《有的人》读书心得（10篇）

《《有的人》读书心得（10篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《有的人》读书心得（10篇）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、有的人读书心得（精选10篇） 有的人读书心得（精选10篇） 当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇好好地作记录了。那么你真的会写读书心得吗？下面是为大家的有的人读书心得（精选10篇），仅供参考，欢送大家阅读。 今天，我们学习了有的人这篇课文，老师饱含深情地讲，使我们深深被像鲁迅这样的人感动着。回去老师让我们每人写一篇读书心得。 国人轻轻翻读着你命运的一页，怀揣着无比沉重的心情。你留下的阿Q的身影，药的余烬，从百草堂到三味书屋的一路风景。你透析了国人的麻木不仁，人民的无助。无奈与无知。你震颤着一个时代。 忠诚与茫茫，即使在痛苦中也叫人难以忘记。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

2、，你的忠诚，国民不会忘记，史册也会铭记亿万年。茫茫寻程，你弃医从文，用笔尖革命，然而国人不懂，你著章起义，用文字召唤，但是人民愚钝。你走了，人民自觉出了民族有你尚有可为，人民看出这是个半绝望的国家，革命尚未成功，同志仍需努力！不带着仇恨，怀拥着朋友，你走向了更永恒的世界。于的国，愚昧的民，你不恨，你帮助。真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头都是为了你，为你伟岸的灵魂。 读了有的人这首诗，我知道了他的作者臧克家。这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。这首诗却令我受益匪浅，印象极其深刻。 这首诗分为三个

3、局部，第一局部作者开门见山，以两种对立阶级的人为代表，紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点，即鲁迅生为人民鞠躬尽瘁，死后人民思念他，从对鲁迅虽死犹存的感受入手，提出了对生与死的不同的观点。第二局部从两种人对待人民的不同态度中，热情赞颂鲁迅先生为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。第三局部从人民对两种人的不同态度中，抒发了作者及人民永远思念鲁迅先生的深厚感情。第一局部是全诗的总纲，第二、第三局部就第一局部提出的感触最深的两点分别进行解说和深入挖掘，形成了赞颂鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的伟大精神的情感主线。 我们应该保存那种无私奉献,懂得保护别人的精神品质。也要学习善待他人，为他人着想的精神。 “有的人活着，他

4、已经死了，有的人死了，他还活着”这是我们今天学习的有的人这首臧克家写的纪念鲁迅先生死去的一道诗，读了这首诗我，感慨万千。 是啊，有的人活着，他已经死了，有的人死了，但他却活在人们心中，这不是鲁迅的写照吗？他虽然死了，但是他却永远的被人们铭记在我们的心中。 鲁迅这一生都在为人民着想，连他的遗言都是“赶快收殓，埋掉拉倒，忘记我，管自己的生活。”连他死了都不让人们沉浸在对他的悲伤之中，可见鲁迅有多么伟大。 有的人，身体苟活而灵魂已死，而有的人，身体已灭但是精神不灭。鲁迅，不就是属于后者吗？他全心全意为人民而战斗，为革命献身，保卫他人利益，虽死犹生，永垂不朽！ 鲁迅，他是人民的公仆，为解放人民而战斗的

5、战士！他死的是肉体，而他热爱人民全心全意为人民无私奉献的精神，已在所有的心中永驻！ 他是一位英雄，一位改变了中国历史的英雄，每一个都应记住他的名字！ 有的人是当代诗人臧克家纪念鲁迅逝世十周年写的一首诗，诗中批判了那些欺压人民的反动派统治者，赞扬了那些为人民效劳的人，表现了作者思念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神。 “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话给我留下了深刻的印象，我品味良久，感受到了一丝丝的哲学，在那个时代，反动派骑在人民头上，耀武扬威，欺压人民，可鲁迅虽然在地下长眠，但是在人民面前他永远那么伟大，鲁迅的精神和思想永驻人间。 在这篇文章中，作者还

