实验三-叠加原理的验证

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1、广东第二师范学院学生实验报告院系名称物理与信息工程系班级姓名专业名称电子信息工程学号实验粟程名称电路实验项目名称叠加原理的验证实验时间201866实验地点物理楼六楼实验室实验成绩指导教师签名实验报告内容包含:实验目的、实验仪器、实验原理,实验内容、实验步骤、实验数据整理与归纳(数据、图表、计算等)、实验结果分析、实验思考题、实验心得。一、 实验目的1 ?验证线性电路叠加原理的正确性,从而加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。2 ?掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。二、 实验仪器1 ? 电路实验箱一台2?万用表块二、实验原理叠加原理指出:在有几个独立源共冋作用下的线性电路中,通过每一

2、个兀件的电流 或其两端的电压,可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。由叠加定理推广得知:当电路中只有一个激励(独立电源)时,响应与激励成正比。即当激励信号(某独立源的值)增加或减少K倍时,电路的响应(即在电路其他各电阻元件上所建立的电流和电压值)也将增加或减少K倍。只有线性电路才具有叠加性和齐次性,对于非线性电路不具有这两个性质。四、实验内容和步骤1? 按图 341 电路接线,巳为 +12V切换电源,辽为可调直流稳压电源,调至+6V 。2?令可电源单独作用时(将开尖可投向可侧,开尖sz投向短路侧),用直流数字电 压表和毫安表(接电流插头)测量各支路电流及电阻元

3、件两端电压。3.令辽电源单独作用时(将开尖S投向短路侧,开尖 &投向E2侧),重复实验步骤 2的测量和记录。4.令曰和辽共同作用时(开尖S和S2分别投向曰和E2侧),重复上述的测量和记录。5?将巳的数值调至+12V,重复上述第 3 项的测量并记录。6 ?将以上所有数据记录在表341。图 3.4.1 叠加原理实验电路图表 341 叠加原理实验数据记录测量项目实验内容、B(V)E2(V)IImA12mAI 3mAU AB(V)U FA(V)u AD(V)UDB(V)UEA(V)Ei单独作用12014.149.354.784.767.174.760-4.79圧单独作用064.647.032.39-3

4、.59-2.322.34-5.960Ei Ei共同作用1269.372.187.171.074.807.10-6-7.132 E2单独作用12124.779.604.78-2.432.439.53-11.98-9.53五、实验报告要求整理测试结果,根据叠加原理绘出实验电路的拆分电路。说明为什么叠加原理是成立的。- - 63!- r=i61gc11DE甲理作用E E?甲旳忏用2恵:单枚柄由实验数据得出,在线性电阻电路中,某处电压或电流都是由电路中各个独立源单独作用时,在该处分别产生的电压或电流的叠加。六、实验注意事项1.测量各支路电流时,应注意仪表的极性,以及数据表格中“ +、“一”号- 的记录

5、。2.注意仪表量程的及时更换。七、 思考题1. 对于非线性电路 ,是否也可应用叠加原理 ,为什么?答:叠加定理不适用于非线性电路。对于非线性电路,虽然各个电源单独作用时都有确定的电压(或电流),但是由于元件的非线性,施加不同电压(或电流)时,其阻值 R也随之变化,因此电源共同作用时,电压(或电流)改变,同时R也 改变,那么电流就不再是单独作用时的和值了,因此,非线性电路不能使用叠加定理。2. 元件的尖联参考方向在叠加原理中起到什么作用?答:为电流电压的方向确定提供了前提,使后面进行代数和运算时更便利。:八、 实验心得测量电压、电流时,应注意仪表的极性与电压、电流的参考方向一致,这样纪录的数据才是准确的。记录数据的时候记得考虑到参考方向,适当的添加“ +” “表明方向,以免造成数据的错误。测量各支路电流时,应注意仪表的极性,以及数据表格中“ +”、“一”号的记录。

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