《新湘教版五年级上册信息技术教案Word版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新湘教版五年级上册信息技术教案Word版(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 五年级上册信息技术教案 第一课 认识新朋友教学目标:1、初步认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则。 2、学习开、关计算机的方法。 3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。 4、学习鼠标的操作,认识Windows XP操作系统的窗口。 5、初步认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。 6、初步了解计算机在生活中的应用,培养学习兴趣。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话二、新授:(一)计算机的组成1、计算机的主要组成部分常见的计算机有四大组成部分,它们是:主机、显示器、键盘和鼠标2、计算机常见辅助设备 打印
2、机、扫描仪、音箱、耳机等(二)计算机的用途北京航天指导控制中心、动画特技整理、自动取款机、医生给病人做检测、超市里的收款机、自动控制调节植物生长的智能温室三、上机操作(一)启动计算机启动计算机时要先开显示器再开主机(二)鼠标的操作1、认识鼠标2、鼠标操作鼠标有六种基本操作:移动、指向、拖动、单击、双击、右击(三)作品欣赏(四)关闭计算机(五)计算机的使用规范四、教学小结:这节课我们认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则,学习开、关计算机的方法,认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。学习鼠标的操作,认识Windows XP操作系统的窗口。认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。五、教
3、学后记:第2课 和新朋友做游戏教学目标:1、继续练习鼠标的操作。2、学习打开文件夹,并学会利用“流动条”查看不能完全显示的内容。3、学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间灵活切换。4、教育学生尊重他人劳动成果,不抄袭、修改、删除他人的作品。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话二、新授:怎样从光盘上找到所需要的资料三、上机操作(一)玩游戏“废品回收小专家”1、启动游戏2、游戏规则3、开始游戏(二)、动手又动脑玩玩其他小游戏 游戏:接鸡蛋(三)、打开“美丽世界”文件夹(四)、作品欣赏1、欣赏“绚丽多彩的海底植物”2、看“新闻”标题栏右侧按钮的使用:最小化按钮、最大化按钮
4、、还原按钮、关闭按钮四、教学小结这节课我们学习打开文件夹,并学会利用“流动条”查看不能完全显示的内容。学会同时打开几个窗口,并在几个窗口之间灵活切换。五、教学后记;第3课 小红帽穿上五彩衣教学目标:1、学会启动“画图”程序,了解“画图”窗口的结构。2、学会使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。3、学会使用“填充”“取色”工具为作品涂色。4、学会保存作品。5、关闭“画图”程序。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话二、上机操作(一)、启动“画图”程序(二)、认识窗口结构“画图”窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、颜料盒和绘图区组成(三)、画画“小红帽”用“铅笔”工具绘制
5、简单图形1、打开素材盘中的文件“小红帽”2、绘制小红帽的嘴巴3、橡皮的使用(四)、小红帽穿上五彩衣为作品填充颜色(五)保存作品执行“文件”“保存”命令,文件将按你修改后的结果保存,覆盖原来的文件(六)关闭“画图”程序三、教学小结这节课我们学习启动“画图”程序,了解“画图”窗口的结构。学习使用“铅笔”和“橡皮”工具进行简单绘图。学习于使用“填充”“取色”工具为作品涂色。学习保存作品并关闭“画图”程序。四、教学后记:第4课 森林小木屋小红帽的外婆家教学目的:1、先想好画什么,画几幅,构思好情景。2、学习使用“刷子”“喷枪”工具画大森林。3、学习使用“直线”“矩形”“椭圆形”工具绘制规矩的图形。4、
6、学会保存作品。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话二、上机操作(一)、新建文件和保存文件1、启动“画图”程序2、单击“文件” “新建”命令,可新建空白文件3、保存文件(二)、画大树使用不同形状的“刷子”(三)、画画天上的白云和草地上的野花使用“喷枪”选择喷枪工具、大小、颜色(四)、画画外婆家的小木屋使用直线和矩形工具选择直线工具、线形、颜色(五)画小木屋烟囱冒出的炊烟使用椭圆工具(六)给小木屋装饰漂亮的颜色三、教学小结这节课我们学习使用“刷子”“喷枪”工具画大森林。学习使用“直线”“矩形”“椭圆形”工具绘制规矩的图形。学会保存作品。四、教学后记:第5课 十个手指键盘
