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1、教师招聘考试复习资料-洞口2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-洞口2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 2：问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是（）。单项选择题A、表征问题B、选择策略C、执行策略D、识别问题 3：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言 4：1989年联合国大会通过
2、的儿童权利公约的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。（）判断题对错 5：构成教育活动的两个最基本的要素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 6：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 7：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（）判断题对错 8：师德修养的内在动力是理想和信念。（）判断题对错 9：与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（）。单项选择题A、安静型B、不可遏制型C、活泼型D、弱型 10：艾宾
3、浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错 11：按照加涅的学习结果分类的观点，（）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能 12：根据强化的性质和目的可以分成（ ）单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 13：“文景之治”出现在哪个朝代?（）单项选择题A、周B、汉C、唐D、宋 14：据记载，我国的小学最早出现于（）。单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代D、明代 15：我国心理学家通常将个体的发展划分
4、为8个阶段。其中，小学生主要处于（）单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 16：某研究表明，如果中子星的质量超过32倍太阳的质量，中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是（）。单项选择题A、宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞B、宇宙中存在着许多密度是中子星密度32倍以上的神秘星系C、自然界中没有任何物质能支撑32倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷D、塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一 17：综合实践课主要包括（）几部分。单项选择题A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务
5、与社会实践、劳动与技术教育C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 18：形式教育论的倡导者是（）。单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 19：教学设计的基本要素主要有（）。多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学经验E、教学评价 20：（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。单项选择题A、相对评价B、自我评价C、他人评价D、绝对评价 21：既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是（ ）。单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 22：“人心不同，各如其面”这句话揭示教师
6、在教育活动中应该关注学生的（）。单项选择题A、独特性B、自主性C、发展性D、主体性 23：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸 24：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 （）判断题对错 25：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 26：最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的（）单项选择题A、维果茨基B、加里培林C、奥苏伯尔D、阿特金森 27：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 28：心理健康就是无失败、无冲突、
7、无痛苦。 （）判断题对错 29：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。单项选择题A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任 30：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克 31：中国教育改革和发展纲要提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）。单项选择题A、全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面改革政府包揽办学的
8、格局，全面深化教育体制改革 32：要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。单项选择题A、获得B、消退C、泛化D、分化 33：Word中，（）。方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。单项选择题A、大纲视图B、页面视图C、普通视图D、联机版式 34：教与学是辩证统一的关系。判断题对错 35：技能是学生学习的重要目标和手段。（）判断题对错 36：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。单项选择题A、光线B、运动C、光学D、色彩 37：关于教育目的，持个人本位论的是（）。单项选择题A、荀子B、赫尔巴特C、孟子D、涂尔干 38：某地区的F商场为减少服装库存，实行了一次反季节销售
9、，据统计，该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法，力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真，能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?（）单项选择题A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降，是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料，其价格可以降低三成B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家，但只有该商场推出了售后服务，这一做法赢得了消费者的信任，所以在诸多商家中销售额最好C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D、羽绒服的生产企业为了使
10、生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成 39：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）判断题对错 40：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题A、管理B、引导C、控制D、交往 41：班级越大，情感纽带的力量就越强。（）判断题对错 42：17世纪捷克教育家（）总结了前人经验对班级组织进行了论证。单项选择题A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、倍尔D、华勒 43：提出最近发展区理论的心理学家是（）。单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 44：解决纪律问题的最终目标是（）。单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生
11、C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 45：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 46：根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）判断题对错 47：小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍然不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了，小明再也不敢说话了。张某的做法（）。单项选择题A、侵犯了学生的受教育权B、侵犯了学生的人格尊严C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的隐私权 48：“自信、坚
12、强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（）单项选择题A、气质B、性格C、能力D、动机 49：以下属于影响迁移的客观因素的是( )。多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构 50：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 51：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 52：内驱力也是一种需要，但它是动态的。 （）判断题对错 53：学生的神态表情包括眼神、面
13、部表情、形体动作。（）判断题对错 54：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（）判断题对错 55：发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。 家庭教育学校教育社会教育自我教育单项选择题A、B、C、D、 56：某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（）。单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、文体活动 57：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 58：（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 59：当前我国教学评价的新理念是（）单项选择题A、发展性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价 60：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物
