木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)

上传人:王**** 文档编号:224856042 上传时间:2021-12-16 格式:DOCX 页数:19 大小:22.57KB
返回 下载 相关 举报
木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)_第1页
第1页 / 共19页
木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)_第2页
第2页 / 共19页
木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)_第3页
第3页 / 共19页
亲,该文档总共19页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《木渎第五小学教科室(2014~2014)学年度第一学期工作计划(精选多篇)(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、木渎第五小学教科室(20142014)学年度第一学期工作计划(精选多篇) 第一篇:木渎第五小学教科室(20142014)学年度第一学期工作计划 木渎第五小学教科室(20142014)学年度第一学期工作计划 一、指导思想: 坚持教育科研方针,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,加强教育科研与教改实际的紧密结合,进一步体现教育科研的先导地位,为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。 二、具体工作: 一、积极营造理论学习氛围 本学期,本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习,进一步提高教师科研意识和科研水平。发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志,鼓励

2、教师在积极参与教科研的过程中加强学习,提高理论素养,同时,在学习提高中更好地参与教科研工作。为此,我们将努力创设良好的学习环境和学习条件,进一步激发教师理论学习的热情,让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。 教科室将在校长室的领导和支持下,根据我校的特点,完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点,以教师个体的专业发展需要为切入点,以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次,专任教师的参与率达到100%,坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。通过学习制度的完善,引导和激励教师自觉学习教育理论,更好地把握教育改革和发展的趋势

3、,更好地把握新课改的实施要求,成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。 为保障学习制度的有效执行,教科室将继续借助教科研学习手册这一载体,控制填写手册的过程,引导教师将理论学习和科研实践相结合,真正做到手册填写的真实性和实效性。 二、全面开展课题研究活动 本学期,教科室将按上级有关精神,对“十一五”立项课题弱势群体子女学生心里偏差策略研究,将根据学校实际,按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,本学期成立学校心理咨询室,做好各班辅导员的心理培训工作,做到边实践,边研究,边总结,不断探索,争取使课题研究早出成果,多出成果。同时,教科室将配合学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工

4、作。 三、搭建交流平台,提升阵地建设质量 继续办好校刊五彩枫。旨在加强理论探讨,追踪热点问题,提供交流平台。本学期拟进一步贴近教师教育教学实际,推广教师教育教学成果。加强新课程改革问题的深入探讨和研究,及时总结我校教师贯彻实施新课程的实践经验和心得体会。本学期,教科室还将根据吴中教育、教育天地杂志开设的栏目,继续积极向区教科室推荐有思想、有新意、有特色的文章。 本学期教科室将结合区教科室开展的“吴中区第三次教育教学研究论文评比”活动,围绕本校教育教学中的突出问题,积极组织教师参与评比。 九月份: 1、学习区教科室工作计划; 2、制定学校教科室工作计划; 3、举行2014-2014年度第二学期教

5、育教学成果奖颁奖活动; 4、召开年级组长、教研组长、课题中心组成员、班主任会议,布置新学期开展课题研究工作; 5、推荐教师论文参加2014年度师陶杯竞赛; 6、指导各班辅导员撰写德育案例; 7、收交教科研学习手册; 十月份: 1、聘请学校心理咨询师对各班辅导员进行第一次心理培训; 2、组织教师学习相关教育理论; 3、举办教育科研进课堂教学研讨活动; 4、收交教科研学习手册; 5、印发五彩枫; 十一月份: 1、召开弱势群体子女教育和教学策略研究课题组成员会议,了解各课题开展情况; 2、聘请有关领导到校来作专题讲座; 3、各班辅导员心理辅导情况交流; 4、收交教科研学习手册; 5、印发五彩枫; 十

6、二月份: 1、开展教育教学论文评比活动,择优向区教科室推荐; 2、召开各课题组成员会议,商讨课题研究中存在问题; 3、收交教科研学习手册; 4、印发五彩枫; 一月份: 1、评选先进教研组; 教科研先进个人; 2、教科研工作总结,资料整理、归档。 木渎五小教科室 06年9月 第二篇:木渎第五小学(20142014)学年第一学期团支部工作计划 一、指导思想 新的一学期,新起点新成绩,木渎第五小学(20142014)学年第一学期团支部工作计划。我校团支部工作要在局团工委和校党支部的领导下,以邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕校中心工作,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效

