全国教育学专业硕士研究生入学考试考前冲刺试题

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1、第 1 页 共 19 页全国教育学专业硕士研究生入学考试考前冲刺试题考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为300 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名: _ 考号: _ 一、单项选择题(共45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、下列教育家中最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.拉伊2、为了解在校生对学校广播节目节目的评价,某高校学生会从1200 名学生合住的200 间宿舍中随机抽取15 间,对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是()A.简

2、单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样3、“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是()A.过于书面化B.词义含糊C.带有暗示性D.涉及敏感性问题4、中国共产党领导下抗日民主根据地的社会教育以成人教育为重心,其最广泛、最普遍的教育形式是()A.工读校第 2 页 共 19 页B.半日校C.列宁学校D.冬学5、1912 年蔡元培在对于教育方针之意见中提出“五育并举”的教育方针,其中超轶政治的教育为()A.实利主义教育、世界观教育B.实利主义教育、军国民教育C.世界观教育、美感教育D.军国民教育、美感教育6、张

3、之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表达,正确的是()A.最早提出了“中学为体,西学为用”的主张B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观C.组织草拟了京师大学堂章程D.主持制定了“癸卯学制”7、教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()A.职业倦怠B.职业迷茫C.职业逃避D.职业道德失范8、下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()A.教育内容以军事体育为主B.教师社会地位低下C.教育具有鲜明的等级性和阶级性D.教育发展具有较强的连续性9、夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊

4、罗马时期的教育家()A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良第 3 页 共 19 页D.西塞罗10、20 世纪 30 年代初期, 梁漱溟在山东邹平、菏泽两县设立乡农学校,开展乡村教育试验。这种乡农学校性质上属于()A.农业职校B.农民夜校C.教育与行政合一机构D.教育与军事合一机构11、以掌握为目标定向的学生倾向于将学业的成败归因于()A.能力B.努力C.运气D.任务难度12、“物理不外于心”,“吾辈用功只求日减,不求日增,减的一分人欲,便是复得一分天理”。持这种观点的教育家是()A.孟轲B.荀况C.朱熹D.王守仁13、场依存认知风格者偏向的学习方式是:()A.自主学习B.合作学习C.探索学习D.有意

5、义学习14、某团队在进行职业教育调查时,将职业高中里没上课的老师都召集到一个会议室进行访谈。这种形式是()A.结构性访谈B.非结构性访谈C.重复性访谈D.集体访谈15、“朱子读书法”中有“居敬持志”一条,其中“居敬”的确切涵义是()第 4 页 共 19 页A.对书中的观点要敬畏B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.精神专一,注意力集中D.读书时保持恭敬的姿态和表情16、教育科学研究中的比较研究就是一种典型的()A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化17、明朝各地设立数量最多、范围最广的学校是()A.武学B.医学C.阴阳学D.社

6、学18、为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、 静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。这种研究设计违背了教育研究的()A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则19、如下现象属于教育范畴的是()A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处20、 为了对民众进行思想启蒙,维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是()A.改革科举B.发行报刊C.兴办学

7、堂第 5 页 共 19 页D.译介西书21、我国中学曾经分别开设动物学和植物学的两个科目,后来合并为生物学一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程22、 PISA 测验是一项国际性的测验,并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的研究属于()A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究23、按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有()A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程24、法兰西第一帝国时期拿破仑十

8、分重视技术教育和专门学校的发展,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是()A.巴黎机械与化学工艺学校B.圣苏尔特种军事学校C.巴黎高等师范学校D.巴黎理工学校25、马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是()A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动第 6 页 共 19 页26、汉代实施察举制度,贯彻儒家“量才而授官,录德而定位”的用人思想,其所谓“材”是指()A.经述之才B.吏治之才C.辞章之才D.货殖之才27、 某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是()A.创新性B.价值性C.具体性D.可行性28、下列

9、不属于迁移的是()A.吃一堑,长一智B.近墨者黑C.因噎废食D.温故知新29、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是()A.直接的知识要优于书本知识,故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系,采取活动中心和活动单元的形式C.儿童经验虽然是重要的,但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限,按照儿童的兴趣组织课程内容30、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是()A.寅学制B.癸卯学制C.子癸丑学制D.戌学制31、科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()A.帖经第 7 页 共 19 页B.策论C.诗赋D.经义32、为

10、研究改革开放近40 年来我国教育研究的情况,某研究者以新华文摘转载的教育类论文和篇目辑览的论文为研究对象。这些资料属于()A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献33、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为()A.推崇绅士教育B.推崇经院教育C.推崇文雅教育D.推崇骑士教育34、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()A.基督教教育B.骑士教育C.行会教育D.城市教育35、根据过度学习原则,如果一个学生经过4 次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是()A.5 次B.6 次C.7 次D.8 次36、科举制度区别于察举制度的根本之处在于()A.开设繁多的

