《山西省忻州市深沟联校2020-2021学年高三语文月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市深沟联校2020-2021学年高三语文月考试题含解析（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省忻州市深沟联校2020-2021学年高三语文月考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成57题。警惕戏曲的自我迷失季国平中国改革开放30年，国门打开，世界多元文化互相间不断交流，中国戏剧与世界戏剧一道成长。舞台争奇斗妍，剧目丰富多彩。当然，全球化条件下的中国戏剧如何发展，是戏剧界共同面临的重要课题。多年来，戏曲界的同仁们为此付出了艰辛的努力，但一个倾向性的问题应该引起注意，这就是，当今戏曲存在着自我迷失的危险。 所谓戏曲的自我迷失，是指当下的戏曲界有不少认识和创作实践上的误区，最突出的有三点。一是趋同。这里既有创作手段和艺术风格的趋同，盲目融入或简单搬用其他
2、舞台艺术，泛用歌舞，丢失了戏曲自身的面貌和风格，消解了戏曲以及剧种的个性。还有，就是主创人员的趋同，从编剧、导演、音乐、舞美，甚至表演，各地纷纷邀请名家加盟，惟独忽略了戏曲以及剧种的特殊性和多样性。二是自鄙。以为传统戏曲落后于时代，落后于西方话剧、音乐剧等舞台艺术，结果是去程式化和行当化，也就是去戏曲化；误以为西方话剧等舞台艺术重视人物塑造，戏曲先天存在着不重视人物创作的弊端，用话剧等西方艺术简单地改造戏曲。其实，只要有一点中国戏曲史常识的人都会知道，从传统戏曲形成开始，就把人物的创造作为评价剧目和优秀演员的重要标准，说戏曲不重视人物创造，不是认识的肤浅就是主观的误解。当下戏曲的表演水平整体在
3、下降，所谓“塑造人物”往往成了掩饰表演不足的一大借口。三是自大。有一些主创人员并不真正懂得戏曲，不尊重戏曲，却不肯虚心学习，从外来艺术得了一点皮毛，就自以为是，妄言“创新”，以当下戏曲救世主的面貌出现；或者表面上说是尊重，却因不懂戏曲，或者是不了解剧种特性，自以为“以歌舞演故事”就是戏曲，脱离传统，盲目“创新”。如此产生的剧目只能是不伦不类的“四不像”，这样的自大和盲目对戏曲是有害的。我们这样讲并不是反对戏曲的发展和创新，一部中国戏曲史就是在传承和革新中发展的。我们固然担心西方文化和当代娱乐对戏曲的冲击，但更担心戏曲的自我迷失，迷失是慢性自杀。当戏曲遭遇现代文明、出现困境之时，我们更应该把握特
4、点，强化风格，寻求超越，解决好继承和发展、传承与创新的关系。主创人员要敬畏戏曲传统，不要瞎折腾；理论工作者要有敏锐的眼光和敢于批评的勇气，不要胡吹捧；主管文化部门要尊重戏曲规律，不要乱指挥。如此，戏曲才有未来，才有希望。当然，戏曲的自我迷失，不能简单地归咎于对艺术创新的倡导和有关的评奖办节等。对于戏剧工作者来说，自身要有清醒的头脑和理性的眼光。在经济全球化和文化多样化的现代社会，戏曲和21世纪的人类都面临着前所未有的挑战，戏曲的独特魅力和形式优势自身就蕴藏着无限的生机，中国戏剧的文化基因和优良传统，本身是戏剧向前发展的重要精神资源。当代的戏剧工作者应该担负起应有的历史职责，对当今戏曲的自我迷失
5、保持警醒。（2008年11月21日人民日报）5下列说法不属于“戏曲的自我迷失”的一项是 A融入或借鉴其他舞台艺术。B去程式化和行当化，也就是去戏曲化，用话剧等西方艺术简单地改造戏曲。C“以歌舞演故事”，脱离传统，盲目“创新”。D当下的戏曲界有不少认识和创作实践上的误区。6下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A由于认识的肤浅或者主观的误解，有人认为我国传统戏曲不重视人物创造，其实传统戏曲从形成开始就把人物的创造作为评价剧目和优秀演员的重要标准。B传统戏曲落后于时代，落后于西方话剧、音乐剧等舞台艺术，因此必须重视戏曲的发展和创新。C当戏曲遭遇现代文明、出现困境之时，我们应该把握特点，强化风格，
