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1、课题第16课 中外的交往与冲突时间编制审核总第 16课时学 习 内 容学习随记一、本课主要知识知识点一：郑和下西洋1、条件：明朝前期，我国是世界上 的国家。2、目的： ，宣扬国威。3、在位皇帝： ，起止时间 ，先后 次下西洋。4、概况：（1）出发地： ，（2）到达范围：到过 个国家和地区，最远到达 和 。（3）最受各国欢迎的物品： 和 ；船队带回的物品： 、 和 等特产。5、郑和下西洋的历史意义？（评价）积极意义：（1）郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家；（2）郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友
2、好关系；（3）标志着我国航海事业发展达到高峰，是我国古代经济发达的表现，同时也表现了中国人民英勇无畏的精神。消极意义：郑和下西洋的主要目的是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计较经济利益，没有为国内的经济发展提供强大的支持，没有刺激中国手工业和商品经济的发展，且耗资巨大，加重了人民的负担，给明朝带来了不良影响。6、郑和为什么能成功地远航？（1）明朝前期国力的强盛是远航成功的物质前提，也是最根本的原因；（2）客观的科技条件：经济的发展造船水平高超航海技术的掌握指南针的使用天文、历史知识的积累等；（3）主观因素：郑和吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概他还有一定的政治经验和组织才能郑和熟悉伊斯兰教和佛教教义，
3、西洋各国大都信仰伊斯兰教或佛教，这些也是远航成功的重要条件；船队中全体成员的群策群力、通力合作。郑和下西洋的特点：时间早规模大人数多船数多远航次数多到达范围广。是世界航海史上的壮举。知识点二：戚继光抗倭1、 时间， 、 和 经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“ ”2、倭患原因（背景）： （时间）， 松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同 ，烧杀抢掠，使百姓的生命财产惨遭损害。3、经过：（1）明政府派年轻的将领 ，到 沿海抗倭（2）戚继光组建了一支 、 的“ ”开赴 ，九战九捷，迅速荡平了 的倭寇；（3）他又率部进入 、 ，剿灭了那里的倭寇， 的倭患都被平息了。4、评价（影响、意义、作用）？
4、抗倭斗争是我国历史上第一次反抗外来民族侵略并取得胜利的斗争，民族英雄戚继光的抗倭业绩，永远载入史册。5、戚继光抗倭胜利的原因？（1）戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义斗争，符合人民的利益；（2）他率领的戚家军作战勇敢，纪律严明；（3）戚家军与其他爱国军民团结合作；（4）戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。6、P96“动脑筋”：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”表达了戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来，为民族、国家作出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质，值得我们学习。“封侯非我意，但愿海波平”则更明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫
5、海防、拯救百姓于水火，而并非追求个人功名的崇高品质。7、P98“材料分析与比较”：（1）背景不同（2）目的不同：郑和航海的目的是为了加强同海外各国的联系，而葡萄牙殖民者的航海是通过航海进行殖民扩张和殖民掠夺，以牟取暴利为目的；（3）在手段和方式上：郑和下西洋采取的是和平贸易、友好交往的形式，因而深受各国人民欢迎，葡萄牙殖民者伴随着航海活动而来的，是残暴血腥的侵略活动，他们所到之处，都引起了当地人民的痛恨和反抗。知识点三：葡萄牙攫取在澳门的居住权1、背景：从 开始，一些 相继来到我国 ，进行侵略活动。2、时间： ；3、结果： 殖民者攫取了在我国 的居住权， （时间）回归。【小试牛刀】1、下列中外交往的史实中，哪一项与其他三项不属于同一性质A玄奘西游 B鉴真东渡 C戚继光抗倭 D郑和下西洋2、明朝中期面临的外来威胁主要是来自于A沙俄侵略者 B英国殖民者 C日本倭寇 D荷兰殖民者3、按照英国著名历史学家李约瑟的论证：明初拥有世界上最强大的海军力量。他这样评价的历史依据是A、郑和率船队七下西洋B、戚继光率军扫平倭寇C、郑成功率船队收复台湾D、鉴真东渡的船队4、台湾自古以来就是中国的领土，早在1864年清政府就设置了台湾府，当时台湾府隶属于A、福建省B、浙江省C、江苏省D、广东省
