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1、小二班主任工作参考计划2020(1)篇一一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。本班现有幼儿32名,个别小孩还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的小孩们通过了一学期在园的生活和学习之后,有了非常大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会本人动手吃饭,并留意将餐具悄悄放,午睡时在老师的协助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手答复下列咨询题,积极动脑;游戏时能听老师的指示进展游戏,主动参与活动;在语言表达方面,小孩们都会用一般话与同伴交流。应该说,上学期通过我们的努力,获得了一定的成绩,但是,
2、还有缺乏之处需要我们不断完善。如小孩们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给小孩们以时机,让他们多锻炼,同时留意提高他们的动手才能与语言表达才能等。在运动方面,幼儿喜爱参加集体游戏,能按照老师的指令进展集合和分散游戏,动作才能大有提高;在游戏方面,小孩喜爱开展角色扮演游戏,喜爱玩“娃娃家”,喜爱用雪花、积木等进展简单的构建活动,喜爱音乐游戏,且已有一定的规则认识。1、本班幼儿特点及主要表现优势表现1) 大多幼儿会用一般话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达本人的意思。2) 大部分幼儿已根本习惯集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜爱。3) 大部分幼儿能操纵本人的大小便,有困难会主动要求协
3、助。4) 对新奇的事物表现出好奇和探究,有初步的探究认识。5) 愿意表现本人、喜爱唱歌、画画等活动。6) 大部分幼儿已学会了调整本人的行为,能恪守一些集体游戏规则。7) 具有非常强的运动才能,喜爱参加各种体育活动。2、本班幼儿特点及主要表现弱势要素分析1) 幼儿在生活及学习方面依然表现出非常大的依赖性,遇到困难容易退缩。2) 有少数幼儿挑食,对蔬菜、肉类等食物表现出厌食情绪。3) 自我认识的萌芽使幼儿具有非常强的个性,容易发生冲突。4) 幼儿的自我保护认识非常弱,不会主动休息和喝水等,容易到危险的地点去。3、 班内成员分析我班有两位老师,其中我作为主班工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调
4、来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求。小朱老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活泼,具备承担各种活动的才能,教态端正,能被幼儿接受和喜爱。二、本学期工作打算:我们将依照我园幼教工作打算,保教结合,以素养提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目的:让每一个小孩健康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有制造性的新一代儿童。以 “ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 ” 开展各项工作,争取更好的成绩。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,构成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个
5、样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习本人独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时留意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用一般话与老师、同伴交流,说话完好,培养幼儿的口语表达才能。丰富制造游戏内容,组织幼儿进展各种制造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察四周的变化,开展幼儿的观察力与思维才能。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的方式,协助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进展游戏,培养幼儿感受艺术的美。加强幼儿体质,在日常生活中,每天进展一定量的运动,以开展体质。依照天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,留意增减被子,养成幼儿良好的午睡
6、习惯。抓好进餐习惯,鼓舞幼儿不挑食,提高午餐速度,构成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态,并教育幼儿要保护本人的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,制造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过四周的各种好人好事,让幼儿理解及时表扬鼓舞,以到达教育的效果。三、本学期主要目的针对本班的详细情况及存在的咨询题,本学期的主要目的是:在上学期的根底上,接着抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体效劳,构成集体观念,使幼儿
7、以此为根底,促进全面开展。(一) 对园打算的贯彻1、 按时参加园里的政治、业务学习。2、 按时完成各项打算。3、 努力自学,更新观念,提高教育技能。(二) 家长工作首先照顾好幼儿的生活让家长放心。通过家长会、家园联络手册、等联络方式,使家长理解幼儿在园的情况,有针对性地向家长提出一些合理的建议,在家长的配合下实现家园共育,促使幼儿全面开展。(三) 班级目的治理1、 入园治理。正确对待部分幼儿的别离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境,使幼儿能够得到新的满足,产生对老师的信任。2、 常规治理。依照幼儿年龄特点和发育情况确定目的。将治理目的和班级打算指定联络起
8、来。保证按照小班常规治理的原则施行打算。3、 重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方便得到开展。四、本学期将采取的详细措施1、建立一定的常规,学习生活自理才能。在一日生活的各环节中,依照幼儿的年龄特点和开展情况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中留意使幼儿逐步明白得为什么要如此做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎么样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培养幼儿的自理才能,培养自理才能要留意按部就班,给予协助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自决心。2、开展丰富的户外活动,通过一些平安、易学玩法的户外材料促使幼儿体魄的正常发育,开
9、展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的习惯才能,不经意感冒、生病3、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜爱的其他材料,保护和引起幼儿对四周环境、事物的好奇心非常探究欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直截了当获得感性经历,培养幼儿对事物的感受力。4、抓住幼儿口语开展的关键期,给幼儿营建一个优美、标准、精确的语言环境,促使幼儿语言的开展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解才能。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不要急,学说完好句。篇二一、情况分析寒来暑往光阴飞逝,眨眼间新的学期又迎来了新的篇章。看着这些可爱的小孩们,不禁回想起一
10、学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴繁忙、紧张,却又充实而欢乐。在新学期开场之际,本依照园务打算中提出的做和谐之美,合作之友,手足之情,朋友之尊以及母亲之爱的思想指导下,现将本学期工作打算如下。本班这学期又参加了一名新生,而且新入园的小朋友自理才能和常规较差,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。二、本学期的一些初步打算:常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为才能等方面都有了提高。那么本学期重在:1、锻炼幼儿本人的事情本人做,提高主动性。2、学会恪守一些公共秩序,明白得一些根本的礼节。3、学会尊重别人,明白得友好相处、互相谦让。学习方面:通
11、过上学期的实践与观察,发觉本班幼儿对操作活动比拟感兴趣,分区活动已构成一定的常规,那么本学期将接着采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目的如下:1、学习观察四周自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。2、学习简单的折纸,开展幼儿手部肌肉的才能。3、学习跟着音乐节拍做动作,愿意大胆地参加艺术活动。社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会恪守日常行为标准,愿意与别人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我认识,积极参与集体生活和学习,加强独立才能。3、通过角色游戏,培养幼儿学会与人分享。三、家长工作方面我们的工作确实离不开家长
12、们的大力支持和协助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作详细的方式如下:1、进展新生家访工作,及时理解幼儿的根本情况,有针对性地进展教育。2、指导家长共同做好幼儿成长档案,给小孩留下精彩的成长纪念。3、在上学及放学时利用家长接送小孩的时机与部分家长沟通,听取家长的有关意见。4、设置“家园共育”栏目,让家长及时理解我们的活动情况,进展配合。5、召开小型的家委会,充分挖掘家长资源。定期每学期两次家长半日活动,让家长理解小孩们在园学习情况。就有关咨询题及时与家长沟通,交流教育思想和经历。6、通过照片的方式向家长展示“幼儿进期在园活动情况”。小孩的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满意,是对我工作的确信。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓舞我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。