《小学科学教科版四年级上册第一单元第3课《 声音是怎样传播的》作业课件（2020新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版四年级上册第一单元第3课《 声音是怎样传播的》作业课件（2020新版）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课声音是怎样传播的(救材第6-8页)0Ox一填空题。1.声音可以在气体、中传播。2如图所示,把正在赃铃的闹钟放入玻瑾罩内,听见声音。把玻璃罩里的空气抽掉,只见闹钟的铃在振动,却“听见声音。这说明声音-口二、判断题。1.声音传播的方向是朝着四面八方的。()2.声音的传播不需要借助其他物质。()3.把耳朵贴在桌面上,听到的声音比不贴在桌面上听到的强。()4.当我们潜到水里时,将听不到水面上的声音。5.“隔墙有耳“说明空气和墙壁都能传播声音。(三、选择题。1.我们可以听到远处的雷声,这是以传播声音。A.空气B.阳光因为(C.大地)可2.唐诗小儿垂钓中有这样一句:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2、“这一诗句说明()。A.土地会传播声音B.鱼竿会传播声音C.空气和水都会传播声音3.声音在()中的传播能力最强,在(中的传播能力最弱。A.固体B.液体C.气体)4.元元用击打的现象是(侠.后的音叉轻触水面)。B.一L心L心,观察到水面出现C.AAVn5.利用棉线和纸杯制作一个“土电话“,即使人对着“土电话“小声说话,对方也能听清楚。在“话筒“与“听筒“之间起传递声音作用的主要是()。A.空气B.棉线C.纸杯6.2020年11月,“嫦娥五号“月球探测器成功发射,并于12月为地球带回了珍贵的月球土壤。下列关于月球上声音传播的说法正确的是()。A.宇航员在月球上可以随意交流B.月球上没有传播声音的任何物质C.月球上没有空气,无法传播声音