6、寻求超越，解决好戏曲继承和发展、传承与创新的关系。D中国戏曲史表明，传统戏曲一直是在传承和革新中发展的。7根据原文的内容，下列推断正确的一项是A西方文化和当代娱乐对戏曲的冲击的危害，远远大于戏曲的自我迷失。B对艺术创新的倡导和有关的评奖办节等，导致了戏曲的自我迷失。C戏曲的独特魅力和形式优势，中国戏剧的文化基因和优良传统，这些都是戏剧向前发展的有利因素。D只要主创人员敬畏戏曲传统，理论工作者有敏锐的眼光和敢于批评的勇气，主管文化部门尊重戏曲规律，我国戏曲就一定大有希望。参考答案：5A（文中指出“戏曲的自我迷失”的突出表现之一是“趋同”，“创作手段和艺术风格的趋同”是其中一个方面，它表现为“盲目
7、融入或简单搬用其他舞台艺术，泛用歌舞，丢失了戏曲自身的面貌和风格，消解了戏曲以及剧种的个性。”）6B（“传统戏曲落后于时代，落后于西方话剧、音乐剧等舞台艺术”的说法不合文意，那只是作者引述的他人的观点，并非作者在本文中的观点）7C（A无中生有，原文倒是更突出对“戏曲的自我迷失”的担忧。B强加关系，原文说“戏曲的自我迷失，不能简单地归咎于对艺术创新的倡导和有关的评奖办节等”。D说法绝对，“只要就”为充分条件，不合文意，应改为必要条件“只有才”。其实还有观众欣赏趣味的培养问题等因素）2. 阅读下面的文字，完成1114题。迎 春文/王鼎钧 感恩节后，圣诞节前，自然美东地区总要降雪。事先，西北风跑来开
8、路，把千林黄叶收拾干净，把千家万家的大衣从衣箱里抖出来，把老公寓的暖气锅炉修好，把汽车换上雪胎，也拂乱了异国游子的千虑万念，注入一腔冬愁。 我已三十多年没见过平地上的雪景，当大雪压下来时，我是忧郁之中的兴奋，而兴奋终于压倒忧郁。来此后见到的第一场雪不大，地面浅如敷粉，恰可把人迹印上石板路。第二场雪十分壮观，雪花如帘如幕在窗外深垂，整天整夜不曾撤除。夜色中雪帘的反光射入玻璃窗，在室内墙上跳动，使那幅“美国双语教学分布图”突出墙面。如果我是二十岁，我愿意在此凭窗而坐，从柔和而神秘的微光里看少女的红唇。但我五十五岁，梦游症已不药而愈，斗室内一无所有，只一缕诗魂若隐若现，渐淡渐远。 第二天，起身看静止
9、的雪。不，是静止的大地，静止的世界，看雪神新绘的世界地图，看它简化一切线条、遮住一切颜色的大手笔。由此到地平，不知千里万里。极东极西，只有风起雪飞，茫茫如烟如雾。在故乡，人们说雪是上帝给小麦送来的棉被，在这里，雪简直是天神给大地缝制的新制服。地天相连，苍茫一片。记得来美时曾在云絮中飞行，记得云层如新犁过的春亩，记得天空在我脚下，而我确信那是万里积雪。而现在，在高楼公寓中看雪，却疑那都是云，此身漂浮太空，太空无边无际无始无终，一失足即是永远的降落，降落降落降落，在空气摩擦中一身的原子分子七零八落。 但是在我的视界内有一架铁塔，孤零零的铁塔，顶天立地的铁塔，全身披挂着硬冰，临风呼啸，屹立不摇。雪只
10、能替它涂上颜色，不能抹掉它的形状。这样的建构必定是在坚固的地面上经营根基，深深地、紧紧地抓住大地。它好像是大地竖立的一个信物，誓言世上所有的不只是冰雪，宣称雪外有物比雪更真实也更永久。 雪地上裸立的铁塔使我想起一棵树。一棵百年大树。传说中有这么一棵树，在一家酒店门外，在大雪中挺立，行人走到树下就可以闻到酒香，就不会冻死。我们曾经拼命找这棵树，我，跟那些在风雪中佝偻而前的伙伴。那是在千山万水之外，另一处冰雪世界。那也是浩浩荡荡的大雪，混混沌沌的大雪，没有方向，没有距离，而我们一直行走。我们须眉皆冰，自己也奇怪自己还能走下去，走，只是为了一个传说：站着不走就要化成冰柱。一线狼藉的脚印，风过处立即掩
