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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-9686)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月06日-9686)1：目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）单项选择题A、八门课B、九门课C、十门课D、十一门课 2：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（）判断题对错 3：下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特 4：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B
2、、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 5：课堂学习情境的安排上应考虑（）。单项选择题A、班级规模的控制B、教学时间分配C、教学过程规划D、课程表编制 6：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金 7：班级管理的特点是（）。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 8：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 9：以实际操作为主的教学方法包括（）多项选择题A、 参观法B、 演示法C、 实验法D、 实习法E、 练习
3、法 10：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 11：运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）判断题对错 12：小学课程设计的最终目的是（）。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习，学会适应社会 13：中国封建社会出现过的学校教育的类型有（）。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 14：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作 15
4、：外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 16：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错 17：为推进素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）。多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 18：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 19：调查法的局限在于（）。多项选择题A、全面调查B、常规调查C、重点调查D、比较
5、调查E、典型调查 20：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维 21：情境教学法的核心在于激发学生的情感。（）判断题对错 22：下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?（）多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论 23：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 24：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（
6、）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 25：下列学校中属于高等教育范畴的有（）多项选择题A、专科学校B、研究生院C、电视大学D、大学E、职工大学 26：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招 27：教学永远具有教育性。（）判断题对错 28：德育在人的全面发展教育中起着（）作用。单项选择题A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 29：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 30：教学工作中的中心环节
7、是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 查看答案 1：答案B 解析 2：答案正确 解析 3：答案C 解析 4：答案D 解析 5：答案A 解析 6：答案A 解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。 7：答案B,D,E 解析 8：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 9：答案C,D,E 解析 10：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 11：答案错误 解析 12：答案C 解析 小学课程设计的最终目的是实现教育目的和学校的培养目标。 13：答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 14：答案A 解
8、析 角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。 15：答案错误 解析 16：答案错误 解析 17：答案B,C,D,E 解析 18：答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育。在中国，普及教育首先是普及小学教育。 19：答案B,C 解析 20：答案B 解析 21：答案正确 解析 22：答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有：教育学研究的问题领域急剧扩大；教育学研究基础和研究模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学研究与实践改革关系日益密切；反思自身，形成教育学元理论。 23：答案正确 解析 略。 24：答案A 解析 25：答案A,B,D 解析 26：答案A 解析 马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面发展的人的唯一途径。 27：答案正确 解析 28：答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用。 29：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。 30：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 第 7 页 共 7 页
