艺术类大学生网络消费情况的研究

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1、 艺术类大学生网络消费情况的研究 于博瀛摘要:“互联网+”时代下,网络消费方便于生活,但也存在着无节制消费、奢侈消费等相应的弊病。据不完全统计,网络消费已占大学生消费的大部分,相比于非艺术专业的学生来说,艺术类学生在网络消费时存在较多特点:如消费超前性、消费的个性化、消费的多元化、消费者情绪化等诸多特点。本文将通过调查问卷的形式对大学生,特别是艺术类大学生网络消费情况进行系统研究,力争通过研究发现艺术类大学生网络消费存在的问题、梳理原因,形成相应解决对策,从而树立正确的网络生态消费观。关键词:艺术类大学生;网络消费;培育现代人们的生活中,消费是必不可少的,是整个社会生产过程的必要环节。准确来说

2、,消费其实就是运用社会生产的产品来满足人们的生活所需的一个过程。正如十九大报告中所说,我国社会的主要矛盾不再是以前的人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾,随着社会的不断变革,对于当代的中国来说,现阶段的主要矛盾已经变成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。经过改革开放近四十年的快速发展,我国已经解决了温饱问题,人民生活总体达到了小康水平。人民的消费形式、消费理念等都发生着相应的变化,如何实现“十三五”时期发展目标,牢固树立并切实贯彻“五大”发展理念,这是关系我国发展全局的一场深刻变革。大学生群体正是实现目标的后备力量,责无旁贷地担当其历史革命。本文将以艺术类大学

3、生网络消费为切入点,深入研究这一具有代表性的消费群体和新兴消费形式,探讨如何引导大学生树立正确的消费观念,成为推进我国生态文明建设的生力军。一、调查方法本研究选取了黑龙江省哈尔滨市3所高校学生作为研究对象,共发放200份问卷进行本次的调研工作,在本次问卷发放过程中,共发放问卷200分,在回收过程中,问卷为有效的达到183分,占总问卷发放有效率的82%,与此同时,也从回收的有效调查问卷中随机抽取87个非艺术类专业的学生作为本次调研的对照,从另一方面较好地反映了艺术类学生在网络消费时所呈现的特点。为保证调研样本更具有代表性和科学性,以各个年级的学生人数为依托,分年级、分阶段地进行抽样调研。最后将调

4、研的数据依托EXCEL、SPSS等软件统计频数和列联表统计,以此来分析艺术类大学生在网络消费时所呈现出来的特点和问题。二、艺术类大学生网络消费现状和特征网络消费对大学生的消费观念和消费形式甚至是大学生在消费时所呈现的思考方式、思想理念,以及在消费过程中经常采用的行为模式都有一定影响。对于网络的主力军的艺术类学生来说,则更呈现出显著的时代性、个性化、超前化和社会象征性等特征。而这种消费观念不仅影响自身及校园消费文化,甚至对社会大众消费文化产生一定影响。对艺术类大学生的网络消费进行研究和分析,对于社会青年的进一步了解,以及整个社会的消费发展趋势的进一步深入,与大学生群体健康的消费观念树立的引导,正

5、确价值取向的形成以及良好生活习惯的养成都具有重要的积极作用。1.当前大学生网络消费时呈现的特征参与调查的学生中有123名女生和60名男生,其所占总数的百分比分别为67.2%和32.8%。有过网络消费经历的占98.4%。在网络消费年龄上看,男生比女生更早的接触了网络消费,有13.3%的男生有5年以上的网龄,而女生5年以上网龄占5.7%;在网络消费用途上看,男生网络消费主要是用于虚拟物品的消费,如购买一些网络游戏的中点卡、Q币等。而女生则大多是购买服饰、护肤品、箱包等的网络实物消费;在网络消费总额上看,女生月平均网络消費比男生高近200元,其中有25%的女生网络消费占月总消费的80%以上。网络消费

6、不单单是网上购物,流量、网费也是网络消费的重要组成部分。2.艺术类大学生网络消费情况调查结果表明,艺术类大学生网络消费网龄长于非艺术类大学生,艺术类大学生“35年网龄”选项上比非艺术类学生高出5个百分比,由此可见艺术类大学生更具有追求物质的新鲜感和更为强烈的好奇心。在调查问卷“每个星期上购物网站的频率”这一项上,统计数据为,艺术类学生占41.5%,而非艺术类学生只有17.2%,反映出现艺术类学生已经认同网络消费是现在比较常用的消费模式。三、艺术类大学生在网络消费的问题根据我们的调查结果可以看出,对于艺术类大学生来说,他们在网络消费时,整体上是积极向上、健康稳定的,但存在网络消费时间长、网络消费

