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1、.七下 Unit7 Topic3Section A 教案设计主备人： 王元元 审核人： 使用人： 一、学习目标确定的依据：1 、课程标准相关要求: 英语课程标准 2021 年版要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词： magic,trick ,enjoy ,himself ,kungfu , yesterday短语 :perform magic tricks; enjoy oneself;语法：继续学习一般过去时及不规那么动词的变化和用法2、教材分析：本节课为该话题的第一节课，建议用 1 课时上完。 在承接上一话题的根底上，谈论在康康生日聚会上同学们的活动和感受，继续学习一般过去时。3、中
2、招考点：一般过去时时， 是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生学会用用过去式表述人物的活动4、学情分析：学生对一般过去时的句型构造有所了解，但需进一步强化稳固其用法。二、学习目标1. 掌握并能够正确运用本节课新单词及词组。2. 能够正确写出一些常用动词的过去式。3. 能够运用过去式谈论发生在过去的事情。三、评价任务1、针对目标1，通过学习P71-72 的生词、 短语， 让学生并能熟练说出、写出 P71-72 的生词、短语，并能进展英汉互译。2、针对目标2，能够正确应用一些常用动词的过去式表述自己的看法。3、针对目标3，能够运用过去式谈论发生在过去的事情。四、教学过程学习目 标教学活动评价要
3、点要点归纳目标自学指导一：通 过 学 习1. Didyousinga1： 掌1. 自学容： P71-P72 新单词及词组。P71-72song at the party握并能2. 自学方法：跟读并识记。的生词、Yes, I did.够正确3. 自学时间： 3 分钟。短语， 让 1 did 为运用本4. 自学要求：能够正确运用新单词及词组。学 生 并do/does的过去式节课新Step4. 自学检测一：能 熟 练形式。此句为过去优选 .单词及词组。根据句意及汉语提示，完成以下句子。1. LiuQianisgoodatperforming .(魔术 .2. Did you ( 过的愉快 at th
4、e party3. His parents often work at night, so he must look after(他自己。4. -What did you do( 昨天？-I went shopping with my mother.说出、写出P71-72的生词、短语， 并能 进 展英 汉 互译。式的一般疑问句， 其 构 造 可 以 总 结为：-Did+ 主 语 + 动 词原形+ 其他？-Yes，主语+did./No,主语+didnt.（2） 肯定述句： 主语 + 动词过去式+ 其他 .（3） 否认句：主语+didnt+ 动词原形+ 其他 .（4） 特 殊 疑 问句：疑问词 +
5、did +动词原形 +其他？学习教学活动评价要点要点归纳目 标目标 2能 够正确写出一些自学指导21. 自学容：教材P71 1a 和 1b。2. 自学方法：听1a 录音，完成1b。之后读并理解 1a。3. 自学时间： 4 分钟。2. 能 够 正确 应 用 一些 常 用 动词 的 过 去2. DidKangkang enjoy himself(1) enjoyoneself=haveagood/great/nice/w常用动4. 自学要求：能够理解1a，完成自学检测二。式 表 述 自onderful time词的过学生先听录音完成1b。之后学生预习1a。教师巡己的看法。玩儿的愉快；玩去式。视课堂
6、并作个别辅导。儿的开心. 自学检测二：1. 给出以下动词的过去式：（2）enjoy 喜欢；欣赏；享受的is do dance perform 乐趣。后跟名词、sing play enjoy2. 翻译以下词组：代词、动名词。1) 唱一首歌2) 弹钢琴3) 表演魔术4) 玩儿的愉快自学指导31. 自学容： P72-2 听力 A ， B。2. 自学方法：根据场景，同学猜测答案。3. 自学时间： 5 分钟。4. 自学要求：能够对听力，了解相关情境。通过复习， 能 够 提 高学 生 的 口要点归纳. 自学检测三语 表 达 能Work in pairs. Suppose you are Kangkang
7、fsriend.目标3 ： 复习图书力。Talk about what thechildrendidat Kangkang sbirthday party. Example:A: Did you/Tom/Jane dance at the party B: Yes, I/she/he did.A: Did he/she play the piano馆借阅B: No, he/she didn t.图书的表达方法，培A: What did you/Jane.do B: I/She/.sang a song. 当堂检测：1. Jane is dancing at the party now.1用 y
