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1、2020年江苏省无锡市东林中学高二语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 曼德拉：他改变了世界的政治游戏景凯旋1每年7月18日，纳尔逊曼德拉都会收到全世界各地的生日祝福。今年也不例外，各国前政界领袖聚集南非，讨论曼德拉发起的解决全球气候、贫困等问题。世界足球明星在开普敦举行义赛，为这位89岁的老人祝寿。明星们的前胸上印着“46664”字样，这是曼德拉当年在罗本岛服刑时的囚号。一个前政治犯赢得如此崇高的世界声誉，表明在这个价值失范的世界，人们仍然对走向自由抱着希望。2曼德拉的一生可说是为自由而生，他的所有著述都包含了“自由”二字：争取世界自由宣言、漫漫自由路、走向自由之路不会平
2、坦每个人都会说自己热爱自由，但却很少有人能真正理解自由的全部含义。正是这一点，导致了上世纪的诸多灾难。也正是这一点，成就了曼德拉，他重新诠释了自由的真谛，那就是：人类是一个整体，因而自由也是一个整体。3曼德拉出生于南非一个大酋长家庭，他本来会有一个不错的生活，但他却“绝不愿以酋长身份统治一个受压迫的部族”，毅然投入反抗种族隔离的事业，组织武装斗争。为此他付出了沉重代价，在荒芜的罗本岛监狱度过了27年漫长岁月。4在他坐牢十多年后，南非白人当局要他宣布放弃武装斗争，以此来换取自由，遭到曼德拉断然拒绝：“只要南非人民还没有自由，我也决不接受任何自由。”5南非黑人的斗争并不孤立。曼德拉的事业终于获得了
3、世界的支持。1981年，1万余名法国人联名向南非驻法使馆发出请愿书，要求释放曼德拉；1982年，全球53个国家的2000名市长为曼德拉的获释而签名请愿；1983年，英国78名议员发表联合声明，50多个城市市长在伦敦盛装游行，要求英国首相向南非施加压力，恢复曼德拉自由。1986年，欧共体、美国相继对南非实行经济制裁，迫使白人当局最终放弃种族隔离政策，避免了血腥的暴力循环。61991年，南非终于正式废除种族隔离制度。1994年，南非举行了第一次多种族大选，曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。在就职仪式上，他做出了一个令世界震惊的举动，邀请曾经看守他的三位前狱方人员出席典礼，年迈的曼德拉站起身，恭敬
4、地向这三人致敬。7他后来回忆获释出狱当天的心情：“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”可以说，此刻曼德拉已经迈进了一个更高的自由境地。对于冤冤相报的人类，他昭示了一种新的观念：获得自由的人们绝不要生活在仇恨的心狱之中。8如果没有曼德拉，南非的现状会是什么样？谁也难以预料。南非黑人经历了漫长的种族隔离时期，当他们获得解放时，许多人心怀怨恨，盼望复仇。应当说，这种愿望同自由的愿望一样，也是来自人性的本能冲动，但它本身绝对不是自由。9对此，曼德拉在1964年判他终身监禁的法庭上就曾宣称：“我为反对白人种族统治进行斗争，我也为反对黑
5、人专制而斗争。”他深知，剥夺敌人的自由只能得到暂时的快感，代价将是新的不自由。10面对许多黑人要“把白人赶入大海”的复仇欲望，曼德拉却呼吁黑人“把长矛扔进大海”。如果一个人能够超越自我，他就能超越种族，超越党派。他最大的愿望就是，把南非建成一块没有仇恨和歧视的土地，一块充满希望的土地。在他当政期间及去职以后，南非没有发生人们所担心的种族报复。当然，宽容并不是意味着对过去不予追究，南非成立了“真相与和解委员会”，由另一位受人尊敬的诺贝尔和平奖得主图图大主教负责。11人们在电视上看到的曼德拉总是笑容满面，亲切幽默。他喜欢吃羊肉和玉米饭，听柴可夫斯基的音乐，黄昏时分在海滩散步，看夕阳西下。自由在他只
