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1、精选优质文档-倾情为你奉上 商洛职业技术学院教案首页课程名称药理学专业班级2010级药学班授课教师 赵晋授课序次1 授课类型理论课授课学时2 授课题目 (章节)第一章总论第一节 绪 言教学目的与要求 1.掌握药物、药理学、药效学的概念;2.熟悉药理学的性质及任务; 3.了解药理学发展简史及学习方法。教学重点与难点重点:药理学研究内容难点:药物概念理解教学方法与手段 讲授 使用教材及参考书 1、使用教材:王迎新 弥曼主编,药理学,第一版,人民卫生出版社,2011年6月2、参考书:(1)王开贞 于肯明主编,药理学,第6版,人民卫生出版社,2009年7月(2)弥曼主编,药理学,第2版,人民卫生出版社
2、教 案 续 页教 学 内 容辅助手段 时间分配导入:什么是药物?你对药物有何认识?第一章 总论第一节 绪言一、药理学的性质与任务(一)药物概念 药物(drug)是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态,用于预防、治疗、诊断疾病及计划生育的化学物质。根据来源不同可分三类: 天然药物:植物、动物、矿物中提取的活性成分;化学合成药物:人工合成的化学药物;基因工程药物:利用DNA重组技术生产的药物。(二)药理学性质及任务1、药理学(pharmacology)概念 是研究药物与机体(包括病原体)间相互作用及规律的学科。其研究内容:药效学:研究药物对机体的作用及作用机制的科学,包括药物作用、作用机制、适
3、应症、不良反应。药动学:研究机体对药物的处置,包括药物在体内吸收、分布、转化、排泄等过程及血药浓度随时间而变化的规律的科学。 2、药理学的任务: 为临床合理用药提供基本理论; 为开发研制新药打基础; 为探索生命的本质提供线索。二、药理学发展简史(一)传统本草学阶段:公元1世纪17世纪 1.公元一世纪的神农本草经,收载药物365种,是第一部药物专著。 2.公元659年,唐政府颁布的新修本草,收载药物884种,是我国的第一部药典,比西方最早的纽仑堡药典还早883年。 3.1596年,明朝李时珍的巨著本草纲目,载药1892种,药方11000余条,全书52卷,为世界医药学事业做出了巨大贡献。(二)近代
4、药理学阶段:18世纪19世纪 1.1803年提纯吗啡;随之,士的宁、咖啡因、奎宁、阿托品等问世; 2.创立了实验方法、建立了第一个药理实验室。 (三)现代药理学阶段:从20世纪开始 1.1909年砷矾钠明(606)治疗梅毒; 2.20世纪30年代磺胺问世;1940年青霉素提取成功; 3.20世纪中叶,药理学研究从系统、器官水平发展到细胞、分子水平; 4.近几十年,镇痛药颅痛定、抗心肌缺血药丹参酮、抗疟药青蒿素、抗癌药三尖杉酯碱等研制成功。深度方面分子药理学;广度方面药理学发展为十几个分支。三、新药开发与研究(一)新药概念(二)新药评价1.临床试验研究2.上市后药物监察3.治疗药物监测四、药理学的学习方法(一)密切联系基础医学理论(二)掌握药物的特点(三)认识药物作用的两重性(四)重视药理学实验小结:提问5分钟35分钟实物展示自学、讨论20分钟15分钟10分钟5分钟 教 案 末 页教学小结第一章 绪言一、药理学的性质与任务(一)药物概念(二)药理学性质及任务二、药理学发展简史(一)传统本草学阶段(二)近代药理学阶段(三)现代药理学阶段三、新药开发与研究四、药理学的学习方法思考题及作业题1、药理学研究内容包括哪些方面?2、什么是药物作用的两重性?教学后记学习药理学发展史时,应加强对学生的爱国主义教育。专心-专注-专业