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1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月10日-5369)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年01月10日-5369)1：在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）。单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法，D、讨论法 2：团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（）判断题对错 3：义务教育阶段学生专有的权利有（）。多项选择题A、获得公正评价权B、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 4：整个教学工作的中心环节是（）单项选择题A、 备课B、 上课C、 课外辅导D、 成绩评定 5：教学
2、从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 6：学校文化最终要表达以下哪些内容?（）多项选择题A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求 7：提出著名的“白板说”的教育思想家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特 8：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）判断题对错 9：元认知策略包括（）。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、调节策略 10：至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（
3、）中提出的。单项选择题A、学记B、论演说家的教育C、雄辩术原理D、大教学论 11：“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。单项选择题A、等级性B、专制性C、刻板性D、象征性功能 12：19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 13：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利（）。多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 14：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼
4、法D、榜样示范法 15：孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 16：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）。单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 17：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 18：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）判断题对错 19：学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。（）判断题对错 20：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们
5、按照自己的价值观培养儿童是正确的。（）判断题对错 21：班级活动的主要形式是（）单项选择题A、小组活动B、集体活动C、个别教育D、主题班会 22：个体身心发展的一般规律有（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 23：下列说法中正确的是（）。单项选择题A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C、学记中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D、向学生传授知识是教师的根本任务 24：德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。（）判断题对错 25
6、：在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（）判断题对错 26：以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。单项选择题A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 27：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 28：根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。多项选择题A、新授课B、实验课C、巩固课D、练习课E、演示课 29：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、9年D、9年 30：以下关于课外活动的论
7、述，正确的是（）。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 查看答案 1：答案B 解析 2：答案正确 解析 3：答案C,D,E 解析 4：答案B 解析 5：答案C 解析 教学是师生之间互动的教与学的过程，本质上是一种认识活动。 6：答案A,B,C,D,E 解析 学校文化最终要表达的是这样一些内容：教育的理想或追求；对学校功能及其社会责任的理解；对人性的理解；对学习、工作的态度以及对集体的看法等。 7：答案B 解析 英国教育家洛克在他的哲学著作人类理
8、智论中提出了著名的“白板说”，认为儿童的心灵如同“白板”，天赋的智力人人平等。 8：答案错误 解析 9：答案B,D,E 解析 10：答案A 解析 11：答案A 解析 “万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。 12：答案A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威在“做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案B 解析 陶冶法是通过创设良好的环境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要注意：(1)创设良好的情境；(2)与启发说服相结合；(3)引导学生参与情境的创
9、设。 15：答案D 解析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。 16：答案A 解析 17：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 18：答案正确 解析 19：答案正确 解析 从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个计划、协调和控制的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参与，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供) 20：答案错误 解析 21：答案D 解析 22：答案A,B,C,D,E 解析 略。 23：答案C 解析 24：答案正确 解析 25：答案正确 解析 26：答案C 解析 27：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 28：答案B,D,E 解析 课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授与巩固均是按教学任务划分的。 29：答案B 解析 见学习精要中中华民国的教育。 30：答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 第 7 页 共 7 页