11、没，如同我们根本没有移动位置，只在原地踏步，不论脚印多深。如果我们倒下，也会消失，不论我们的躯干有多大。如果我们站住，凝固，也是一样，不问那血肉化成的冰柱多高。可是，据说，那棵百年大树永不被雪埋没，那家酒店也是，永远放溢着酒香。我们一直走，一直找那香冽的酒气。 这样大的雪下过几场，到三月，风就从一把利刃变成一片擦脸的软纸了。树在迫害快要结束时才露出受害的样子，挣扎向上，疏枝萧条，青里泛红，这是生命的讯息。天边密林里，树以它们自己才听得见的声音喧哗呼号。春树年年绿绿，寻常见惯，只是那股气势，使我觉得随时足以酿成意外。林边林梢有鸟，各种各类。鸟是树的喉舌，黎明即起，朗读新生代的宣言，天复一天。 天
12、复一天，直到枝头结出小苞来，红红的，鼓鼓的，如初生的腊梅，外面也裹着一层蜡衣。这时，气象台仍然不断警告还要降雪，但是蓓蕾不顾一切地涨大。这年的最后一场雪真的下起来，它仍然凌厉，但是攻不破蜡封的小小堡垒。树叶在襁褓里生长，等待，紧紧卷成一团。然后，有一天，在艳阳高照下，蜡衣突然炸开，嫩叶欣欣伸展，转眼间，满枝新叶布置下满眼春景。我在树下呆望良久，这些树这么性急！这么勇敢！春尚未至，先伸出头来迎接，争先恐后，抢着在盛夏之前长好一树浓荫。 然后，任凭那些树述说雪的掌故。 （个别字句有改动）11下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） （ ）A开篇景物描写很有特色，语言活泼俏皮，但我们依
13、然可以从描写中感受到一种独处异国他乡的孤寂落寞之情。B文中的“铁塔”富有象征意蕴，“铁塔在寒冷环境下的坚守，似在启迪人们要坚守自己立身的根本，不忘所出。C作者由眼前的雪景联想到过去为寻找一棵百年大树，在风雪中一直行走的情景，由实而虚，充实了文章的内容。D文中的百年大树是生命的象征，也是严冬中奔走的人们心底深处的一抹亮色和希望的萌芽，这一形象感人至深。E本文用语准确精当，蕴含深刻哲理。如，用“伸出头来迎接”表现生物争先恐后、优胜劣汰的生存哲理，启人深思。12请用简明的语言梳理这篇散文的脉络。（6分）答： 13从语言表达的角度赏析下面的句子。（6分）（1）鸟是树的喉舌，黎明即起，朗读新生代的宣言，
14、天复一天。（3分）答： （2）蜡衣突然炸开，嫩叶欣欣伸展，转眼间，满枝新叶布置下满眼春景。（3分）答： 14文章结尾“然后，任凭那些树述说雪的掌故意蕴丰厚，请你结合文中相关内容，试做探究。（8分）答： 参考答案：1 1答B给3分，答D给2分，答A给1分：答C、E不给分。解析：A“孤寂落寞”不够贴切，主要应该是引发乡愁（思乡之情）。C“百年大树”是“传说”，不是过去的生活经历。E“富含哲理”不准确，应为“充满感情”。12（1）由异国降雪联想家乡雪景；（2）由眼前雪景产生各种联想；（3）以雪中树木生长点明题旨。13（1）运用比喻手法，将“鸟”比作“树的喉舌”，揭示二者的依存关系，十分贴切，给人深刻
15、的印象。运用拟人手法，通过“起”“朗读”等词语将鸟人格化，生动形象。（2）运用夸张手法“炸开”以声写形，赋予动感，形神兼具；“转眼间”突出速度；“满枝”“满眼”突出了树木的勃勃生机。运用拟人手法，用“布置”赋予树木以人的情感，亲切感人。14（1）雪覆盖大地想遮住一切，反而衬托了树的生机与活力。树凭着对春天的渴望而坚守，在严寒中长出满枝新叶迎接春天，最终以胜利者的姿态回首过去，“述说着雪的掌故”，充满着自豪骄傲之情。有托物言志之意。（2）“树”也是身在异国他乡的人们（游子）的象征，他们始终心怀对故土的热爱，坚守自己的追求和信仰，面对岁月的风雪凭着坚守与奋斗迎接“人生的春天”，自然也会带着欣慰和释然叙说过去。 是借物抒情之笔。高考资源网3. 阅读下面的文字，完成下列小题。菩提本无
