《人教版数学五年级下册,第四单元第七课,最小公倍数,同步练习,（I）卷_3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学五年级下册,第四单元第七课,最小公倍数,同步练习,（I）卷_3（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word文档下载后（可任意编辑） 人教版数学五年级下册,第四单元第七课,最小公倍数,同步练习,（I）卷 人教版数学五年级下册 第四单元第七课 最小公倍数 同步练习 （I）卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题。 (共4题； 共7分) 1. （2分）数A、335，数B=2235，数C=2335，A、B、C三个数的最大公约数是_，最小公倍数是_ 2. （1分）17和_的最小公倍数是68。 3. （2分） 求下列每组数的最小公倍数 24和12_7和10_ 4. （2分）(20xx绵阳) A=23a，B=2a7，已知A
2、、B的最大公约数是6，那么a=_；A和B的最小公倍数是_ 二、 判断题。 (共4题； 共8分) 5. （2分）两个数的公倍数一定大于这两个数。 6. （2分） a和b是互质数，a和b的最小公倍数是ab 7. （2分）判断对错 两个连续的偶数的和是142，这两个数的最大公约数是2，最小公倍数是142 8. （2分）一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。 三、 选择题。 (共4题； 共8分) 9. （2分）a和b是两个连续的非0自然数，它们的最小公倍数是（ ）。 A . a B . b C . 1 D . ab 10. （2分） (20xx浙江模拟) 对16和24这两个数的说明，正确的是（
3、）。 A . 两个数的最大公因数是6 B . 两个数的最小公倍数是36 C . 16的因数一共有5个 D . 24的所有因数是1、2、3、4、6、8、24 11. （2分） 甲数=2235，乙数=233这两个数的最小公倍数是（ ） A . 6 B . 180 C . 360 D . 1080 12. （2分） (20xx浙江模拟) 下面说法正确的是（ ）。 A . 12和15的最大公因数是3，12和15的最小公倍数是90 B . 用2、5、7、0摆出的四位数中，最大的偶数是7502 C . 小数和整数一样，任意两个计数单位间的进率都是10 D . 一组数的平均数一定比最大的数小，比最小的数大
4、四、 解答题。 (共3题； 共15分) 13. （5分）实验小学五年级六班学生排队，每行16人或12人都正好排成整行，这个班学生不超过50人，这个班有多少人？ 14. （5分）同学们参加体操表演，人数在140150之间，如果分成3人一组，4人一组或6人一组，都恰好分完，参加体操表演的有多少人？ 15. （5分）(20xx五上福田期末) 五(1)班的同学去郊游坐缆车，去时12人坐一辆车刚好坐满，回来时8人坐一辆车也刚好坐满。己知班级人数在3050之间，问这个班有多少人? 参考答案 一、 填空题。 (共4题； 共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判断题。 (共4题； 共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 选择题。 (共4题； 共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答题。 (共3题； 共15分) 13-1、 14-1、 15-1、第 3 页 共 3 页
