《2021-2022学年安徽省宿州市逸夫中学高二生物下学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年安徽省宿州市逸夫中学高二生物下学期期末试题含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年安徽省宿州市逸夫中学高二生物下学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的（ ） A.细菌体内的DNA与细胞膜 B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体 D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖元参考答案：B2. 如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）。请据图分析下列叙述错误的是（ ） A图中甲可以表示氧气，乙可以表示二氧化碳、无机盐等B由图示看，氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分
2、解作用C氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物D随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 参考答案：C3. 下列各组物质中，有相同种类的元素组成的是A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖元C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素参考答案：B4. 下列不是由人体内环境成分明显变化引起的病症是A尿毒症 B浮肿 C手足抽搐 D贫血参考答案：D5. 下图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是A. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流经该生态系统的总能量为1250kJB. 从乙到丙的
3、能量传递效率为15%C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能参考答案：C甲为生产者，能量流动是从生产者固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为8751752001250kJ，A正确；从乙到丙的能量传递效率（30200）100%15%，B正确；将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以为农作物的生长提供无机物，但不能提高能量传递效率，C错误；任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量（太阳能）补充，以便维持生态系统的正常功能，D正确。【点睛】梳理生态系统的能量流动过程，据此从图中提取有效信息，明辨甲为生产
4、者，乙为初级消费者，丙为次级消费者，丁为分解者。图中生态系统的总能量=甲固定的总能量=甲热能散失量+传递到乙的能量+分解者分解释放能量，能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。6. 下图是细胞生命历程中的一些现象，下列说法中不正确的是 （ ） A图中过程形成的细胞一般情况下不能分裂 B一般情况下，过程前后遗传物质无变化 C图中发生的实质是基因选择性表达D图中表示一个完整的细胞周期参考答案：D7. 在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24，Aa的个体占 72，aa的个体占4，那么基因A和基因a的频率分别是 A24、72 B36、64 C57、43 D60、40参考答案：D8.
5、 下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（其中O代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是（ ）A甲说：该图没有什么物质和结构上的错误B乙说：该图有一处错误，就是U应改为TC丙说：该图有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖D丁说：如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的参考答案：C9. 实验证明，下列胚胎发育到哪一阶段时，每个细胞都属于全能干细胞A桑椹胚以前 B囊胚以后 C原肠胚以前 D孵化或出生前的胚胎参考答案：A10. 如图为人体神经肌肉突触的结构示意图，下列有关该结构的说法，正确的是（）a为神经元细胞短的树突；e为组织液，当其中的Ca2+含量过低时容易导
6、致肌肉不能正常发挥功能；c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性；f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩ABCD参考答案：B【考点】突触的结构；神经元各部分的结构和功能【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是突触的结构和兴奋的传导，梳理相关知识点，然后根据具体描述做出判断【解答】解：观察题图可知，a是神经元的轴突或长的树突所以描述错误观察题图可知e在细胞与细胞之间是组织液当其中的Ca2+含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能所以描述正确由题图可知c是突触小炮，其内的神经递质分泌到e属于胞吐，需要消耗能量并依赖膜的流动性所以描述正确由题图知，f是突触后膜，其上有识别神经递
7、质的受体，引起肌肉收缩，神经递质一经作用就被分解，不能进入肌肉细胞所以描述错误综上所述中描述正确的有故应选B11. 如果 F2的分离比分别为 9:7 , 9:6:1 和 15:1 ，那么 Fl 与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为 A. 1 : 3， 1 : 2 : 1 和 3 : 1 B. 3 : 1， 4 : 1 和 1 : 3 C. 1 : 2， l , 4 : l 和 3 : 1 D. 3 : 1， 3 : 1 和 l : 4 参考答案：A 12. 下列哪种物质不是在细胞核中合成的（ ）A组成染色体的蛋白质 B组成染色体的DNAC与核糖体结合的mRNA D运输氨基酸的tRNA参
