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1、教师招聘考试复习资料-天元中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-天元中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最全版】1:认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。单项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说 2:中华人民共和国义务教育法修订通过于()年。单项选择题A、1986B、1995C、2001D、2006 3:中学生进入青春期后从身高、体重和_身体等外形发生了巨大的变化。()单项选择题A、头部B、面部C、头面部D、骨骼 4:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。单项选
2、择题A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化 5:传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。()判断题对错 6:根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为()。单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机 7:认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是()单项选择题A、桑代克B、华生C、裴斯泰洛奇D、霍尔 8:教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 9:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略
3、 10:德育工作的出发点是()。单项选择题A、德育意义B、德育内容C、德育目标D、德育任务 11:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习 12:我国义务教育的立法宗旨是发展()。单项选择题A、专业教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育 13:教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()判断题对错 14:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们。我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母
4、的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 15:教师应享有的基本物质利益权利是()。单项选择题A、参与民主管理权B、科学研究与学术活动权C、教育教学权D、获取劳动报酬和享受福利待遇权 16:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。()判断题对错 17:教师所表现出来的最突出的角色是()单项选择题A、教员B、心理医生C、榜样D、研究者 18:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为(
5、)。单项选择题A、德育B、智育C、美育D、体育 19:个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()判断题对错 20:古代西欧教育,()处于全部学科的“王冠”地位。单项选择题A、神学B、算术C、文法D、辩证学 21:个体品德的核心部分是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为 22:下面选项中,直接影响个体身心发展的因素是()单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 23:下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()。单项选择题A、是“超我”的活动机制B、是一种压抑或克制能力C、绝大部分“防御机制”有积极意义D、是后天训练
6、出来的一种能力 24:德育个体性功能的最高境界是()。单项选择题A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能 25:使用最广泛的课堂观察方法的是()单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 26:教师专业化的尝试始于()。单项选择题A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立 27:以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。()判断题对错 28:根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指定的教学工作的基本准则县()单项选择题A、教学目的B、教学方法C、教学原则D、教学内容 29:按我国心理学家对个体心理发展的划
7、分,少年期相当于我国在校学生的()。单项选择题A、大学阶段B、高中阶段C、初中阶段D、小学阶段 30:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 31:辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述,不正确的是()。单项选择题A、它结束了两千多年的封建帝制B、它产生了中国民国临时约法C、它引起了社会习俗的新变化D、它吹响了新文化运动的号角 32:在心理测验中,成就动机测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 33:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、
8、晕轮效应D、首因效应 34:中华人民共和国未成人保护法提出保护未成人的工作应遵循的原则是()多项选择题A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、因材施教E、严禁体罚未成年人 35:师德的灵魂是关爱学生。()判断题对错 36:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()单项选择题A、一国两制B、科教兴国C、民族区域自治D、通邮、通航、通商 37:体育课上学生们正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下
9、学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。单项选择题A、侵犯学生人身安全权B、侵犯学生财产权C、不作为侵权D、侵犯学生健康权 38:教学要贯彻因材施教原则,关注对象应当面向()。单项选择题A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生 39:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿D、说理教育模式 40:()是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,代表作品有摩登时代大独裁者等。单项选择题A、爱森斯坦B、希区柯克C
10、、大卫格里菲斯D、查理卓别林 41:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育 42:根据小学评价的严谨程度,可分为_。单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价 43:学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到()的目的。单项选择题A、全民教育B、社区教育C、学校教育D、家庭教育 44:1999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()单项选择题A、道德品质B、健壮体
11、魄C、实践能力D、创造能力 45:课外活动的基本特点是()。单项选择题A、自愿性B、强制性C、规范性D、随意性 46:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()判断题对错 47:教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是()。单项选择题A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理 48:重视启发教学,提出“助产术”的教育家是()单项选择题A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良 49:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价叫(
12、)单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 50:根据强化的性质和目的可以分成()单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 51:信息技术的智能化意味着学生学习的“个性化”将日益成为学校运转的基础。()判断题对错 52:学习策略一定要适于学习目标和学生的类型,这是指学习策略的()单项选择题A、内化性原则B、特定性原则C、主体性原则D、生成性原则 53:根据教学的任务,可将课分为()。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 54:人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。单项选
13、择题A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、感觉记忆 55:如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_。单项选择题A、定性评价B、考查性评价C、定基评价D、形成性评价 56:在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样,字体不同 57:微格教学也称微型教学,是一个有控制的教学实习系统。()判断题对错 58:要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有()。单项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则 59:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个心都沉浸在自发学习中。()判断题对错 60:下列作品中属编年体历史著作的是()。单项选择题A、左传B、史记C、论语D、国语 查看答案 1:答案C 解析 教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会