7、找家教学目标:1、认识键盘,了解键盘分区。2、学习正确的操作姿势,认识基本键。3、学会启动“记事本”程序,初步了解“记事本”的窗口结构,做好打字准备。4、认识“金山打字”软件,练习输入“基本键”。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、新授:(一)、认识键盘主键盘区、功能键盘区、编辑控制键盘区、指示灯区、小键盘区(二)、学习正确的打字姿势儿歌:打字姿势要记牢(三)、认识基本键位A,S,D,F, J,K,L,;(四)、在键盘上找字母三、上机操作:(一)在记事本中输入26个英文字母1、启动“记事本”程序2、输入26个英文字母(二)利用“金山打字”软件,练习基本键的输入
8、、1、启动“金山打字”软件2、选择“英文打字”,练习基本键指法四、教学小结: 这节课我们学习了认识键盘,了解键盘分区。学习正确的操作姿势,认识基本键。学会启动“记事本”程序,初步了解“记事本”的窗口结构,做好打字准备。认识“金山打字”软件,练习输入“基本键”。五、教学后记:第6课 上天下海不忘回家教学目标:1、了解中排键、上排键、下排键的操作要领,通过练习熟悉手指移动的方向和距离。2、在金山打字软件中选择打字游戏,由简到难练习,争取做到盲打。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、新授:(一)、了解“键盘指法分区”(二)、键盘操作要领1、中排字母键的操作要领八个手
9、指分别放在中排字母键的的“ASDF JKL;”八个基本键位上,打这些字母手指不用移动,只要抬起手指轻轻敲一下就可以了。2、上排字母键的操作要领击上排键时,负责的手要从基本键上抬起,向上移动,相应的手指击键完毕后,整个手再迅速回到基本键上,整个过程,无关的手保持在原位不动。3、下排字母键的操作要领击下排键时,负责的手要从基本键上抬起,向下移动,相应的手指击键完毕后,整个手再迅速回到基本键上,整个过程,无关的手保持在原位不动。三、上机操作:(一)使用“金山打字”做键盘指法练习(二)加强记忆争取盲打 练习过程中,要严格按照手指的分工击键,该哪个手指打的键就用哪个手指去打,千万不能用其他手指帮忙。(三
10、)、使用“金山打字”中的五个打字游戏做指法综合练习。四、教学小结:这节课我们了解中排键、上排键、下排键的操作要领,通过练习熟悉手指移动的方向和距离。大家课后一定要好好练习哦。五、教学后记:第7课 字母键的邻居会干啥教学目标:1、学习空格键、大小写转换键、回车键的使用方法。2、学习使用正确指法输入数字。3、学习上档键的使用。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、新授:(一)、认识空格键(二)、认识大小写转换键(三)、认识回车键(四)、认识退格键(五)、认识光标移动键(六)、认识“上档键”输入“双字符键”的上档字符三、上机操作:(一)在“记事本”中输入文字Littl
11、e StarTwinkle, twinkle, little star,How I wonder what you are.Up above the world so high,Like a diamond in the sky.Twinkle, twinkle, little star,How I wonder what you are.(二)数字键的指法与操作(三)使用“上档键”输入“双字符键”的上档字符(四)作品的保存与关闭四、教学小结: 这节课我们学习了学习空格键、大小写转换键、回车键的使用方法。学习使用正确指法输入数字。学习上档键的使用。五、教学后记:第8课 鱼儿比美教学目标:1、学
12、习使用“多边形”工具,绘制线条平直但形状奇特的鱼。2、学习使用“曲线”工具。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、上机操作:(一)启动“图画”程序(二)学一学,画各种各样的鱼1、多边形鱼(1)使用“多边形”工具绘制三角形鱼的鱼身。(2)继续使用“多边形”工具绘制鱼尾,然后进行装饰。2、绘制曲线鱼(1)使用“单曲线”,绘制鱼身。(2)使用“双曲线”绘制鱼身上的花纹。(3)使用“封式曲线”绘制鱼。(三)绘制全部图形,并保存文件至指定文件夹1、绘制鱼儿比美图2、保存文件至指定文件夹三、教学小结: 这节课我们学习了使用“多边形”工具,绘制线条平直但形状奇特的鱼和使用“曲
13、线”工具。四、教学后记:第9课 寻找小东和小西教学目标:1、利用画面中已有的“美丽”两字,使用“复制-粘贴”的方法,将横幅文字补齐。2、找到和游人合影的“小东和小西”,使用“复制-粘贴”的方法,把它们请上舞台。3、学习编辑颜色的方法,找到恰当的颜色给主持人“化妆”。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、上机操作:(一)补齐横幅文字在同一个窗口内“复制-粘贴”。(1)启动“图画”程序,打开素材光盘中提供的画图文件“舞台”。(2)复制粘贴图形画面中已有的“美丽”两个字,可使用“复制-粘贴”的方法整理一模一样的副本,补齐横幅文字。(二)寻找小东和小西在不同的窗口间复制
14、粘贴(1)再启动一个“画图”程序,打开配套素材中的画图文件“合影”。(2)复制“合影”中的“小东和小西”,并将其粘贴到“舞台”中。(三)给小东和小西“化妆”。(1)学习编辑颜色。(2)打扮小东和小西。(四)保存文件至指定文件夹。三、教学小结:这节课我们学习了“复制-粘贴”的方法和编辑颜色。四、教学后记:第10课 开心Party教学目标:1、给会场挂上一条横幅,学习使用“文字”工具,在横幅上书写“Party”2、学习使用“粘贴来源”命令。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话:二、上机操作:(一)布置舞台书写横幅启动第一个“图画”程序,打开教材配套光盘中的“温暖海滩俱乐部”文件,绘制横幅。(二)邀请小动物(1)