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1、2020-2021年部编版五年级语文上册期中考试在线考试题带答案和解析1、填空题我会看拼音写词语。xn q（_） png hng（_） sh y（_） gng din（_） go bng（_） fn f（_） n hu（_） bi h（_） 【答案】 汛期 平衡 适宜 宫殿 糕饼 吩咐 恩惠 白鹤 【解析】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“汛、衡、鹤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2、信息匹配我会给下列句子中加点字词选择正确的解
2、释，并在括号里填上序号。新鲜：没有变质；没有枯萎；（空气）经常流通，不污浊；少见的；罕见的。 （1）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（_） （2）我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（_） （3）当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。（_） 【答案】 【解析】 这道题考查对字词含义的理解和运用，需要学生在日常学习过程中多注意，教师在课上也要强调学生去锻炼对于这类题目的解题能力。 （1）“新鲜”指花刚刚摘下来，还没有枯萎。所以应该选； （2）“新鲜”对应词语意思，结合句子中的“空气”，所以应该是选； （3）结合语境，联系生活实际，可知这里农村人是不常见到电视机，所以选；3、信息匹配给下列句中的例字选择正
3、确的解释，在括号里填上序号。虚：空虚 空着 虚假 虚弱 虚心 因心里惭愧或没有把握而勇气不足 1坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（_） 2谦虚使人进步，骄傲使人落后。（_） 3为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（_） 【答案】 【解析】 略4、填空题我会给下面的句子填上合适的关联词。（1）_敌人来了，我们_钻到地道里去，让他们扑个空。 （2）海力布_把宝石含在嘴里，_能听懂飞禽走兽的语言。 （3）_蔺相如在渑池会上立了功，_赵王封他为上卿。 【答案】 如果 就 只要 就 因为 所以 【解析】 本题主要考查对关联词语的理解和运用能力。首先要了解关联词语的逻辑关系，再将关联词带入句
4、子体会整个句子的句意。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。 （1）敌人还没有来，这是假设关系。用“如果就” （2）宝石含在嘴里，才可以听得懂飞禽的语言，这是条件关系。用“只要就”。 （3）蔺相如是立功之后疯为上卿的，这是因果关系。用“因为所以”。5、填空题我会用恰当的四字词语代替句中的划线部分。（1）许多小园像许多星星环绕着月亮一样环绕在圆明园周围。_ （2）牛郎说这头牛是他从小到大相互依靠，谁也离不开谁的伴儿。_ （3）战争过去了，长街上还有许多无处安身，到处流浪的孩子。_ （4）瑞
5、雪兆丰年，今年农民们一定能吃的和穿的都丰富充足。_ 【答案】 众星拱月 相依为命 流离失所 丰衣足食 【解析】 这道题考查学生对成语理解、积累，需要学生在日常学习过程中多注意，遇到不懂的成语就要去查字典，并且把成语含义写在课本上或者笔记本里。 众星拱月，比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。 相依为命，意思是互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。 流离失所，流离：离开家乡，没有一定的居处；失所：失去安身的地方。意思是无处安身，四处流浪。 丰衣足食，意思是穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。6、语言表达我会按要求写句子。（1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句） _ （2）它一
6、会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子） _ （3）用“精神”的两种意思造句。 形容活力：_ 形容品质：_ （4）那是一个在田里捡回来的青艳艳的像宝玉一样又大又圆的田螺。（缩句） _ 【答案】 前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。 燕子一会儿落在屋檐下，一会儿落在电线杆上，一会儿落在草垛上。 他穿的真精神。 他那拾金不昧的精神值得学习。 那是田螺。 【解析】 本题考查的是句子转换应用能力。 （1）本题考查的是否定句改为肯定句的能力。从句子中“没有不”得知是双重否定句，双重否定为肯定，改为“都浸在桂花香里的”。 （2）本题考查的是句子主语的
7、变换仿句能力。原句中的主语是“它”，改为以“燕子”为描写对象，把“它”改为“燕子”，然后联想燕子的动作，用上“一会儿”进行排比仿句。 （3）本题考查的是运用词语的多种意思来造句的能力。首先我们要明白这个词语具有哪几种意思，形容活力的：可以联想到这个人很有精气神，我们可以说他走路很精神；他穿的很精神；形容品质的：这个意思是说某人具有怎样的精神，我们可以说雷锋乐于助人的精神值得学习；他那拾金不昧的精神值得学习。 （4）本题考查的是缩句的能力。缩句是将原句中的主干抽取出来，组成符合原句意思的短句。原句中的主语是“那”，谓语是“是”，宾语是“田螺”，其他的成分都是在修饰田螺的，缩句时可删减。7、填空题
