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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月11日-8684)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月11日-8684)1：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错 2：教学口语的基本特征有（）。多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性 3：小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 4：我国封建社会官学的最显著特点是（）。单项选择题A、封闭性B、垄断性C、等级性D、阶级性 5：疏导原则就是（）原
2、则。单项选择题A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 6：教科书是教师备课和上课的主要依据。（）判断题对错 7：在我国，课程具体表现为（）。单项选择题A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲 8：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 9：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）单项选择题A、实际锻炼B、榜样示范C、陶冶教育D、品德评价 10：个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）判断题对错
3、 11：培养小学生有目的有顺序地进行观察，引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。（）判断题对错 12：课堂教学的具体形式有（）。多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 13：教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、教学指导书 14：苏格拉底的教学法包括（）。多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 15：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识 16：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民
4、所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 17：根据材料回答TSE题：一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。TS材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（）不定项选择题多项选择题A、忽视了教学过程知、情、意的统一B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程D、未能充分发挥学生参与
5、教学的主观能动性 18：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、调节策略 19：不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 20：义务教育实行的管理体制是（）。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 21：平常所说的三结合教育，这“三结合”是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 22：小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在（）。单项选择
6、题A、导向激励评价B、导向激励发展C、评价发展导向D、评价发展激励 23：班主任学期计划一般包括（）。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 24：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（）单项选择题A、 提纲式板书B、 重点词语式板书C、 对比式板书D、 问答式板书 25：古代的学校教学组织形式一般都是（）。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 26：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题 27：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（）。多项
7、选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 28：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）。多项选择题A、相对评价B、诊断性评价C、形成性评价D、绝对性评价E、终结性评价 29：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 30：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 查看答案 1：答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效
8、率。 2：答案A,B,C,D,E 解析 3：答案A 解析 感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平，取决于感官对刺激的敏感程度，而且经验和知觉决定对刺激的判断，具有笼统性和模糊性。 4：答案C 解析 封建社会最大的特点是封建等级性，反映在教育中，官学的显著特点就是等级性。 5：答案C 解析 6：答案正确 解析 略。 7：答案A 解析 8：答案A,D 解析 9：答案C 解析 陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。墙壁是校园环境的一部分，对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。 10：答案正确
9、解析 11：答案正确 解析 12：答案B,C,D 解析 13：答案C 解析 教师教学和学生获得知识的基本材料是教科书。 14：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术。 15：答案B 解析 教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。 16：答案D 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。 17：答案A,B,C,D 解析 18：答案B,D,E 解析 19：答案D 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 20：答案B,C 解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。 21：答案A 解析 22：答案A 解析 23：答
10、案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 24：答案A 解析 25：答案A 解析 在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。 26：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 27：答案A,D,E 解析 28：答案B,C,E 解析 29：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 30：答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 第 7 页 共 7 页
