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1、广东省东莞市寮步镇信义学校2020学年七年级历史上学期第二次质量自查试题一、精挑细选:(每小题只有一个是正确的,请将正确选项的字母填写在答题卡中,每小题2分,共50分)1.目前我国境内已知的最早人类是 ( )A、蓝田人 B、元谋人 C、北京人 D、山顶洞人2.世界上最早种植粟的是( ) A.河姆渡聚落 B、半坡聚落 C、山顶洞人 D、大汶口原始居民3.假如你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野兽后要把猪腿剁下,你所使用的工具是 ( ) A.打制石器 B、磨制石器 C、铁斧 D、青铜剑 4.我们说自己是“炎黄子孙”,是因为( ) A、中国人善于想象 B、中华民族的团结友爱传统 C、中华民族的锐意
2、进取精神 D、华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成5.古史传说中,争做部落联盟首领主要通过战争和“禅让”两种办法,下列哪一位首领处于这两种办法的过渡时期 ( ) A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹6.我国有文字可考的历史,是从下列哪个朝代开始的 ( ) A、商朝 B、东周 C、夏朝 D、西周7.西周实行分封制的根本目的是( ) A、铲除商的残余势力 B、保卫镐京 C、发展社会经济 D、巩固统治8.论语云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料放映了什么历史事实( ) A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、勾践称霸 D、楚庄王称霸9.战国初期,三家分晋,三家是( ) A、齐楚秦 B、赵魏韩 C赵魏秦
3、 D、楚齐韩10.春秋时期社会生产力显著提高的标志是 ( )A、青铜器的普及 B、城市兴起 C、铁工具的使用 D、重视兴修水利11、战国时期各国掀起的变法运动中,效果最显著的是 ( )A、齐国B、秦国 C、楚国D、燕国12、商鞅变法实施后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是( )A、多生产粮食布帛 B、去经商发财而得到政府的奖赏 C、去当兵在战场上杀敌立功 D、大力开垦荒地而得到政府的奖赏13、春秋战国时期,正处于我国社会大变革时期,对此理解错误的是( )A、政治上各国纷纷进行变法改革,以确立新的封建统治B、由于铁制农具的使用和牛耕的推广而使得经济迅速发展C、思想文化上出现了“百家争鸣
4、”的学术繁荣局面D、争霸战争和诸侯混战推动社会由奴隶社会过渡到封建社会14.下列器具中,夏朝人不曾使用的是()A、青铜器 B、陶器 C、铁器 D、玉器15、右图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人()A、懂得爱美B、知道定居生活C、注意防寒D、开始种植16、标志着我国早期国家产生的是( )A、夏朝的建立 B、商朝的建立 C、西周的建立 D、东周的建立17、以下生活情况,与河姆渡和半坡原始居民都相符合的是:使用磨制石器 有了农业和畜牧业 种植水稻和粟 会建造房屋过定居生活 挖掘水井( ) A. B. C. D.18、下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( )A、早晨,几十个人围在一起喝小米粥B、下
5、午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽C、大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽D、晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明19、人和动物的根本区别是( ) A、有无语言 B、会不会制造工具 C、会不会使用火 D、能否直立行走20、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵,是因为( ) A、黄帝是后人尊称的“人文初祖” B、是因为他自己打败的蚩尤C、因为他的部落形成华夏族的基础 D、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家21、战国时期,农业生产已经开始广泛使用的是( ) A、石制工具 B、铁制工具 C、骨制工具 D、青铜工具22、西周时期统治阶级维护统治的手段
6、和措施包括实行分封制 实行等级制 建立强大的军队 制定严酷的刑法 制定礼仪规范A、 B、 C、 D、23、有关夏商西周时期“平民”的表述不准确的一项是 A、平民阶层隶属于贵族 B、平民是农业和手工生产部门的主要劳动者 C、平民拥有独立的生产工具D、平民无人身自由,常被王和贵族用于赏赐和买卖24、礼记所谓“天下为公,选贤任德”的社会局面,最早出现在 A、山顶洞人时期 B、半坡聚落时期 C、尧舜禹时期 D、黄帝和炎帝时期25、传说继黄帝之后,先后成为黄河流域杰出的部落联盟首领的是 A、尧、舜、禹 B、舜、尧、禹 C、禹、尧、舜 D、尧、禹、舜二、问答题。(共15分) 1、列举春秋五霸和战国七雄。(
7、5分) 2、请写出西周分封制的内容和社会等级示意图。(10分)三历史诊所:(10分)下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正或解释。毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个走到了河边,河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。 1 _ 2 _ 3 _ 4
8、 _ 5 _四、阅读下列材料:(共11分) 1、 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 史记商君列传 材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。 请回答: (1)商鞅的观点属于哪家的学说?他代表的是哪个阶级的利益?(2分) (2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?(3分) (3)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(3分) (4)从上述材料中,你能得到什么启发?(3分)五、成语是我国语言中带有独特魅力的词汇。许多成语包含着历史故事。请你根据所学知识,将下列成语故事与相关的历史典故搭配起来(将相对应的字母写入括号中)共14分。 ( )开天辟地 A 原始社会居民的生产生活方式 ( )烽火戏诸侯 B 大禹治水时的故事 ( ) 纸上谈兵 C 古代关于盘古创立世界的神话 ( )三过家门而不入 D 纣王发明的一种残酷刑罚 ( )卧薪尝胆 E 只会夸谈理论、上了战场却大败的赵括 ( )采集狩猎 F 战国时期越王勾践磨练自己的方法 ( )炮烙之刑 G 体现周幽王的昏庸