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1、教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-曲水小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1：（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。单项选择题A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质 2：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。单项选择题A、进行停课处置B、进行行政处罚C、进行罚款处罚D、进行行政处分或解聘 3：下列属于
2、供答型试题的是（）。单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 4：论语为政指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这一观点反映了（）。单项选择题A、教育的政治功能B、教育的经济功能C、教育的人口功能D、教育的文化功能 5：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 6：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 7：下列关于离骚的表述，不正确的是（）。单项选择题A、战国时诗人屈原的代表作B、我国古代最长的爱情诗C、运用
3、了“香草美人”的比兴手法D、具有积极的浪漫主义精神 8：学校教育内容的具体表现形式是（）。多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 9：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错 10：教学策略的类型有（）。多项选择题A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型 11：对程序教学贡献最大的心理学家是（）单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅 12：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 13：从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%7
4、0%，出现这种状况的原因不包括（）。单项选择题A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会安定、经济发展，对外交往频繁D、中华民族勤劳勇敢，比世界上其他民族更富有智慧 14：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （）判断题对错 15：教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。（）判断题对错 16：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 17：根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（）单项
5、选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 18：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（） 连长还在，鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关单项选择题A、只有B、只有C、和D、和 19：过度学习越多则效果越好且越经济。 （ ）判断题对错 20：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 21：儿童道德性发展的可逆阶段是在（）。多项选择题A、25岁B、67岁C、810岁D、111
6、2岁E、06岁 22：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 23：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 24：儿童中心论违背了（）。单项选择题A、传授知识和发展能力相统一的规律B、间接经验与直接经验相结合的规律C、知识教学与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 25：如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法
7、26：谈话法的特点是（）。单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教师答D、教师起控制作用 27：关于班主任的角色，下列说法错误的是（）。单项选择题A、班主任是班级活动的管理者B、班主任是学生全面发展教育的实施者C、班主任是班级各种教育力量的协调者D、班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色 28：以下属于个别化教学的是（）多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 29：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 30：由个
8、体内在需要引起的动机是（）。单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 31：我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（）判断题对错 32：班主任的个性影响力不取决于（）。单项选择题A、对学生产生积极影响的能力B、班主任的职权C、自身对教育工作的情感体验D、高度发展的控制自己的能力 33：关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于（） 。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 34：吹拉弹唱属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 35：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。单项选
9、择题A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型 36：形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的是( )。单项选择题A、选择题B、是非题C、匹配题D、填空题 37：在人的所有需要中，最高层次的是（）单项选择题A、安全需要B、爱与归属需要C、生理需要D、自我实现需要 38：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 39：一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（ ）。多项选择题A、60B、80C、100D、125E、150 40：下列关于素质教育的说法中，错误的是（）。单项选择题A、素质教育以
10、促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的 41：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标 42：情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。（）判断题对错 43：个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 44：从信息加工的角度来看，记忆的最后一个阶段是（）单项选择题A、编码B、提取C、保持D、加工
11、45：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（）。单项选择题A、20世纪50年代以后B、20世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后 46：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 47：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。单项选择题A、依赖兴趣的作用B、只有小集团意义C、只具有个人的意义D、没有政治意义 48：学习的主体因素指（）。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 49：我国心理学家一般把学习分为（）。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 50
12、：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 51：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 52：个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。单项选择题A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性 53：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 54：道德认识是个体品德的核心部分。（）判断题对错 55：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张
13、幻灯片的默认版式是（）。(2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 56：鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（ ）。单项选择题A、合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由B、合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C、不合法，违反了中华人民共和国未成年人保护法D、不合法，违反了中华人民共和国教师法 57：心理测验的技术指标包括量表的( )。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 58：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 59：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 60：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）。多项选择题A、智
