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1、山东省邹平县2020学年七年级历史上学期期中试题一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共30小题，每小题2分，共60分）1. “人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是()A他们是我国境内已知的最早的人类 B他们依然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物 D他们能够制造和使用工具2“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是 （ ）A元谋人 B北京人 C半坡人 D河姆渡人3世界上最早种植水
2、稻的原始居民是A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民4、相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制5、我班来了一位新学生，他在自我介绍时说自己的姓和我国历史上最早的朝代名称相同，这位新同学姓A、秦 B、夏 C、商 D、周6、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是A炎黄战蚩尤 B商汤灭夏 C牧野之战 D春秋争霸7、“封建亲戚，以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是A禅让制 B宗法制 C郡县制 D分封制8、夏、商、西周灭
3、亡的共同原因是A自然灾害严重，使社会经济遭到破坏 B王朝后期国王昏庸残暴C爆发平民大起义 9、.论语云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实？ A晋文公称霸 B楚庄王称霸 C勾践称霸 D齐桓公称霸10、“战国时期，他在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程。从此，成都平原变成了天府之国。”材料中的“他”是A李冰 B李春 C伊尹 D管仲11、春秋战战国时期是我国社会的重要转型时期,出现空前绝后的思想大爆炸局面,影响中国文化五千年的思想.这种学术繁荣局面称为 A.思想大一统 B.七雄并立 C.争霸战争 D.百家争鸣12、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张
4、好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是 A以“德”教化人 B有教无类 C因材施教 D当仁不让于师13、春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是A、青铜器的广泛使用 B、水利事业的发展C、铁农具、牛耕的使用和推广 D、耕作技术的提高15、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ）A“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。” B“仁者爱人”“以德为政”C“己所不欲，勿施于人” D“兼爱”“非攻”16、下列中国古代的著
5、名战役不是发生在战国时期的是A马陵之战 B桂陵之战 C牧野之战 D长平之战17、下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是孔子老子孟子庄子A B C D18、学了“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A B C D19、兴水利，除水害，事关人类生存。“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建，使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”是指我国古
6、代哪一项水利工程 A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.大运河20、文字是人类社会进入文明时代的重要标志之一，中国迄今发现的最古老的成熟的文字是下列哪幅图片中的文字 A B C D21、 表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是A.西周、春秋 B.春秋、战国 C.东周、战国 D.西周、东周22、在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是A、四羊方尊 B、编钟C、青铜立人像 D、司母戊鼎23、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是A、秦国“连横”策略的实施 B、铁制农具和牛耕的推广C、实行商鞅变法 D、重
7、视水利工程建设24、 神话故事封神榜中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景应该是A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.黄帝、炎帝大战蚩尤25、战国七雄不包括A齐国 B秦国 C楚国 D夏朝26春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（）A促进井田制瓦解B导致地主阶级兴起C强化了周王室的统治D引发改革变法的时代风潮27党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石要大力促进教育公平，合理分配教育资源”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（）A因材施教B温故知
8、新C有教无类D仁者爱人28孔子和墨子虽然代表不同的思想派别，但是他们的思想也有共通之处。下列表述中属于两人思想共同点的是（）A建立和谐的人际关系B实行仁政来恢复人的善性C强调一切要顺应自然D主张以绝对的权威震慑臣民29“太上（统治的最高境界），不知有之（人民并不感觉到统治者的存在）；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。悠兮其贵言。功成事遂，姓皆谓：我自然。”材料反映的主要政治主张是（）A为政以德B刑德并用C小国寡民D无为而治30历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是
9、（）A“兼爱”、“非政”B“仁政”治国C提倡法治D“无为而治”31、阅读下列材料回答问题。（7分）材料：“学而时习之，不亦乐乎？”“己所不欲，勿施于人。”请回答：（1）上述内容是谁的名言？（1分）（2）他是什么学派的创始人？（2分）（3）他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？（2分）（4）他在教育方面还有许多名言，试举一例。（2分）32、图说历史,根据图片回答问题。（6分） 图一 图二 图三(1)图一中的文字是我国已发现的最早、体系较为完备的文字，它被称为什么？（2分）(2)位于国家博物新馆三层的青铜厅开展后，国宝级青铜器司母戊鼎已正式更名为“后母戊鼎”。它是哪朝代的成就？（2分）(3)写出图三
10、所示水利工程的修筑者。（2分）33、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）材料一：卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。战国策材料二： 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。材料三：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，
11、秦的国势日趋强盛。请回答：（1）材料一中的“卫鞅”是谁？（1分）材料反映的是哪次变法？（1分）发生于哪一年？（1分）（2）根据材料二回答，假如你是生活在当时秦国的一位农民，你是否支持变法？（1分）为什么？（2分）材料二中有利于增强中央集权的措施是什么？（2分）（3） 结合所学的知识，你认为变法对秦国产生了什么影响？（2分）34、制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。（12分）材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四： 如下图所示材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 凤凰网请回答：（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？2分（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？材料三描述的是西周实行的什么制度？4分（3）材料四表明秦朝推行的地方行政制度是什么？图中空缺处应该填什么官职？4（4）依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。2分