6、是一种纯粹的欢乐。12即使在今天，我们对自由的认识仍然存在着误区，面对当前的社会问题许多人重新提倡以暴易暴。正是如此，曼德拉对我们的意义才不在他为自由的受苦，而在他对自由的整体理解。13今天，罗本岛已经成为博物馆，当年的看守充当了工作人员。曼德拉改变了世界的政治游戏，把政治变成了一种道德。正如南非“真相与和解委员会”的名字给我们的昭示：没有真相就没有宽恕，没有宽恕就没有自由。 （摘自南都周刊，有删节）17、“曼德拉的一生可说是为自由而生”，请分点列举曼德拉为自由所做的贡献。（4分） 18、第五段中，作者连续举了四个例子，有什么作用？请结合文本作简要分析。（5分） 19、文章以“他改变了世界的政
7、治游戏”为题，请结合文本说说你的理解。（6分） 参考答案：2. 阅读下面的文字，完成后面的题目。徐悲鸿的写实人生徐悲鸿一生以坚持写实著称。他将写实主义作为创作方法运用到中国画、油画、素描写生中去。他既是一位融会中西艺术的倡导者和实践者，更是一位创建中国美术教育体系的先行者。徐悲鸿曾说：“美术教育是第一位的工作，创作活动只居第二位。”作为二十世纪杰出的美术教育家，他将西方写实绘画引入中国，就是针对二十世纪初中国画坛临摹古画的风气而进行的一种具有鲜活“时代性”的创新。虽然一直都有人对他的思想提出种种非议，但徐悲鸿提倡的写实主义的确改变了半个世纪来的中国画因循守旧的基本面貌。徐悲鸿非常重视素描，他的
8、素描既是绘画训练的习作，为他的国画和油画创作打下了深厚的基础，同时又是具有欣赏和研究价值的艺术品。徐悲鸿在国画方面的造诣也很深厚。他是国画创新的艺术实践者，在继承传统绘画的基础上第一个把欧洲古典现实主义的技法融入到国画创作中，创制了富有时代感的新国画。以人们熟知的马画为例，从这类作品中既能欣赏到中国传统绘画中的线条造型和笔墨之美，又能观察到物象局部的体面造型和光影明暗，正是写实主义画风的完美体现。徐悲鸿不仅在技法上实践写实主义，在作品精神上更是体现这一主张。1933年有感于大片国土沦亡，国民党政府却一面屈膝投降帝国主义，一面加紧镇压人民群众和民主运动，陷人民于水深火热中，徐悲鸿取材尚书?仲虺之
9、诰“徯我后，后来其苏”，创作了油画徯我后，借描写夏桀暴虐，人民痛苦不堪，期待商汤带兵去讨伐暴君解救他们，象征在国民党政府统治下，苦难民众对贤君的渴望之情；1940年他又完成国画愚公移山，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。1949年新中国成立后，徐悲鸿在担任政务、行政工作的同时，仍笔耕不辍地进行创作，满腔热情地描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。他为战斗英雄画像，到山东导沭整沂水利工程工地体验生活，为劳模、民工画像，以绘画赞颂新中国建设。徐悲鸿以写实主义为指导思想在中国建立了一整套完备的写实主义教育体系。早在1928年就任北平艺术学院院长就职演说中，徐悲鸿就提出了师法造化
10、，革新国画教育的主张。号召学生学习西方写实技法，和中国民族绘画的优秀传统相结合，创造出新颖的、有真感和生气的中国画。但是徐悲鸿希望以西方写实主义改良中国画、提倡写生的中国画教学主张，在势力强大的中国画传统阵营中无法贯彻，三个月后黯然辞职。但他从未放弃，从1928年到1946年，徐悲鸿在中央大学任职的近二十年时间，通过培养学生、提携新人、聘请同好任教，改革课程等一系列措施，积极推行这写实主义美术教育理念。他曾聘请张大千、高剑父、傅抱石等名家任教，先后培养出了吕斯百、吴作人、孙多慈、蒋兆和、袁晓岑等画坛名家。徐悲鸿不仅画画，更爱搜集名画。早年在日本考察期间，尽管生活拮据，只要看到喜欢的画作都要重金