6、大胆地借鉴了古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻，如“有的人服下身子，给人民当牛马”，使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句，再如“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”，会使我们想起白居易“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗的意境，虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，词句优美，使人过目不忘。 鲁迅一生都在以笔为武器，揭露了反动派种种的罪恶，反动派曾屡次威胁他，可他心里永远没有退缩，只有一往无前，令反动派害怕，让老百姓心安。 反复拜读有的人这篇文章，我不仅感到汗颜，原来我只为自己的前途着想，感谢这首诗，它像一丝温暖的春风拂过我那即将干涸的心田。 诗分为现代诗和古诗两种，我

7、异常喜欢具有押韵风味的古诗，对现代诗相对冷漠，但仅有一首现代诗例外，它就是臧克家的有的人。 这首诗是作者为了纪念鲁迅逝去十三周年之作。整首诗结构简洁、题目新颖又独特。更让人耳目一新的是，这首诗是经过对两种不一样的人比拟而进行的。赞扬了鲁迅先生的战斗精神和奉献精神。 “有人的活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。这句话给我的印象是最深刻的，我品味良久，感受到了一丝哲学，在那个时代，反动派骑在人民头上，耀武扬威，欺压人民。可鲁迅虽然在地下永远长眠，可是活在人民心中，反动派虽然还活着，可是在人民心中早已死亡。鲁迅的精神永驻，在人民面前永远那么伟大，鲁迅的精神和思想永驻人间。 鲁迅和反动派，一位在

8、天上，一个在地下，鲁迅为了更多的人更好地活着，时刻为人民效劳，保卫人民的利益；而反动派却让别人不能活，一切为了自我，侵害人民的利益，处处欺压、迫害人民。 鲁迅用他的武器笔。揭露了反动派种种的罪恶。反动派曾屡次威胁他，可他心里永远没有退缩，仅有一往无前，令反动派害怕，让老百姓心安。 之后，人民站起来了，有自我的话言权，鲁迅和反动派又怎样样了？ 反动派对人民如此差，相信不用我讲大家也会明白；保护人民的鲁迅那么被人民无限崇拜和爱戴。 鲁迅，伟大的民族英雄，在那里，我向你致敬。 有的人是我国的诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而创造的，诗抒发的思想爱憎之情，不仅是臧克家，而是两个阶级，歌颂了正文义，

9、打击了邪恶。 诗中我最喜欢“有的人，俯下身子给人民当牛马。”因为当读到这句诗的时候，我就会想起鲁迅先生的一句名言“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。”我在日常生活中常常懒的连一片纸也不想捡，现在我觉得我们要保护环境，做不了人民的老黄牛，也要做班里忠心的老黄牛。我还喜欢“有的人，他活着为了多数人更好地活。”因为读这句诗时，我想起鲁迅先生的一句名言“我好象一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。”是啊！鲁迅先生一生为人民想的多，为自己想的少，而我呢？我一天连班上的卫生也不清扫，能不扫，就不扫，现在我觉的我应该认真地清扫卫生。 “孔子之前，无数孔子，孔子之后，一无孔子”，鲁迅之前，一无鲁迅，鲁迅之后，无数

10、鲁迅，鲁迅先生把自己的一生献给人民，虽然他时常受到迫害，可他还是坚持写作，揭露了反动派的丑恶嘴脸，让人民沉觉醒。我们要做一个像鲁迅一样的人。 有的人全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致，入木三分;全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。 作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”，使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句，再如“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”，会使我们联想起白居易“野火烧不尽，春风吹又生”的意境

11、。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。 一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不管怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，荣耀与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的荣耀，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。 有的人是当代诗人臧克家纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗，诗中批判了那些欺压人民的反动统治者，赞扬了那些甘为人民效劳的人，表现了作者思念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神。 诗中告诉了我一些做人的道理，做人就要像诗中所