7、无节制和网络消费风险意识淡薄等问题,具体如下:1.网络消费的耗费时间长根据问卷调查,大多数学生即使不进行网上购物,每天也会有超过三个小时的上网时间。大部分学生表示,在寝室打开电脑的最初原因为查资料,但经常浏览其他页面的时间长于查资料。同时用手机登陆淘宝、天猫等APP的时间很难控制。因此,一天中上网的时间过长,这也导致学生的学习时间、平常人际交往的时间大大减少。艺术类大学生由于专业原因,个性强,与人交往少,有些学生沉迷于手机、沉迷于网络,导致平常的生活作息都被打破,与人交际的机会越来越少,造成没有良好的人际关系、身体素质差、学习成绩不好等。2.网络消费无节制性明显根据数据分析,艺术类大学生网络消

8、费总额明显高于非艺术类学生,不乏一些艺术类学生更多于感性消费,消费心理不完全成熟、个人自制力不强等原因。从艺术类大学生网络消费对象上看,其消费品相对于小众,追求个性化、前卫化的物品较多,追求明星同款、限量版的物品较多,对时尚品牌要求较高,价钱也明显偏高,加之艺术类学生家庭经济情况总体较好,消费无节制性明显,形成不良的校园消费氛围,造成群体中的攀比心理。3.网络消费风险意识淡薄根据此次调查问卷结果,对比社会上一些不良现象,可以反映出部分大学生尚未意识到网络风险。个别大学生在网络消费过程中,有时会提交自己的私人信息,而在这个过程所导致出被诈骗,信息被非法利用,银行卡的账户、密码被他人盗用的新闻信息

9、比比皆是,同时今年来发生的校园贷、裸贷等情况也令人发指。网络交易纠纷,也是造成大学生的利益受损的重要方面。四、艺术类大学生网络消费培育的对策牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,破解发展难题,厚植发展优势,必须从问题相对突出的群体抓起,培育正确的消费观、优化消费环境、加强自我教育,从而形成新风正气,促进社会全面发展。1. 强化学生的自我教育意识对于艺术类的大学生所呈现出来的消费观来说,教育对其产生了一定的影响,而除此之外,艺术类大学生自身因素对于消费观的发展影响也一样深远。要加强对消费观的引导、教育,就必须从消费者的自我教育出发,提高整体的消费观水平。一是加强消费规划性。作

10、为艺术类学生,在消费之前应有自己的消费计划,对相应的学费、必要的生活费、其他享受性消费要有一定的规划,结合自身的实际情况,包括自己的消费能力,消费兴趣,以及社会需要和家庭条件综合考量,从而制定出适合自己的网络消费计划。二是深化非物质性的内在追求。十九大报告中提出,繁荣发展社会主义文艺,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一。推动文化事业和文化产业发展,满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。而艺术类大学生正是加强文化自信的中坚力量,树立积极的人生理想,由外在的物质追求转为内在精神追求,逐渐形成理性、健康的网络消费意识,从而更好地服务于国家发展建设。2.优化健康的网络消费环境改变学

11、生群体不良的消费习惯,特别是网络消费习惯,需要从社会、学校、家庭的共同努力,多方面为学生的消费观念创造较为合适的条件。一是社会舆论的倡导。从当前的社会网络消费的的刺激方式来看,主要还是诱发式的消费,通过引导对大学生的消费欲望进行刺激,从而进一步负面影响大学生的消费。特别是对自制能力相对较差、感性思维占主导的艺术类大学生影响更为明顯。改变社会消费舆论环境,由诱导式变成引导式,减少学生群体的符号消费、盲目消费,形成健康的网络消费舆论。二是家庭消费理念的影响。家庭的消费理念对学生的消费观的形成起到了重要作用。艺术类大学生从家庭消费的方式中,逐渐形成自身的消费体验,这也是家庭对学生消费的反馈,而这种行

12、为会固化,逐渐形成学生的消费习惯。所以家庭对学生消费理念和消费实践的引导教育则显得十分必要,使家庭承担相应的消费教育任务,从而潜移默化地影响学生群体的消费观念。三是需要加强学校消费模式的创新。除传统讲座、课堂教育外,要创新教育模式,形成艺术类学生容易接受的教育方式。比如说通过举办音乐剧,举行辩论赛以及社团活动,通过这些形式渗透生态消费的相关知识,以及一些消费和生态的伦理内容,从而让大学生的生态消费观更快形成。除此之外,还可以利用微信、校园网、微博等网络工具,更全面的教育引导。五、结语综上所述,艺术类大学生群体在我国社会中处于一个特殊的地位,正是位于这样的特殊的发展阶段,消费者的消费心理还未成熟,而消费者的心智发展则更加不平衡。因此,对于艺术类学生形成正确的三观,真正成为社会所需要的全面发展的合格建设者,还需要进行大量的引导教育工作。编辑/岳凤 -全文完-

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