高二年级班主任工作总结及汇总(共9页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 高二年级班主任工作总结及汇总高二年级班主任工作总结及汇总本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见

2、成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。二、积极配合科任老师的课堂教学

3、工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生x月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。延伸阅读:高

4、二年级班主任工作总结一个学年很快就过去了,这学期在各科任老师的相互合作、积极指导下,高二班顺利完成预定目标,效果良好。以下几点是我本学期的工作重点以及完成情况:一、稳定上学期的成果,进一步形成了一个团结、热情、积极向上和会感恩的班集体。从科任老师反馈的信息和我自己的观察情况来看,2班很快就形成了一个不错的团结集体。二、继续培养班团干队伍,使他们有效地管理班级,锻炼学生工作能力。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动

5、;丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生们的思想认识。形成了一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍。为了让更多的同学得到锻炼,在我的建议下,把全体学生分成8小组,每小组在本学期都要分别承担一次主题班会的设计主持工作和一次黑板报的设计出版工作。一个学期下来,全体学生的实践能力、社会责任感得到有效提高。本学期的的两次先进班评选都当选就是最好的证明。特别说明的是:我的理念“只要你愿意做,你就一定可以做好”在学生心中发芽,学生在最后两期的轮流板报评比中均获得第一名的好成绩高二年级班主任工作总结及汇总。三、培养学生养成良好的学习习惯,教会学生在理科学习中要独立思考、学会

6、理解,将理论内化为自身的知识。学生始终是要以学习为最重要的任务,虽然成绩不是全部,但作为学生必须要尽己所能的去学习和提高。所以在班级刚组建的时候,我教会学生辩证地对待自己的学习、生活和体育锻炼,让他们自己对自己的选择进行思考,品味舍得。学生在学期末的自我总结和鉴定中,几乎都提到了自己学习方法、方式的一些转变。对于班上的不同层次的学生采用分层要求,尖子生要求无弱科、后进生要求只抓基础、而中等程度的学生则要求他们扬长补短、不断进步高二年级班主任工作总结及汇总。在期末考试中,我班取得了十分出色的成绩,各个科目都取得了不同程度的进步,使得我班的总成绩再续期中辉煌,取得总平均分获理科平行班第一的可喜成绩

7、。在中英数三科总分和六科总分两个大项上均获得了平行班第一名的好成绩。单科方面,物理和英语获理科平行班第一,语文、数学、化学则获得理科平行班第二,生物理科平行班第五。在个人成绩方面,我们在各个名次段都有相应的进步,理科前50名的同学增加至3人,其中康远宁、王石荣均以分并列理科26名,陈柏林同学以分排在36名;另外王淑媛、刘佩珊、萧兴华、樊志华等四位同学也进入前100名。语数英三科总分更是辉煌,共有6名同学进入年级前50名。前面名次段的人都有进步,而后100名的人数则大大减少,可以说是绝大多数同学都取得了不同程度的进步。四、鼓励学生积极参加学校组织的各种课外活动,锻炼自己各方面的能力。在全国奥林匹

8、克生物竞赛上成星烨、徐思敏、李哲三位同学均获得省二等奖。在广东省高二化学竞赛中,王石荣同学获得省一等奖;刘佩珊同学在英语风采大赛中获得一等奖的好成绩高二年级班主任工作总结及汇总。在科技节的网页设计上,我们班的刘文婷和邓嘉琪同学,徐思敏和胡超然同学两个组合都是拿到了网页设计的三等奖。同样在科技节上,莫文意同学在生物的双缩脲试剂鉴定蛋白质实验上取得了一等奖。五、积极进行学生、家长、任课教师之间的联系交流,共同做好学生的教育工作。本学期有效利用校讯通平台、家长会以及电话交流、见面会谈等形式就学生的教育工作与家长进行多种形式的交流,取得不错的效果。而学生的各种思想问题,也会通过QQ、短信、详谈等方式得

9、到解决。阅读拓展:高二年级班主任第一学期工作总结本学期本人担任高二年级八班班主任职务,班上共xxx人,其中x人转学,x人休学,目前现有人数xx人,男生xx人,女生xx人,有x个女生、x个男生住宿,其余通学,大部分都是泉州本地区。本人接手本班以来,整个班级有朝良好趋势发展,班级学风、班风都有所提升,同学间的团结互助、集体荣誉感等也有很大进步,当然也有些方面有待改善、调整,本人有信心、有恒心带好本班,力争高考考出好成绩!对本学期的工作情况总结如下:一、学生的德育工作:1.利用班会、板报、读报、参与学生感兴趣的话题等形式,帮学生树立正确的人生观、价值观。2、经常与家长联系、沟通,及时了解本班学生在家

