2019-2020学年七年级数学上册-3.1.2-等式性质导学案1(新版)新人教版.doc

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1、 纠错栏2019-2020学年七年级数学上册 3.1.2 等式性质导学案1(新版)新人教版3.1.2 等式性质1. 理解等式的两条基本性质2. 能直接利用等式的两条性质解简单的一元一次方程.学习重点:理解和应用等式的性质 学习难点:应用等式的性质把简单的一元一次方程化成x=a的形式【学前准备】 4+x=7 ; 2x ; 3x+1 ;a+b=b+a; ;1+2=3 ;ab ; S=ah; 2x-3y ;上述这组式子中, 是等式, 不是等式. (填序号)【导入】【自主学习,合作交流】1.阅读课本82页的内容,回答下列问题:等式的性质1: 用字母表示:如果那么 2.小试牛刀:填空(1)在等式的两边同

2、时 ,得;(2)在等式两边同时 ,得;3.看课本83页的图,你发现什么规律?等式的性质2: 用字母表示:如果那么 如果,那么 4.小试牛刀:填空(1)在等式 的两边都 ,得 ; (2)在等式的两边都 ,得.【精讲点拔】例:利用等式的性质解下列方程: (1)x+7=26; (2); .【课堂小结】本节课你有哪些收获?你还有哪些疑难没有解决?【当堂检测】1.选择(1)下列变形正确的是( )A.由,得 B.由 ,得 C.由,得 D.由,得(2)下列叙述正确的是( )A.如果,那么 B.如果 ,那么C.如果,那么 D.如果,那么2.利用等式性质解方程 (1) (2) (3) 纠错栏【课后作业】必做题1

3、.下列各式中是等式的是( )A. B. C. D.2.若,有以下方程: ; ; ,则正确的有( )A.1个 B.个 C.3个 D.4个3.用适当的式子填空,使所得结果仍是等式,并在后面的括号里说明理由(1)如果,那么 ( ) ( )(2)如果 ,那么 ( )= ( )(3)如果 那么( ) ( )4.下列各题利用等式的性质进行变形,使所得的结果仍是等式,完成下面的填空:(1)如果,根据等式的性质1,等式两边都 ,得2 x= ;(2)如果,根据等式性质2,等式两边都 ,得a= ;(3)如果,根据等式性质2,等式两边都 , x= ;(4)如果,根据等式性质1,等式两边都 ,得a= 5.利用等式的性质解方程(1) (2) (2) (3) 选做题1.已知是方程的解,则m= .2如果,那么 .3.阅读下列解题过程,指出它错在了哪一步?并改正.(1) 2(x-1)-1=3(x-1)-1两边同时加上1得 2(x-1)=3(x-1)_第一步两边同时除以(x-1),得2=3_第二步(2) 把等式变形解:由等式性质2,两边同除以x,得 于是【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】

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