8、我会积累。（1）_，不弃功于寸阴。 （2）_，只争朝夕。 （3）我们积累了很多古诗，如林杰对乞巧节风俗的描写：“_，_”；如陆游对儿子的嘱咐“_，_”；如虞世南在蝉中的托物言志：“_，_。” 【答案】 不饱食以终日 一万年太久 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 居高声自远 非是藉秋风 【解析】 本题主要考查学生对诗词名句的背诵与填写能力，注重对名家名作名句的积累，解答本题，需要回顾所学所记的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。此类题直接填写考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解诵读能力。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、
9、错别字的情况。在平时的学习中，我们一定要多多累积知识，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 （1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”意思是：不要饱食终日无所事事，读书用功时不要放弃任何可利用的时间。出自葛洪抱朴子勖学。 （2）“一万年太久，只争朝夕。”意思是：要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。这句话饱含了毛主席对我国社会主义建设的殷切期望。其有两层意思：“一万年”三个字包含着一种锲而不舍的愚公精神，意为哪怕是一万年也要搞下去，“太久”两个字刚充满了时代感和紧迫感，从而引出了“只争朝夕”这一争分夺秒时不待我的鲜明主题。出自毛泽东满江红和郭沫若同志。 （3
10、）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。出自唐代林杰的乞巧。 “王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！出自唐代陆游的示儿。 “居高声自远，非是藉秋风。”意思是：蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。出自唐初虞世南的蝉。8、语言表达口语交际。你听过哪些民间故事呢？选择你最喜欢的民间故事中的一个小片段讲给大家听吧！ _ 【答案】 我最喜欢的民间故事是牛郎织女的传说。故事讲了牛郎和织女的忠贞爱情。我喜欢其中这个场景：后来王母娘娘知道了，织女被抓上了天
11、庭，不让他们相见，织女很伤心，求王母娘娘让他们相见。后来王母娘娘规定，每年的七月初七让他们在天河上搭起的鹊桥上相会。这就是七夕节的由来。 【解析】 本题考查的是口语交际表达能力。做这道题，你要有一定的阅读能力，然后按照题目要求，写出正确的答案。 题目要求是写你喜欢的民间故事中的一个小片段。首先你要有对民间故事的积累，熟悉故事内容，然后选取其中你熟悉的一个小片段，把事情的起因、发展、结果完整地叙述出来。 我国的民间故事有牛郎织女的传说，是中国古代著名的汉族民间爱情故事，传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。此
12、事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。9、现代文阅读阅读短文，完成练习。村槐（节选） 我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头；然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股；最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着送马马的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干
13、也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。 傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山；或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。 槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果！ 几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉
14、愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执着而有力，显示着生命的经久。 【1】在文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：胆小_ 大方_ 反义词：光滑_ 索取_ 【2】文中第24自然段依次记叙了三件往事，请给这三件往事拟出小标题：_、_、_。 【3】第2自然段画线句子运用了什么修辞手法？请你用同样的修辞手法写一个句子。 _ 【4】本文以“村槐”为题，只是描写村槐吗？还借村槐表达了什么？ _ 【5】第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解。 _ 【6】文学作品中，常由物想到人，如由村槐想到祖父，由落花生想到默默奉献的人你是否也曾从某种事物想到身边的一些人呢？ _ 【答案】 【1】 胆怯 慷慨 粗糙 赐予 【2】 荡秋千 玩槐花瓣 槐树的贡献 【3】比喻 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。 【4】不只是描写村槐，还借描写村槐来表达对祖父思念的感情。 【5】不能去掉。因为这句话揭示了短文的主题，写出了怀念祖父的思想感情。如果去掉，就突出不了主题。 【6】我从蜜蜂忙