8、esterday 作为时间状语改写句子：养学生Janeat the party.的口语表达能力。2将改写成的句子变为一般疑问句，并作否认答复。Jane at the party yesterday, .2. I did my homework yesterday. (对划线局部提问you yesterday3. 我喜欢看电视。I enjoyTV.4.They have a great time at the party. 同( 义句转换Theyat the party.七下 Unit7 Topic3Section B 教案设计主备人： 王元元 审核人： 使用人： 一、学习目标确定的依据：1 、
9、课程标准相关要求: 英语课程标准 2021 年版要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词： matter;poor;myself.短语 :fall down, hurt oneself, at once=right away, e back, next time.语法：继续学习一般过去时及不规那么动词的变化和用法。2、教材分析：本节课为该话题的第2 节课， 建议用 1 课时上完。 在承接上一话题的根底上，谈论在康康生日聚会上发生的意外事情及感受，继续学习一般过去时。3、中招考点：一般过去时时， 是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生学会用用过去式表述人物的活动4、学情分析学生对一般过去时
10、的句型构造有所了解，本节通过谈论生日聚会上发生的事情，过去式的学习相对容易些。二、学习目标1. 掌握并能够正确运用本节课新单词及词组。2. 能够正确写出常用动词的过去式。3. 能够运用过去式谈论发生在过去的事情。三、评价任务1、针对目标1，通过学习P73-74 的生词、 短语， 让学生并能熟练说出、写出 P73-74 的生词、短语，并能进展英汉互译。2、针对目标2，能够正确应用一些常用动词的过去式表述自己的看法。3、针对目标3，能够运用过去式谈论发生在过去的事情。四、教学过程学习目 标教学活动评价要点要点归纳目标. 自学指导一：通 过 学 习1 、 -What s the1： 掌1. 自学容：
11、 P73-P74 新单词。P73-74matter怎么握并能2. 自学方法：跟读并识记。的生词、了？什么事？够正确3. 自学时间： 3 分钟。短语， 让-Imissedthe运用本4. 自学要求： 能够熟练识记新单词并正确运用学 生 并chair and fell down.节课新完成自学检测一。能 熟 练我没坐到椅子上，单词及自学检测一：说出、写摔倒了。词组根据句意及首字母提示，完成以下句子。出 1fell 是的1. We should w our hands before we have meals饭( .P73-74过去式，意为 落2. -What s the m with you, P
12、eter的生词、下，跌倒；-I hurt my left foot yesterday.短语， 并fall down摔倒。3. The old man has little money. I think he is very p.能 进 展fall behind 落后，4. -Did you have a good time last Sunday英 汉 互落在后面。-Of course. I enjoyed m very much.译。Eg:Study5. -I am sorry but I f your name.hard,or you ll fall-That s OK. My name
13、 is Jim Green.behindtheotherstudents.努力学习，否那么你 会 落 在 其 他 同学后面。 2 What sthematter/ What s wrong / What sup +(with sb.)=What happened (to sb.)某人怎么了，某人 发生什么事儿了？学习教学活动评价要点要点归纳目 标目标 2能 够正确写出一些常用动词的过去式。自学指导二：1. 自学容：教材P73-P74 出现的动词及其过去式。2. 自学方法：结合教材P148 找出本节课出现的动词及过去式。3. 自学时间： 3 分钟。4. 自学要求： 能够写出常用动词的过去式，完成自学检测二。Step6. 自学检测二：给出以下动词的过去式：2. 能 够 正确 应 用 一些 常 用 动词 的 过 去式 表 述 自己的看法。2 、 Did you hurt yourself 你 受 伤了吗？hurt 受 伤 ， 疼痛。过去式： hurt oneself 伤 了 某 人自己。补 充 ： teach oneself自 学 ；fall miss hurt by
