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1、六年级英语导学案课题：lesson14 Will he teach you next term?第 节主备人：苏 维校 审：班 级： 姓 名：学 案导 案学习目标：1、巩固用现在进行时态的句型和一般现在时态的句型结合起来介绍他人。2、会认、会读、会运用单词和短语：popular friendly next term3、理解本句型的含义并在实际情境中运用：What are you doing?Im reading.He teaches well.Where is he from?We all like him.4、学会用现在进行时态做大量的口语练习。重 点：Lets practice() 的操练
2、。 难 点：巩固现在进行时和一般现在时的句型，能在简单的会话中正确使用。预习案（知识链接，自主学习）1. 翻译： a. Where is he from? _b. Hes very friendly to us._c. Will he teach you next term?_d. come from_ e. two years ago_2.小组合作完成第68页图片，两人一组做会话练习,并记录出难点疑点。 探究案（探究内容、合作交流、学法指导）1.讨论：Lets practise（）。a. Is Miss Green from America?_ b. Is Miss Green a Math teacher ? c. Did she come to China two years ago? d. Does she like making friends? e. 判断对错，并对表现好的小组加红旗。 小组合作方法：a、讨论老师提出的问题什么意思？b、自己先独自找答案。c、小组讨论正确答案。d、推荐人员汇报，汇报结果。2. Lets sing.运用案（随堂检测、思维拓展）1巩固性练习：练习册、 和 题。2. 拓宽发展性练习：活动手册 题。布置作业1、巩固性作业：练习册 题 和题。2、拓宽发展性作业：活动手册题。3. 预习作业：背诵课文，家长签字。
