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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-5368)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月05日-5368)1：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 2：我国的教育体系分为（）三大阶段。多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 3：我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。（）判断题对错 4：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。单项选择题A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严
2、权D、名誉权 5：测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 6：英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想。（）判断题对错 7：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 8：把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同
3、年级学生进行教学的组织形式是（）。单项选择题A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学 9：联合国儿童权利公约提出的原则有（）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则 10：良好师生关系的特征是（）。多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 11：班级授课制产生于（）单项选择题A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪 12：中国当代教育制度的发展中，学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。判断题对错 13：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育
4、家是（）。单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 14：课外教育活动的组织形式有（）。多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动 15：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）多项选择题A、 一般目标与具体目标相结合B、 集体目标与个人目标相结合C、 便于检测D、 难度适中E、 便于记忆 16：学记指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。（）判断题对错 17：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想
5、品德内部诸要素之间的矛盾 18：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 19：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 20：当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟 21：以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（）单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程 22：古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。单项选择题A
6、、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制 23：荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。（）判断题对错 24：我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?（）单项选择题A、强制性、普遍性、基础性B、强制性、全面性、基础性C、强制性、普遍性、差异性D、强制性、个别性、基础性 25：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 26：对学生的发展最有利的师生
7、关系模式是（）.单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 27：学校教育的基本单位是（）单项选择题A、教研组B、班级C、教师D、学生 28：学生管理的终极目的指向（）。单项选择题A、学业成功B、升人高一级学校C、人性完善D、适应社会 29：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）判断题对错 30：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 考查课程计划的定义。 2：答案B,C,D 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 3：答案错误 解析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。 4：答案B 解析 5：答案
8、B 解析 6：答案错误 解析 7：答案C 解析 8：答案D 解析 题干所述是复式教学的教学组织形式。复式教学的特点是：直接教学与学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多，讲课时间少，教学任务重，因而备课时对教学过程的组织、教学时间的分配和教学秩序的处理等，有更复杂的要求。 9：答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。 10：答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 11：答案B 解析 12：答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育，也提到了强化普及义务教育并延长义务教
9、育年限，但目前并没有把学前教育纳入义务教育。 13：答案B 解析 强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。 14：答案A,C,D 解析 系统暂无解析 15：答案A,B,C,D 解析 16：答案正确 解析 略。 17：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 18：答案C 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 19：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 20：答案C 解析 见学习精要。 21：答案C 解析 22：答案B 解析 23：答案错误 解析 24：答案A 解析 25：答案A 解析 26：答案D 解析 27：答案B 解析 28：答案C 解析 29：答案正确 解析 30：答案正确 解析 第 7 页 共 7 页
