教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年06月15日-5442)

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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月15日-5442)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年06月15日-5442)1:中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 2:团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。()判断题对错 3:课时计划可以有详有略,这里主要是指在教学方法一栏写得详或略。()判断题对错 4:关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。单项选择题A、惟一选择B、内容C、途径D、基础 5:()型的课堂气氛

2、最有助于知识的学习。单项选择题A、集权B、权威C、教师主导D、民主 6:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 7:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 8:儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 9:非正式群体一般有几种类型?()多项选择题A、求知型B、知己型C、爱好型D、好恶型 10:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()判断题对

3、错 11:“完形一顿悟说”的提出者是()单项选择题A、 桑代克B、 斯金纳C、 苛勒D、 奥苏伯尔 12:中国近代史上著名的教育家有()。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 13:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()判断题对错 14:“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 15:实行双轨制的国家以()为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 16:授权性规则的表述词是()。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 17:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。单项选择题

4、A、中国B、印度C、希腊D、埃及 18:遗传素质是人身心发展的()。单项选择题A、决定因素B、物质前提C、主导因素D、无关因素 19:德育的基本途径是()。单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 20:世界上大多数国家实行的基本上是()。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、核心课程 21:教学的首要任务是()。单项选择题A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展 22:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、康德D、赫尔

5、巴特 23:“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。单项选择题A、传递社会经验的活动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动 24:我国的基本道德规范包括()。多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 25:陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 26:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对

6、教师修养的引导功能 27:历史上关于教育的起源说主要观点有 ()多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说E、阶级起源说 28:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()判断题对错 29:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 30:教师备课的内容有()。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 查看答案 1:答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中

7、国封建社会的学校教育类型。 2:答案正确 解析 3:答案错误 解析 4:答案D 解析 掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域,只有具备了某方面的知识,才有可能从事某方面的思维活动,同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识,就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动,只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。 5:答案D 解析 勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。 6:答案D

8、 解析 本题考查成人教育。 7:答案D 解析 略。 8:答案A,B,C,D,E 解析 9:答案A,B,C,D 解析 非正式群体是非正式规定的、自然形成的一种无形组织。一般有以下几种类型:求知型、知己型、爱好型、好恶型等。 10:答案正确 解析 11:答案C 解析 12:答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;杨贤江,中国著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 13:答案错误 解析 柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。 14:答案D 解析 15:答案A 解析 英国

9、是实行双轨制国家的代表。 16:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 17:答案D 解析 本题考查古代埃及教育。 18:答案B 解析 人的发展受到多种复杂因素的综合影响,遗传因素只是其中一个物质性前提。 19:答案D 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径。 20:答案A 解析 学科课程也称分科课程,是一种主张以学科为中心来编定的课程,是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。 21:答案A 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 22:答案D 解析 德国著名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。 23:答案C 解析 24:答案A,B,C,D,E 解析 我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。 25:答案C 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为活动课程。 26:答案B 解析 27:答案A,B,C,D 解析 28:答案错误 解析 教学活动的基本要素包括:教师、学生和教育影响。 29:答案B 解析 30:答案A,B,C,D,E 解析 7 / 7

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