10、及生活中的情况,并对学生存在的不足,共商对策。加强德育,努力贯彻未成年人道德建设指导性文件,认真落实中学生守则和中学生日常行为规范:(1)开展”爱中华,诵经典”活动。我们中华有着五千年的文化历史,有着博大精深的文化体系,有着深厚的文化底蕴。思想道德建设之一是爱国教育,爱我们的祖国首先要让学生了解一下祖国的文化,亲身感受一下古文化,以增强自豪感,激发更加热爱我们的祖国的思想感情。我们利用早自修、课余时间,定时定量的让学生学习中国经典文章,在不断地诵读中静静地感受语言的美,一个学期以来,他们也积累不少的古诗词。(2)开展”爱心大行动”活动。生活在一个充满爱的集体才是最温馨的、最幸福的。开展爱的教育

11、,首先班主任自己要充满爱心,一心系班级,与学生平等相待,能为班级的发展奉献自己的全部身心。作为班主任爱之深,责之切,决不能置之不理,也决不能简单处理,而要本着育人的目的,运用科学的方法引导他们走向正道。学生生活在一个班主任为他们创设的和谐、温馨、民主的环境中,自然就容易培养出爱心。学生的学习成绩可能会有差异,但奉献自己的一颗爱心人人可以做到。在工作过程中,我们抓住一切契机,教育学生互相团结,互相帮助,多站在别人的角度想事情,多替别人想一想高二年级班主任工作总结及汇总。学生有困难,引导学生及时伸出援助之手。学生就觉得班级就是一个温暖的家,在学校学习就是生活在一个温暖的大家庭中。(3)学守则、学规

12、范。没有规矩,不成方圆。即使是长大了出去工作,我们也要生活在法律法规之中。因此,我们要教育学生从小遵守规章制度。使学生懂得只有遵守规章制度,才能做得更好。未来的社会是一个充满合作的社会,在这样的社会里,个人主义是行不通的高二年级班主任工作总结及汇总。我们不仅仅要培养出具有敏捷思维,敢于创新的学生,还要教育出能够遵守规章制度,具有合作精神的学生。这就要求学生从小养成一个遵守的习惯。这学期,我们班联系班级实际,开展了多种形式的活动,学习新的规范守则,使它们能够深入人心。再联合生活实际,逐条落实。久而久之,学生就能够将这些规范、守则,从原来的认识化为自己的行动。康复医院20xx上半年工作总结初二语文

13、第一学期教研工作总结工会近半年工作总结汇报二、丰富文化生活,积极参加学校各项活动,大力开展丰富多彩的班级活动,努力提高学生的学习质量。(1)班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。一个班级是否有活力,可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。再则,班级活动的开展,可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力,增强他们的集体荣誉感。从学校举办的排球赛,运动会等活动,以及班级的“一帮二”、主题班会等,极大调动了学生的积极性和集体荣誉感。(2)教学质量是学校教学的生命,同样也是班级发展的生命。没有质量,就无所谓班级的发展。在应试教育向素质教育转型的今天,我们更要重视质量高二年级班主任工作总结及汇总

14、。什么是一个班级发展的好质量呢?我想一个好的班级,首先是要有一个民主、和谐、温馨的集体环境,其次要有良好的班风、学风考试制度还没有完全废除,并且它还作为衡量班主任业绩的一个重要依据。因此,作为班主任,要教给学生正确的学习方法和正确的学习观念。这学期,(1)确定学习小组,组长负责检查当天的作业、背诵的完成情况,并及时向科代表反应,记入考核表中,对后进生落实帮扶工作。(2)根据班级的具体情况,拟好班级奋斗目标,激励学生奋发图强,利用早晚自习抽查各科作业、背诵等完成情况。(3)及时与科任教师沟通、协商本班的工作方向、措施等。三、班级纪律方面:1、拟定学生量化考核细则,以考核评分形式督促学生养成良好学习习惯,减少违纪次数、人数。2、选定一纪律委员负责点名,班长负责组织纪律和作业的评定,学习委员负责早自习的领读等3、班级每天一张纪律表落实科任老师及时反馈教学效果和课堂纪律、作业等。4、对经常违纪的学生及时与家长联系,警示学生规范行为。当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要加强学习,以提高工作效率。专心-专注-专业

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