦呦黄旭华匠心专注,创新求精。在专注中传承,在传承中求精,在求精中创新,方能经典永流传。匠人韵致似水,赋器物以灵性。经受过岁月洗礼,却一直舞动在时代针尖上,溪流汇入大海成就了汪洋,小梦融入大梦成就了中国梦;任光阴荏苒,静待花开,笑看云舒卷。社会需要工匠精神,我们定能将它在新时代里大放异彩。十六人生如茶(50分) 浓烈炽热 挺立千秋 汉武帝 他似一杯浓烈炽热的红茶 苦涩回甜 至死不渝 张爱玲 她似一杯苦涩而回甜的素茶 清雅芬芳 忠孝两全 葛丽 自古乌鸦反哺,羊羔跪乳,今有葛丽捐肾救母 人生如茶 (50分) 人生如茶,用坚持与勤奋品味少时之“苦”。 人生如茶,用成熟和理智品味壮时之“浓”。 人生如茶,用宁静淡然品味生命意义之“味”。4

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号