12、说的甘为野草的人，无私为集体奉献，为集体效劳。如今我们生活在这个小小的班级体中，不要把自己放在这个班级体之外，好似跟这个班没有关系一样，要时刻想到自己是这个班级体的主人翁，把班级体当成自己的家，多为这个集体作奉献，多帮助同学，不要做了一点好事，似乎是吃了个大亏，这是一个自己经常生活的地方，为自己生活学习的地方做一点事，也没什么大不了。 比方做卫生值日，几个星期才轮一次，我们要好好做，一次做好，第二天来了，坐在个干净的教室里学习，精神也好多了；这精神一好，学习效率也就高了。一次卫生要是没做好，再做第二次，这次是被罚做的，被罚的心情自然也不会太舒服，心情一不好，学习效率也就低了，学习效率一低，又会

13、引出一大堆麻烦。一点小事，做好了对自己有益无害，做不好，麻烦一大堆。所以，一次做好，对自己对别人都有好处，干嘛非要做个两三次呢？ 还有一类人，口上容许得挺快，这个那个全都要抢着做，包下来后又不认真去做，他们为了在同学们面前露露脸，显显威风，却往往做些傻事。做这些事前，最好先将自己的时间重新安排一下，不要接下来后，忙着去玩，把这些事忘到九霄云外去了。要么就是接下来后才发现没那个能力，却又放不下面子去和老师讲，所以，这种情况时，先考虑一下能否从玩中挤出一些时间来，完成这项任务。也不要认为这样做很吃亏，俗话说“吃亏是福”。玩的时间以后多得很，为集体做点事情的时机却不多，更何况做一次好事，还可以长点见

14、识，算不上吃亏，再者是为了班级体做事，根本谈不上吃亏。再就是先考虑一下自己有没有能力，免得发生为难的场面。 我们生活在这个班级体里，从小就要培养为班级同学效劳，多做些奉献的精神，这样，长大后才能多为事业做奉献，做一个社会有用的人。 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生的名言，更是我读了有的人以后最深的感受。有的人就是对两种完全不同的人做了分析。 像鲁迅一样的人，他们活着，一切都是为了别人。他们活着，为的是追求新社会，为的是带给人民新的知识，为的是让每个人过上好日子。他们用自己的行动，用自己的“武器”，来教育老百姓，来对付敌人，他们的武器是强有力的。他们的内心是无比伟大的，他们的思想

15、是无比先进的，但他们的外表又是极普通，他们是世界上最普通、最高尚、最伟大的.人。他们不追求荣誉，而只是想俯下自己的身子给人民当牛马，只是想做一颗野草，这就是他们的普通所在。而他们的目的，是让人民过得好，是为了建立新社会，更甘愿同罪恶的旧社会同归于尽，这也就是他们的伟大、高尚之处。他们为了人民献出自己的一切，人民感谢他们，感谢他们为人民做出的牺牲。人民称赞他们是时代的先驱，是人类心灵的美化师，更是人类先进知识的最早拥有者。他们活着，是人民幸福的保障，如果他们长久离开了我们，是人民一个不可估量的损失。他们即使离开我们，人民永远不会忘记他们，不会忘记他们那高大的形象和高尚的情操，更不会忘记他们为人民牺牲的一切。他们的精神光辉四射，永远不会消失，他们的思想和寓言，永远启发和鼓舞着下一代。他们是每一个人学习的典范，人们会把他们的名字连同他们的丰功伟绩一起刻在心上。 而另外那些人哪！他们骑在人民的头上，高喊着：“看看，我多伟大。”而人们呢，给他的只是轻视。他们靠剥削、压迫人民来生活。他们是社会的寄生虫，是吸血鬼，是一个个令人恶心的东西。他们活着，就威胁这人民的平安，人民希望他们早死，全死光，人们诅咒他们！他们的作威作福换来的是什么，不是人们的尊敬，更不是敬仰，而是对抗，人民的力量是不可阻挡的，他们必然被推翻，他们的下场更是令人拍手称快。他们是臭名远扬的人。 我们这一代人，虽处于和平的幸福时代