2019-2020学年七年级数学上册-6.1-线段射线直线1教案-(新版)苏科版.doc

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1、2019-2020学年七年级数学上册 6.1 线段射线直线1教案 (新版)苏科版一:教学目标1:认识并会用符号表示线段.射线.和 直线。2:知道“两点之间所有的连线中,线段最短.”以及“什么叫两点之间的 距离”。3:通过具体情境,发展学生有条理的思考,并能正确地描述。二:重点: 认识并会用符号表示线段.射线.和 直线。 难点:“两点之间所有的连线中,线段最短.”定理的应用三:预习展示1小兔子想从A地到B地. 图中的三条路线哪一条相对近一些?有没有最短的路线?得出:(1):两点之间的所有连线中,( ) (2):( )叫做这两点之间的距离.四:探究学习:1、线段、射线、直线的异同点名 称图形及表示

2、法不同点联系共同点延伸性端点数与实物联系线段不能延伸2直尺线段向一方延长就成射线,向两方延长就成直线都是直的线射线只能向一方延伸1电筒发生的光线直线可向两方延伸无笔直的公路.2,议一议:如图,线段上有两点和,则图中共有_条线段。它们是_。1、 如果要在墙上固定一根木条,你认为至少要钉几个钉子?为什么?读下列语句,并画出图形:经过两点画一条直线; 过两点分别画一条直线,点C在直线AB外。在直线上取一点;过点C 画射线CD. (4)平面内有三条直线,这三条直线可能有几个交点?画图说明。(5)如图,从地到地有三条路可以走,每条路长分别为(图中、表示直角),则第_条路最短,另两条路的长短关系为_。六:巩固练习:1:判断下列说法是否正确2.已知线段AB.(1)如果在线段AB上取1点C,那么图中共有几条线段?试写出这些线段;(2)如果在线段AB上取2点C,D,那么图中共有几条线段?试写出这些线段;(3)如果在线段AB上取3点C,D,E那么图中共有几条线段?试写出这些线段;(4)如果在线段AB上取19个点,那么图中共有几条线段?

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