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1、第12课 星星之火,可以燎原【学习目标】1、通过学习南昌起义的内容,使学生了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,认识这个事件是中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。2、通过学习秋收起义和井冈山会师的内容,引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下,毛泽东把部队带向农村,开辟了井冈山革命道路,这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。3、通过本课学习,使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路,老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此作出伟大的贡献,从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情,同时培养学生如何运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。【学
2、习重点】南昌起义和秋收起义【学习难点】毛泽东为什么要在井冈山建立革命根据地 【学习方法与师生活动】 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固 【导入新课】你看过南昌起义这部电影吗?你知道朱德在起义前夕设鸿门宴的故事吗?下图是南昌起义的图片,你能认出图片中讲话的人是谁吗?南昌起义1927年8月7日,中国共产党在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。同年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义,在起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻取长沙的计划,向敌人力量薄弱的农村进军。你认为毛泽东当时的决定是正确的吗?三湾改编是怎么回事儿?朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武
3、装又是怎样突破重围、到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军胜利会师的呢?井冈山会师后,中国革命形势又有了什么新的发展? 【课题分解】1: 2: 3. 【预习检测】南昌起义时间:年8月1日秋收起义地点:井冈山会师:年4月,两军胜利会师。两支部队合编为 【自主学习】细读课本标注知识点完成填充记忆熟练一、南昌起义时间:年8月1日地点:领导人:、等结果:意义:。(八一建军节来源于南昌起义)二、秋收起义时间:年9月地点:领导人:意义:。三、井冈山会师:年4月,、与两军胜利会师。两支部队合编为。任军长,任党代表。四、意义:。【合作探究,展示风采】1.假如让你回到1927年的9月,由你来领导秋收起义,你会怎样去
4、做,比较一下自己和毛泽东的异同点,并分析一下为什么? 【老师的问题】 “讲起八一历史长,南昌打响第一枪,工人士兵齐暴动,红军战士最光荣。朱德率领队伍走,进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东,闹得湘东满地红。井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”请回答:(1).“八一”历史至2020年有多长?“南昌打响第一枪”是指什么? (2).此材料涉及到那几个历史事件?【当堂检测】1.1997年,中华人民共和国军委主席江泽民为某纪念馆题词“军旗升起的地方”,你认为该纪念馆应该在( )A.北京 B.武汉 C.南京 D.南昌2.南昌起义前夕,朱德设鸿门宴宴请军官教育团的团长、公安局的头头吃饭,将他们调离了自己的队伍。起义
5、开始后,他们的队伍很快就被起义军消灭了。这是朱德成功运用古代兵法的一个典范,你知道他用得实( )A.调虎离山 B.釜底抽薪 C.围魏救赵 D.明修栈道,暗渡陈仓3.1927年,毛泽东在一首诗词里这样写道:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”这首词所描述的历史事件是( )A.南昌起义 B.井冈山会师 C.秋收起义 D.广州起义4.毛泽东在总结国民革命运动失败的惨痛教训时,强调“枪杆子里面出政权”,毛泽东强调的是( )A.武装斗争 B.土地问题 C.农民问题 D.建立农村革命根军地5.毛泽东说:“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地下爬起来,揩干身上
6、的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。”大革命失败后,中国共产党领导的第一场武装斗争是( )A.南昌起义 B.秋收起义 C.北伐战争 D.广州起义6.大革命失败后,富有创新精神的中国共产党人开始探索符合中国国情的革命道路,按历史发展顺序排列与此相关的时间,其中正确的是( )南昌起义秋收起义建立井冈山革命根据地井冈山会师A. B. C. D.7材料题.材料一:他们曾一度攻占了一些城镇,由于城市的敌人势力较强大,受到严重损失,决定放弃攻取长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。材料二:红米饭南瓜汤秋茄子,味好香餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。回答:(1)从材料一看,为什么要在农村建立革命根据地? (2)材料二中体现了一种什么精神?这种精神在今天有什么现实意义? 【板书设计】 【教学后记】 【课后作业】巩固作业:基础训练预习作业:预习下一课,完成自主学习