7、,着眼于青年教师的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于青年教师队伍素质的提高,团结和带领广大青年教师振奋精神,转变作风,积极适应时代的发展和社会的需求,突出育人主题,强化服务为宗旨,充分发挥团支部教育青年、团结青年、服务青年的功能,为学校的发展发挥团组织的优势作用,为我校明年创“江苏省实验小学”做好准备。 二、具体工作 抓好基础建设 1、加强团员的政治思想建设。 在学习教育理论的基础上,要求团员向党员干部看齐,提高全体团员的政治思想素质。每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。共青团担负着向党组织输送新鲜血液的光荣任务,积极推荐优秀青年加入党组织。 2、加强团的

8、组织建设 共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力,学校工作计划木渎第五小学(20142014)学年第一学期团支部工作计划。 青年团员要始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己早日成才。 3、加强团员队伍的建设。 青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。 以党团课为主阵地,通过不同形式的学习,提高自身思想政治觉悟。同时就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。 结合学校“名

9、师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。 增加教科研意识。我们的团员要加强理论学习,遵循教育规律,积极参与教学研究,提高科研能力。以科研促教学,使我们的教学更上一层楼。 全团带队,协助少先队创新发展。每一个团员要充分发挥自身的所长,为学校大队工作服好务,出好力。平时加强对少先队员们自我教育的指导和监督。使他们养成良好的行为习惯。加强对少先队员的思想教育工作,引导他们树立正确的人生观。 、开展各类特色活动 各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断

10、完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动。 三、每月工作安排 九月份 1、新教师团关系转接。 2、校团支部共青团员情况上报镇团委。 3、出当月教科研信息。 十月份 1、开展“一对一”帮困活动。 2、组织一次外出学习活动。 3、出当月教科研信息。 十一月份 1、团课。 2、出当月教科研信息。 十二月份 1、收缴06年团费。 2、团支部工作台帐上报镇团委。 3、“庆圣诞,迎元旦”文娱活动。 第三篇:木渎第五小学(20142014)学年第

11、一学期团支部工作计划 木渎第五小学(20142014)学年第一学期团支部工作计划一、指导思想新的一学期,新起点新成绩。我校团支部工作要在局团工委和校党支部的领导下,以邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕校中心工作,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于青年教师的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于青年教师队伍素质的提高,团结和带领广大青年教师振奋精神,转变作风,积极适应时代的发展和社会的需求,突出育人主题,强化服务为宗旨,充分发挥团支部教育青年、团结青年、服务青年的功能,为学校的发展发挥团组织的优势作用,为我校明年创“江苏省实验小学”做好准备。

12、 二、具体工作抓好基础建设1、加强团员的政治思想建设。在学习教育理论的基础上,要求团员向党员干部看齐,提高全体团员的政治思想素质。每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。共青团担负着向党组织输送新鲜血液的光荣任务,积极推荐优秀青年加入党组织。2、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。青年团员要始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己早日成才。3、加强团员队伍的建设。 青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。

13、以党团课为主阵地,通过不同形式的学习,提高自身思想政治觉悟。同时就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。增加教科研意识。我们的团员要加强理论学习,遵循教育规律,积极参与教学研究,提高科研能力。以科研促教学,使我们的教学更上一层楼。全团带队,协助少先队创新发展。每一个团员要充分发挥自身的所长,为学校大队工作服好务,出好力。平时加强对少先队员们自我教育的指导和监督。使他们养成良好的行

14、为习惯。加强对少先队员的思想教育工作,引导他们树立正确的人生观。、开展各类特色活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动。三、每月工作安排九月份1、新教师团关系转接。 2、校团支部共青团员情况上报镇团委。 3、出当月教科研信息。 十月份1、开展“一对一”帮困活动。 2、组织一次外出学习活动。 3、出当月教科研信息。 十一月份1、团课。 2、出当月教科研信息。 十二月份1、收缴06年团费。 2、团支部工作台帐上报镇团委。 3、“庆圣诞,迎元旦”文娱活动。 共2页,当前第1页12 好范文网范文网【】 第四篇:木渎第五小学(2014(更多请关注:xxxx)2014)学年第一学期团支部工作计划 木渎第五小学(2014201

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号