《教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年01月15日-1507)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年01月15日-1507)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月15日-1507)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月15日-1507)1：这些教法有何可取之处?（）多项选择题A、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记 2：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（）判断题对错 3：对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 4：教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最
2、佳的典型设计方案。（）判断题对错 5：学校课程的基本形式是（）。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 6：反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 7：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学 8：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 9：中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。（）判断题对错
3、10：群众性活动的类型主要有（）。多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动 11：中华人民共和国义务教育法颁布于（）。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 12：不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少地存在着某些相同或相似的规范和要求，这说明教师职业道德具有（）。单项选择题A、本质性B、继承性C、共同性D、稳固性 13：我国社区教育主要类型是（）。多项选择题A、以学校为主体的社区教育B、以政府为主体的社区教育C、以学生为主体的社区教育D、以社区为中心的社区教育E、以家庭为主体的社区教育 14：学生受师生关系影响的主要因素是（）。单项选择
4、题A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点 15：教育的最基本途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 16：下面哪些属于群众性活动（）多项选择题A、报告和讲座B、各种集会C、各种比赛D、学科小组E、社会公益活动 17：小学常用的教学原则有（）多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则 18：我国监护人的设立方式有（）。多项选择题A、领养监护B、法定监护C、指定监护D、委托监护 19：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、课程标准B
5、、课程计划C、教科书D、课本 20：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 21：认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。单项选择题A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉 22：人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。（）判断题对错 23：成功教学法主张对学生实施（）。单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 24：范例教学法的创造者是德国教育家（）单项选择题A、 第斯多惠B、 瓦根舍因C、 赫尔巴特D、 韦特海默 25
6、：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定 26：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（）判断题对错 27：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 28：我国新课程的课程评价强调（）。多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做
7、出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 29：我国学校教学的基本组织形式是单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 30：“活到老，学到老”体现了教育的（）单项选择题A、全民性B、多元性C、终身性D、现代化 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 4：答案错误 解析 5：答案A 解析 6：答案C 解析 教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。 7：答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了
8、代表作普通教育学，1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。 8：答案B 解析 略。 9：答案错误 解析 10：答案A,B,C,D 解析 小制作活动不属于群众活动。 11：答案B 解析 1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。 12：答案C 解析 13：答案A,B 解析 14：答案B 解析 15：答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 16：答案A,B,C,E 解析 17：答案B,C,D,E 解析 18：答案B,C,D 解析 我国监护人的设立有三种方式，即：法定监护、指定监护和委托监护。 19：
9、答案B 解析 考查课程计划的定义。 20：答案B 解析 主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。迄今为止，在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。 21：答案B 解析 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”，“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用57个小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是空话而已。” 22：答案错误 解析 23：答案A 解析 24：答案B 解析 25：答案C 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同发展。 26：答案错误 解析 杜威是儿童中心主义的代表。 27：答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 28：答案A,B,C,E 解析 29：答案C 解析 30：答案C 解析 第 7 页 共 7 页
