《《山西省垣曲县九年级历史上册 第八单元 第22课 美国南北战争导学案1（无答案） 华东师大版（通用）》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《山西省垣曲县九年级历史上册 第八单元 第22课 美国南北战争导学案1（无答案） 华东师大版（通用）》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第22课 美国南北战争【学习目标】1、理解两种经济制度的矛盾是美国南北战争爆发的根本原因。2、讲述林肯在南北战争中的主要活动。说出解放黑人奴隶宣言的主要内容。3、知道南北战争的性质和结果。4、理解南北战争在美国历史发展中的作用。【学习要点】1、 重点：分析美国内战的爆发是两种对立经济制度矛盾发展的必然结果。2、 难点：理解南北战争在美国历史发展中的重要作用。【自主学习】1、战争的原因：独立以后的美国，存在两种对立的经济制度，北方是 ，南方以奴隶制为基础的 ，南北矛盾的焦点问题是 。2、内战爆发的导火线是： 当选为美国的总统。3、战争过程：开始的时间是： 年。1862年林肯政府颁布了 和 ，扭转
2、了战局，加速了北方军事胜利的进程。战争转折：1863年北方联邦取得 胜利，内战转折。结果：1865年，北方联邦军攻陷 ，南方同盟军投降，内战结束4、美国南北战争的性质是： 。5、作用（意义）：废除了 ，较好的解决了农民的 问题，维护了国家的统一，为美国 加速发展扫清了道路，为美国的崛起奠定了条件。【合作探究】1、在美国南北战争中，北方为什么能够最终获胜？2、 如何评价林肯？【巩固练习】1.美国南北双方两种经济形式之间的焦点是 【 】A、工业品的进口问题 B、黑人奴隶制的存废问题C、 关税的提高或降低问题 D、争夺原料、市场、劳动力方面的问题2.如果你生活在19世纪60年代的美国，你会感受到美国
3、人权的进步，这得益于 A、权利法案的颁布 B、人权宣言的颁布 【 】C、 解放黑人奴隶宣言的颁布 D、独立宣言的颁布3.美国历史上曾进行了两次资产阶级革命，扫除了资本主义发展道路上的两大障碍，这两大障碍是 【 】 A、封建统治和英国殖民统治 B、英国殖民统治和黑人奴隶制度C、 封建统治和黑人奴隶制度 D、英国殖民统治和资产阶级统治4.林肯说：“一个妇人写了一本小册子，结果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托妇人，这本小册子就是黑奴吁天录（又译汤姆叔叔的小屋），这场战争就是 【 】 A、美国独立战争 B、美西战争 C、美国南北战争 D、朝鲜战争5.下列有关美国独立战争和南北战争的说法，不正确的是
4、【 】 A前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜B都属于资产阶级革命 C战争的爆发都与英国的殖民统治有关D都有利于美国经济的发展6.材料解析：为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于1862年发表重要宣言，规定：自1863年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人该发言的发表是南北战争的一个重大转折点美国南北战争以北方的胜利宣告结束。美国南北战争粉碎了奴隶主反动势力，从而维护了美国的统一如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 摘自大国崛起材料中的宣言指什么？据材料，请你归纳南北战争的历史作用。 材料一：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。” 林肯1858年演说 材料二：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力来保卫政府。” 材料三：林肯说：“我利用我的职权，正式命令并宣布，作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”（1）材料一中林肯所说的“一半奴役一半自由”分别指的是什么？材料二中林肯主张用什么方式解决“分裂之家”的？（2）材料二中的战争具有什么性质？（3）材料三出自于什么历史文献？这一文献的颁布起到了什么作用？
