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1、家长会家长代表的发言参考讲话尊敬的各位教师、各位家长朋友们：大家好！我是三年级二班xx同学的家长，首先我要感激学校和教师为我们搭建了这个交流互动的平台，让我站在这里和大家共同讨论小孩的成长教育咨询题。三年前我们为了一个共同的目的，也为了一个美妙的心愿，各自把本人的小孩送到了学校，三年学习，三年培育，三年成长，我们的小孩由一个无知顽童变成了今天小有学咨询的学子，作为家长我感到万分的快乐。在这里我要对各位教师的辛勤劳动和无私奉献，以及学校为我们小孩提供的良好学习环境表示衷心的感激。说实话，在小孩的家庭教育方面我确实没有什么好方法，也存在非常多的缺乏和差距。既然站在这里，如今我就粗浅的说一说也算是和
2、大家互相交流吧。首先作为家长我觉得对小孩的催促只能是比拟重要，在催促的同时，更要培养小孩学习的自觉性，让小孩明白学习是本人的事，不是为家长学也不是为教师学。古人说的好，用将不如激将，我们一味的催促反而也会使小孩感到厌倦甚至躲避。因此我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼，明显的城乡差异会在他的脑海构成一种强烈的比照反差，从而鼓舞他为改变命运而奋斗的动力和潜能。因此我们应该多给小孩一些鼓舞，让小孩明白“我要学”的重要性。只要主动学习，小孩才会认确实及时的完成每天的学习任务。要让小孩明白每个人都要通过本人的刻苦努力才能获得进步。其次对小孩多一些鼓舞更重要，告诉小孩只要他尽力就能够了，确实是考的
3、不好也要鼓舞，对他的压力不要太大。尽管焦英每年都是第一名，但他也有考的不好的时候，我就告诉他这次考不好还有下次，鼓舞他在我的内心永远是优秀的也是最棒的，相信他下次一定能够考好，如此小孩就会增加自决心和上进心。同时也会给小孩一个宏大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的确实是帮小孩分析错在哪里，找出薄弱环节，从而提高学习成绩，这才是我们真正的目的。我还认为经常和小孩沟通也十分重要，由于年龄悬殊我们非常容易和小孩产生代沟。这就需要我们经常和小孩交流与沟通，假如你一本正经的和小孩说事，有时小孩也会由于畏惧以致紧张表达不出来。因此我就经常采取和他下棋谈心的方法，让下棋来化解小孩的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下小孩，少用命令的口气，多用商量的口气，给小孩一些本人治理本人的空间，为小孩制造一个良好的学习环境。我还认为家长和教师之间的沟通更加重要，向教师理解小孩在校的最新情况，也及时把小孩在家的表现告诉教师。如此我们和教师都才能全面理解小孩情况，从而到达共同教学的目的。说了这么多，只是我的一些个人观点和不成经历的做法。事实上，小孩的进步都离不开教师的精心栽培，我们家长所做的也确实是积极配合教师工作而已。最后再次衷心的感激每位教师的辛勤付出，也衷心祝愿每位家长都能望子成龙。感激大家！