11、考试科目B.建立完备的防弊制度C.自愿报名、逐级考选D.地方推荐、中央考试第 8 页 共 19 页37、下列统计方法,不适用于定序变量的是()A.中位数B.百分数C.斯皮尔曼相关D.t 检验38、黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是()A.“博爱互助”B.“谋生济人”C.“敬业乐群”D.“爱国崇实”39、下列关于总体的界定表述错误的是()A.总体的界定是抽样设计的基础B.总体的界定取决于研究者的研究目的C.总体的界定取决于研究者的研究方法D.总体的界定要兼顾研究的外部效度和可行性40、形成性评价与终结性评价的主要差异在于()A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价内容不同

12、D.评价主体不同41、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是()A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子42、 某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献,专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。按照文献评价的分类,这属于()A.外部评价B.内部评价C.事实评价第 9 页 共 19 页D.价值评价43、为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知)发展阶段理论,该儿童道德判断的()特点是A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩罚与服从为定向D.以法律的秩序为定向44、为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用

13、三种不同教学模式执教三个班的代数课,这一实验研究的自变量和因变量分别是()A.教师和学生B.教师和学生代数成绩C.教学模式与学生发展D.教学模式与学生代数成绩45、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的()A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向二、辨析题(共3 小题,每题 15分,共 45 分)1、教育应与人的天性合作。2、孔子私学以诗 、 书 、 礼、 乐 、 易、 春秋六种典籍教授弟子,这就是“六艺”教育。第 10 页 共 19 页3、精细加工策略即记忆术。三、简答题(共5 小题,每题 15分,共 75 分)1、简述教育实验内在效度与外在效度的含义,

14、并举出两种影响实验效度的心理效应。2、简述参与式观察的优缺点。3、试列举教育实验设计的三种类型,并写出相应的格式。4、简述教育观察研究的特点。5、简述改造主义教育思潮的基本观点。四、分析论述题(共3 小题,每题 30 分,共 90 分)第 11 页 共 19 页1、某教师试图采用榜样法和当众表扬的强化方式培养儿童形成利他习惯,这一做法最容易引起学生何种行为?如果要使行为成为习惯,所需要的内部外部条件以及理由是什么?这一过程需要什么样的强化。2、阅读以下材料,按要求回答问题。20 世纪中期以来, 学校教育受到来自多个方面的批评、质疑和挑战, 或明或暗地主张“学校消亡”的观点不时出现。例如:(1)

15、1971 年,伊凡 ?伊里奇厅发表非学校化社会,引起巨大反响。伊里奇以为,学习原本是个人的一种自主活动,是自律、自助、自我实现的过程。它本身就是一种价值,不必非得与别人的东西交换才有价值。他批评学校“把学习从一种活动变成了一种商品。”把只是证书 (文凭) 变成了一种财富形式,这不但从根本上剥夺了人独立自主的学习动机和能力,而且通过文凭、学历对人的社会地位进行分层,导致更深刻的社会两极化,给整个社会都带来了灾难性的后果。因此,“学校的废除已不可避免”。(2)从 20 世纪 70 年代中期开始, 越来越多的美国家长不再让孩子进入学校我上学,而是“在家上学 (home school) ”,主要由父母

16、直接教育孩子。进入21 世纪,全美已经有数以百万计的儿童“在家上学”。家长不送子女去学校接受教育的理由很复杂,包括: 家长认为学校不能提供他们认为重要的教育内容(如宗教信仰) 。家长不造成学校和教师的教育理念,家长认为教师的教育方式不适合自己孩子的特点,等等。根据以上材料回答以下问题:(1)从教育功能的角度,评析伊里厅的观点。(2)结合学校在促进人的身心发展方面的作用,评析“在家上学”现象。第 12 页 共 19 页3、某研究者拟采用问卷调查和访谈调查两种方法对大学生的创业意向进行调查。第 13 页 共 19 页参考答案一、单项选择题(共45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、B2、A3、D4、D,解析:群众教育的形式主要有冬学、夜校、雨校、半日学校、识字班等。其中冬学是最主要的形式,它是利用冬季农闲的时候开办的,故本题选D。5、C,解析:蔡元培认为教育有两大别:曰隶属于政治者,曰超轶乎政治者。前者有军国民教育、实利主义教育、公民道德教育,分别相当于体育、智育和德育;后者有世界观教育。而美育则是联系二者的纽带。故本题选C 。6、D 只有 A和 D是张之洞所为,但张之洞不是最早提出的

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