(可编)二年级下册音乐教案-小羊过桥3人教新课标

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1、小羊过桥教案教学目标:1. 让幼儿感受儿歌朗朗上口的语言特点和念儿歌的乐趣。2. 能理解儿歌中的故事内容, 懂得谦让。教学准备:1. 幼儿知道独木桥的构造。2. 教师准备 : 创设独木桥的情景。教学重难点 :让同学们懂得故事中蕴含的道理。学会谦让。教学过程:一. 幼儿观察幼儿用书大家在一起的挂图。1. 提问: 图上有谁和谁 ?它们在干什 么?结果怎样 ?指名答。2. 教师讲述故事 , 边进行情境表演 : 依次在黑板上贴出教具 : 河流, 两座山 , 独木桥, 两只羊等森林力的山脚下有一条河 , 河边有两座山 , 东边住着小白羊 , 西边住着小黑羊 . 今天, 是星期天 . 小白羊要到河对岸去持

2、青草 , 小黑羊要到河对岸去给妈 妈买酱 油. 两只小羊一起来到了小桥上 . 都想自己先过去 , 可是独木桥一次只能过一个人 ,. 于是, 两只小羊就你推我一下 , 我推你一下 . 结果, 扑通一声都掉进了河中央 , 弄得浑身湿淋淋的。3. 教师边用玩具纸偶边 表演边引导幼儿念儿歌 :( 我们一起来编儿歌好吗 ?)东边(一只羊),西边(一只羊),一起来到(小桥上) 。你也(不肯让),我也(不肯让),扑通掉进(河中央) 。4. 请幼儿挂图,跟着老师朗诵儿歌三遍。二提问:两只羊应该怎样做才不会掉入河中,又能顺利的过桥呢? 指名答,答对的请他用纸偶进行表演。三请小朋友们表演一下在独木桥上要懂得谦让的

3、情景。四.续 编故事: 第二 天, 两只小 羊又在桥上遇见了 , 这 时候会发生什 么事呢?.请小朋友们接着把故事编下去。指名说。五教师小结:这一次,小羊们懂得了要谦让。大家会怎样评价他们呢?请你说一句表扬他们的话吧!六一边用纸偶演示,启发幼儿再编一首儿歌:东边小白羊,西边小黑羊。一起来到小桥上,你让我,我让你。一先一后过了河,大家乐呵呵。大家都夸奖,白羊和黑羊,遇事懂谦让。七请两名幼儿把两只羊的故事完整地表演一遍。(前后对照)两人一组,表演故事八讨论:谦让是一种美德,生活中我们怎 样相互谦让?比如:玩滑滑梯时, 玩玩具,上厕所,去银行取钱, 在超市买东西收银处 (按顺序排队,不要抢别人前面去) 。吃水果时,吃好吃的东西时等等(孔融让梨的故事)。九小结:通过过桥,小羊们懂得了相互谦让,小朋友们也懂得了在生活中要谦让。让我们大家再把这首儿歌跟着老师念两遍吧。(结束)

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