11、购买，为此他的妻子没少埋怨他。后来即使收入丰厚，仍因此好使生活艰难。1932年底由朋友出资筹建的徐公馆落成，时值“九一八”事变一年有余，徐悲鸿见南京街头依然是民不聊生，他无法让自己安心的“躲进小楼成一统”，将自己的新家取名“危巢”，并作危巢小记：“古人有居安思危之训，抑于灾难丧乱之际，卧薪尝胆之秋，敢忘其危，是取名之义也。”在自家客厅的墙上，徐悲鸿挂了一副对联，“独持偏见，一意孤行”，横批，“应毋庸议”。徐悲鸿就是一个“独持偏见，一意孤行”的人。他曾经拒绝为蒋介石画像。当年完成徯我后之后就有人劝他，在那样的时局下别去得罪政府，自找麻烦，可一心要用艺术救国的徐悲鸿却顾不了那么多。1935年田汉因
12、参加进步活动被国民党政府逮捕，徐悲鸿不顾家人反对，将田汉保释出狱还把他全家安顿在自己家中。徐悲鸿终其一生都践行着写实主义之精神。(摘编自加樑、林明写实人生徐悲鸿)【相关链接】徐悲鸿(18951953)，现代画家，美术教育家。江苏宜兴人。少时刻苦学画，后留学法国。抗日战争期间屡次在新加坡、印度、昆明等地展售自己的画作，以筹款支援抗日。长期从事美术教育工作，建国后任中央美术学院院长。擅长油画、中国画，尤精素描。人物造型，注意写实，传达神情。以画马驰誉中外。(摘自辞海第六版)悲鸿兄，你是一个现世不多见的热情古道人。就你不轻阿附，不论在人事上或者在绘画上的气节与风格而言，你不是一个今人。在你的言行的后
13、背，你坚强地抱守着你独有的美与德的准绳。(摘编自徐志摩我也“惑”与徐悲鸿先生书)(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.作为中国现代画坛上一位杰出的画家，徐悲鸿不仅仅追求绘画上的成就，更关心我国美术教育工作，张大千、高剑父等人都曾应他请求在中央大学执教美术。B.徐悲鸿在国画方面的造诣深厚，以画马最为著名，因为这些马画都是中国传统画风和西方古典现实主义融合的成功之作。C.徐悲鸿将写实主义的创作方法运用在他的各种画作中，他尤其重视素描，认为这是绘画训练的，为他的国画和油画创作打下了基础。D.徐悲鸿把自己的家命名为“危巢”是表明自己居安思危，绝不会因为过上了安逸生活，就忘了还在苦难中
14、挣扎的普通百姓。E.徐悲鸿以画马驰誉中外，这是因为这类作品中既有中国传统绘画的线条笔墨之美，又能观察到物象局部的体面造型和光影明暗，完美体现了写实主义画风。(2)徐悲鸿对中国现代美术教育有哪些贡献？请结合材料简要分析。(3)徐悲鸿的写实人生体现在哪些方面？请简要概括。(4)文中说“徐悲鸿就是一个独持偏见，一意孤行的人”，请结合材料谈谈你对这句话的理解。参考答案：(1)DA(2)重视美术教育活动，以写实主义为指导思想创建了完备的中国美术教育体系；提出师法造化，革新国画教育的主张，反对我国传统的临摹古画的学习方法，号召学生把西方的写实技法和中国民族绘画的优秀传统相结合；改变了中国传统文人画因循守旧
15、的面貌，培养出许多杰出的画坛名家。(3)绘画方面，在绘画技法和作品精神上都体现了写实主义画风：徐悲鸿重视素描，把西方古典主义的技法融入到国画创作中。他的许多取材历史或古代寓言故事的画作，借古讽今抒发着他热爱祖国和人民的真挚之情，建国后又创作了大量歌颂新中国建设的写实主义作品。美术教育方面，坚持以写实主义美学思想培养人。徐悲鸿在各类美术院校任教期间，克服一切困难把写实主义画风传播给学生，鼓励他们摒弃传统的临摹古画的流弊，以写生、素描等为基础，创造出新颖的有真感和生气的中国画。处事方面，不阿附权贵，爱国爱民，坚守着文人的气节。他不为权贵，却用画作指摘时弊，为民请命；他在国难当头之际不是只顾自己，而是关心时局，关注民生，还义卖画作为抗日筹款。(4)“特持偏见，一意孤
