石家庄8大高职辩论赛策划书

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1、XX八大高职院校辩论赛策划书主办单位:XX职业技术学院协办单位:XX职业技术学院学生会二O一O年十二月十二日目录 一、前言-3二、活动目的-3三、活动宗旨-4四、主办单位-4五、参赛单位-4六、活动时间-4七、赛程-4八、参赛要求-4九、比赛辩题与规则-5十、评比规则-8十一、评委邀请-10十二、奖项设置-10十三、组织方案-11一、前言:伴随着举国欢庆60年华诞的余音,XX高职院校2010年校园辩论赛拉开了帷幕。相比其他校园活动而言,辩论赛作为一项大学生特色活动每年都以它别具一格的风采荣获了众多青睐者的支持。大学校园自由的讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情展现自我、挥洒激情,放眼望

2、去,那辩论场上的唇枪舌战,旧貌换新颜,更充分展现了工程学子风华正茂的精神面貌和奋发向上的工程精神。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以与正确价值观的构建。校园自由的讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情展现自我、挥洒激情。校园独特的环境赋予了大学生活辨证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。让我们相约10,共同走进辩论赛,台前幕后一同领略辩论赛

3、的精彩花絮。二、活动目的:本届辩论赛主要为增进XX各大高职院校联系,促进疙瘩元宵关系,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。为我们同学更好的进步作出努力。三、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我四、主办单位:XX职业技术学院学生会五、参赛单位:XX职业技术学院、XX学院、XX信息工程职业学院、XX邮电职业技术学院、XX白求恩医学专修学院、XX法商职业学院、XX医学高等专科学院、XX女子职业技术学院六、活动时间: 2010月12月12日至12月24日七、赛程

4、初赛(共4场)初赛一场 12月12日 8-10点 地点:XX职业技术学院礼堂初赛二场 12月12日 10点-12点 地点:XX职业技术学院礼堂初赛三场 12月12日 2点-4点 地点:XX职业技术学院礼堂初赛四场 12月12日 4点-6点 地点:XX职业技术学院礼堂复赛(共2场)复赛一场 12月16日 9点-11点 地点:XX职业技术学院礼堂复赛二场 12月16日 3点-5点 地点:XX职业技术学院礼堂决赛(共1场)12月24日3点-5点 地点:XX职业技术学院礼堂八、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以

5、利于组委会对赛事的统筹安排与各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律与比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。(备注:参赛队员要求固定,不允许替换辩手服装整齐统一, 语言文明,不得有人身攻击性语言和动作)九、比赛主题与规则(1)大赛辩题1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .(备注:决赛可采用即兴辩论从辩题抽屉内任意抽取一X)、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队与其所持立场 参赛队伍是正和反两队,正方来自.观点是“.” ;反方来自.观点是“.

6、” 。 2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序。5 、主持人宣布比赛开始。6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束 9、主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。 (3).赛制战前宣言正方先开始,两队各1分钟。开场陈词:1正方一辩发言,时间为3钟; 2反方一辩发言,时间为3钟;3正方二辩发言,时间为3钟;4反方二辩发言,时间为3钟;5正方三辩发言,时间为3钟;6正方三辩发言,时间为3钟;(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终

7、止发言。) 攻辩阶段:双方一、二、三辩之间的对话和提问,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。每人有且只有一次提问机会,一次只可以提一个问题,指定对方辩手回答。1正方第一位攻辩手对反方辩手质询,提问时间15秒,回答时间60秒。(每一轮攻辩阶段为 1分是15秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出一个问题。辩方每次回答不得超过60秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)2反方第一位攻辩手对正方辩手质询,提问时间15秒,回答时间60秒。3正方第二位攻辩手对反方另一位辩手质询,提问时间15秒,回答时间60秒。; 4反方第二位攻辩手对正方另一位辩手质询,提问时间1

8、5秒,回答时间60秒。5双方未提问者分别做攻辩小结时间为2分钟。(注:要针对此前所有阶段的态势与涉与内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在回答方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。) 6比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。 自由辩论:正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一

9、方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。先由正方开始。(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)总结陈词:双方四辩总结陈词,时间为四分钟,由反方先开始。(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)评判团代表评述。注:即兴辩论比赛过程:题目给出之后,请正反方各位赛手一起商量一下,各推选出一位代表(也就

10、是一辨)先笼统概括一下其所在方的观点与大致理由(各方限时半小时)。接下来,由正反方选手互相交替提问,由正方先提。提问限制时间为1小时。最后,再推举一位选手作赛后总评,再次重申其所在方观点(各方限时半小时)。十、评比规则:1.个人得分(100分)语言表达1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻; 20分逻辑推理1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点; 20分辩驳能力1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4、反驳有理有据、论证有力;5、引用

11、实例恰当;20分临场反应1、反应敏捷;2、用语得体;3、技巧多元得当; 15分整体意识1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致;气氛调节有度; 15分综合印象1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度与幽默感;4、尊重对方辩友、评委和观众; 10分2、团体得分(300分)立论陈词1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;5、语言表达流畅、有文采;30分对辩辩驳1、表达清晰、论证合理而有力;2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)3、推理过程

12、合乎逻辑,事实引用得当;4、针对性强 ,有理有据;40分攻辩小结1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明,击中要害;3、辩护有理有据与有力,说服力强20分自由辩论1、攻防转换有序,把握论辩主动权;2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性。 30分语言风度1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

13、 50分团队配合与临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方; 50分3、晋级规则以学校为单位,4人/组(一辩,二辩,三辩,四辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为8支。组与组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮初赛,采用积分方式,取积分最高的4队伍晋级下轮,第二轮复赛采取依然采取淘汰制, 取积分较高的前两名作为最终对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。复赛淘汰队伍并列三等奖,其余队伍为四等奖。十一、评委邀请:1、 初赛:由XX职业技术学院出5名老师进行评比。2、 复赛和决赛:由各大院校各出1名老师作为评委。

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