江苏省泰兴市南新初级中学七年级语文下册第5课赵普练习苏教版

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1、赵 普课堂练习一、整体感知1、课文主要写了赵普两件事:_,_,表现_的中心。2、“_”、“_”的细节描写,反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才,表现了他超人的毅力和坚定的意志。二、解释加点词的意思: 1、普少习吏事:( )( )。 2、寡学术:( );( )。 3、及为相:( );( )。 4、晚年手不释卷:( )。 5、阖户启箧取书:( );( );( )。 6、既薨,家人发箧视之:( );( );( );( );( )。 7、虽多忌克:( );( )。 8、而能以天下事为己任:( );( );( );( )。 9、多龌龊循默:( );( )。10、尝奏荐某人为某官:( );( );( )。

2、11、普明日复奏其人:( );( );( )。 12、普又以其人奏:( )13、碎裂奏牍掷地:( );( );( )。14、跪而拾之以归:( );( );( )。15、太祖乃悟,卒用其人:( );( );( )。 16、每归私第:( );( )。17、读之竟日:( );( )。 18、及次日临政:( )。19、则论语二十篇也 :( )。 20、普性深沉有岸谷:( );( )21、他日补缀旧纸:( ) 22、太祖常劝以读书:( )。三、翻译句子: 1、每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 _ 2、及次日临政,处决如流。 _ 3、则论语二十篇也。 _ 4、普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任

3、。 _ 5、普明日复奏其人,亦不用。 _ 6、太祖怒,碎裂奏牍掷地。 _ 7、他日补缀旧纸,复奏如初。 _四、划朗读停顿(1-5停一处,6、7停两处)1、太祖常劝以读书。 2、在相位者多龌龊循默。 3、阖户启箧取书 4、则论语二十篇也。5、而能以天下事为己任。6、他日补缀旧纸。 7、普性深沉有岸谷。 赵 普课堂练习一、整体感知 1、课文主要写了赵普刻苦读书,奏荐人才两件事,表现赵普以天下事为己任的中心。 2、“颜色不变,跪而拾之”、“补缀旧纸”的细节描写,反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才,表现了他超人的毅力和坚定的意志。二、解释加点词的意思: 1、普少习吏事:年轻;熟悉。 2、寡学术:少;

4、学问。 3、及为相:等到;做。 4、晚年手不释卷:放下。 5、阖户启箧取书:关,关闭;打开;箱子。 6、既薨,家人发箧视之:已经;古代称诸侯或大官死;打开;看;代箱里的东西。 7、虽多忌克:虽然;忌妒刻薄。 8、而能以天下事为己任:却;把;作为;责任。 9、多龌龊循默:形容人过分谨慎,拘于小节;按常规办事,不多言语。10、尝奏荐某人为某官:曾经;推荐,担任,做。11、普明日复奏其人:第二天;又,再;那。 12、普又以其人奏:把13、碎裂奏牍掷地:把撕碎,使碎裂;古代写字用的木片;扔。14、跪而拾之以归:连表修饰可不译;撕碎的奏章;而,不译。15、太祖乃悟,卒用其人:才;终于;这。 16、每归私

5、第:自己的;大的住宅。17、读之竟日:代书;整天。 18、及次日临政:处理。19、则论语二十篇也:原来是。 20、普性深沉有岸谷:沉着;严肃刚正。21、他日补缀旧纸:过些日子。 22、太祖常劝以读书:拿。三、翻译句子: 1、每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 (赵普)每次回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。 2、及次日临政,处决如流。 到了第二天,办理政务时,处理决断很快。 3、则论语二十篇也。 原来是一部论语。 4、普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 赵普性格沉着而严肃刚正,虽然多忌妒刻薄,但能把天下大事作为自己的责任。 5、普明日复奏其人,亦不用。 赵普第二天又

6、上奏举荐这个人,太祖还是不用。 6、太祖怒,碎裂奏牍掷地。 太祖生气了,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。 7、他日补缀旧纸,复奏如初。 过些日子把这些旧纸片补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。四、划朗读停顿(1-5停一处,6、7停两处) 1、太祖|常劝以读书。 2、在相位者|多龌龊循默。 3、阖户启箧|取书 4、则|论语二十篇也。 5、而|能以天下事为己任。6、他日|补缀|旧纸。 7、普|性深沉|有岸谷。 赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝他读书。他晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。到了第二天,办理政务时,处理决

7、断很快。他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部论语。 赵普性格深沉而严肃刚正有原则,虽然多嫉妒而好胜,但能以天下大事作为自己的责任。宋代初年,在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职,太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人,太祖还是不用。第三天,赵普还是上报这人。太祖生气了,撕碎了赵普的奏章扔在地上。赵普脸色不变,跪在地上把碎奏章拾起来带回了家,过些日子把这些旧奏章补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来,最终任用了这人。 赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝他读书。他晚年读书

8、勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。到了第二天,办理政务时,处理决断很快。他死后,家里人打开书箱一看,原来是一部论语。 赵普性格深沉而严肃刚正有原则,虽然多嫉妒而好胜,但能以天下大事作为自己的责任。宋代初年,在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职,太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人,太祖还是不用。第三天,赵普还是上报这人。太祖生气了,撕碎了赵普的奏章扔在地上。赵普脸色不变,跪在地上把碎奏章拾起来带回了家,过些日子把这些旧奏章补缀起来,重新像当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来,最终任用了这人。3

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