8、考答案：A13. 表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验。据表判断下列叙述错误的是（ ） A.表1所示实验的自变量是不同温度B.表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂C.表l所示实验的观察指标不能用碘液检测D.表2所示实验加入斐林试剂后要水浴加热参考答案：C14. 下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()。A. 若为组织细胞，物质交换过程是B. 若为脑细胞，处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反C. 若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处D. 若为肝细胞，饭后4h处的血糖浓度高于处参考答案：B【分析】
9、阅读题干和题图可知，本题是细胞通过内环境与外界环境之间进行物质交换的过程，先分析题图明确是血浆、组织液、细胞内液、淋巴、所在的端为动脉端，所在的端为静脉端，然后根据选项涉及的具体内容分析综合对选项做出判断。【详解】根据分析可知，为血浆，为组织液，血浆和组织液之间为双向渗透，为细胞内液，细胞内液和组织液之间为双向渗透，为淋巴，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向进入血浆，A错误；若为脑细胞，由于血浆中氧气通过自由扩散进入组织液，组织液中氧气通过自由扩散进入组织细胞内，而产生的二氧化碳通过自由扩散进入组织液，然后再进入血浆，故处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反，B正确；若为胰岛B细胞，饭后半小时由
10、于血糖浓度升高，使胰岛B细胞分泌胰岛素增加，分泌的胰岛素进入血液，故处的胰岛素浓度低于处，C错误；若为肝细胞，饭后4h由于血糖浓度降低，肝糖原分解形成的葡萄糖进入血液，故处的血糖浓度低于处，D错误。故选B。15. 下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是()正常细胞癌变后在人体内将成为抗原由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一癌变是细胞正常基因突变为原癌基因的过程动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字 癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A B C D参考答案：B16. 下列对连续培养优点
11、的叙述，不正确的是 A能及时补充所需的营养，提高产量B有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中C能消除不利于微生物生长的某些环境因子D提高了设备的利用率参考答案：B17. 人21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为，其父亲该遗传标记的基因型为，母亲该遗传标记的基因型为。据此所作判断正确的是A该患儿致病基因来自父亲B卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C精子21号染色体有2条而产生了该患儿D该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%参考答案：C18. 细胞膜具有一定的流动
12、性，下列实例中能反映该特点的是 （ ） 高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫伸出伪足 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 吞噬细胞吞噬病菌A B C D 参考答案：A19. 稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法下列相关叙述错误的是（）A操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理参考答案：C考点：微生物的分离和培养版权所有分析：阅读题干可知，本题是考查稀释涂布平板法的具体过程，先梳理稀释涂布平板法的具体操作，然后根据选项描述分析判断解答：解；稀释涂
13、布平板法，包括系列稀释和涂布平板两个过程，涂布平板之前需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释A正确B、涂布平板时，需要将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面B正确C、只有稀释度足够大的菌液才能在培养基表面形成单个的菌落C错误D、操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理，以防止杂菌污染D正确故应选C点评：本题的知识点是涂布平板的操作要求、无菌技术和结果预期、，主要考查学生对稀释涂布平板法的掌握程度20. 基因治疗是（ ）A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B. 对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺
14、陷的细胞发生基因突变恢复正常D. 运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案：A【分析】基因治疗是把正常的基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用，达到治疗疾病的目的。【详解】基因治疗只是把正常基因导入病人体内，并没有对有基因缺陷的细胞进行修复，A正确；基因治疗是把正常基因导入病人体内，是该基因的表达产物发挥功能，达到治疗疾病的目的，B错误；人工诱变具有不定向性，并且是多害少利的，C错误；基因治疗是把正常基因导入病人体内，达到治疗疾病的目的，并没有切除基因，D错误。【点睛】解答该题只需识记基因治疗的概念即能解题。21. 下列关于动物细胞培养的叙述，说法正确的选项有几个(
