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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年03月23日-496)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2020年03月23日-496)1：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）判断题对错 2：从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 3：学习迁移产生的客观必要条件是( )。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 4：学生学习体操动作，这种学习属于（）。单项选择题A、信号学习B、连锁学习C、辨别学
2、习D、言语联结学习 5：态度结构的三种成分始终是一致的。 （）判断题对错 6：下列活动中，属于心智技能活动的是（）单项选择题A、下棋B、体操C、书法D、游泳 7：桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。单项选择题A、发现了迁移的心理机制B、最早进行迁移实验研究C、否定了普遍迁移的说法D、用实验事实否定了形式训练说 8：短时记忆的容量大约是（）单项选择题A、52个组块B、62个组块C、72个组块D、92个组块 9：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （）判断题对错 10：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 11：个
3、体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（）单项选择题A、功能固着B、定势C、习惯D、认知风格 12：知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（ ）。多项选择题A、符号学习B、概念学习C、归属学习D、命题学习E、并列结合学习 13：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 14：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 15：布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。（）判断题对错 16
4、：心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 17：人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。单项选择题A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活 18：以下属于心理测验的是（）多项选择题A、人格测验B、认知测验C、观察法D、自述法E、评估性会谈 19：衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是（）单项选择题A、关注内容选择B、关注教学过程C、关注个人生存D、自觉关注学生 20：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性
5、21：个体创造性的标志有（）。多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 22：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 23：教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。单项选择题A、第一印象B、共鸣效应C、罗森塔尔效应D、移情效应 24：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜
6、欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 25：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 26：我国心理学家一般把学习分为( )。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 27：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质 28：过度学习达到（ ）程度时效果最好。单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 29：元认知策略的三个方面是相对独立的工作。 （）判断题对错 30：合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题A、被动
7、的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习 查看答案 1：答案正确 解析 遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程最初进展很快，以后逐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。所以可以用题干的说法表达。 2：答案C 解析 发现问题是首要环节。 3：答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 4：答案B 解析 连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结。体操正是如此。 5：答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的，有时也可能不一致。 6：答案A 解析 A心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知
8、识，主要用来加工外在的信息。下棋属于心智技能活动，体操、书法、游泳属于动作技能。 7：答案D 解析 形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据，所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明，迁移是非常具体的、有限的，只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的，需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定，也使迁移的研究有所深入。 8：答案C 解析 9：答案正确 解析 不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。 10：答案A 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。 11：答案D 解
9、析 12：答案A,B,D 解析 ABD 【解析】知识的学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为符号学习、概念学习和命题学习。CE两项是根据知识间的相互关系进行划分的，是干扰项 13：答案A,C 解析 本题是对动机的综合考查。 14：答案C 解析 15：答案错误 解析 布卢姆提出的情感领域目标从低到高分为五个等级，依次为接受、反应、价值化、组织和价值与价值体系的性格化，所以最高等级应是价值与价值体系的性格化。 16：答案B 解析 17：答案C 解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。 18：答案A,B 解析 19：答案D 解析 20：答案C 解析 从某种意义上讲，所有的人都
10、处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。 21：答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 22：答案A 解析 从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看到，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢，过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。 23：答案C 解析 罗森塔尔效应也称期待效应，暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。 24：答案D 解析 25：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 26：答案B,C,E 解析 见大纲33页。 27：答案C 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。 28：答案C 解析 研究表明，学习的熟练程度达到150时，记忆效果最好。 29：答案错误 解析 三者是相互联系在一起而工作的，学生一般先认识自己的任务，然后监视进展情况，并根据监视结果采取补救措施。 30：答案D 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 第 7 页 共 7 页
